内容正文:
古诗文组合限时练七
一、
1.A【解析】全诗的重心是“后禅院”,首联交代诗人行踪后,立即转入对“后禅院”的描述。
2.(2分)“潭影空人心”的“空”是“使人心中俗念消失”的意思,写出了后禅院景色之幽静,表达了诗人超脱尘俗的情感(1分);“雪上空留马行处”的“空”是“只,仅”的意思,表达了朋友离去后诗人内心的无限怅惘,饱含对朋友的惜别之情(1分)。
二、3.(1) 全,都(2) 先前的(3) 向东(4) 大约
4.(1) 渔人把自己听到的事一一向(桃花源中人)详细地说出,(他们)都感叹惋惜。
(2) 出发后,我们一同向北走,带着酒壶和酒杯。
5.(2分)不能删去(1分)。刘子骥的“规往未果”暗示桃花源是虚构的,说明桃花源只是作者的想象,在现实生活中并不存在,反映了当时人们对美好生活的向往与追求,将真实的历史人物引入故事,增添了桃花源的神秘色彩,所以不能删去(1分)。(分析言之有理即可)
6.(2分)甲文描写“夹岸桃花”,为下文写桃花源的出现及桃花源的美景做了充分铺垫(1分);乙文描写“夹岸皆桃花”,构建清雅秀丽的自然背景,也是作者闲适自在的内心感受的流露(1分)。
【参考译文】【乙】从浦江县向东走二十六里,有座长满草木的高高的山峰,这便是玄麓山。桃花涧水就是从山的西面流出来的。到了正丙申年三月初三日,郑彦真提出要在桃花涧水边举行祭礼,并且要遍游山水美景。出发后,我们一同向北走,带着酒壶和酒杯。走了大约有二里,才看到桃花涧水,于是我们便沿着涧水往里走。……又走了三里,岸的两边都开满了桃花。山里的天气比较冷,花开得也迟,所以到现在才开得很茂盛。旁边有许多髯松,高耸入云好像到了青天一样。忽然看见有簇十分鲜艳的花点缀在嫩绿色的树间,花红如火,值得观玩。又往前走了三十多步,有块怪石像人一样站在那里,高大约十多尺,面平整,可以坐在上面吹箫,这叫“凤箫台”。
文言词句强化练(七)
1.(1) 至、到达(2) 有什么益处(3) 用作动词,在腰间佩戴(4) 拜见(5) 功效(6) 离开(7) 邀请
2.(1) 看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?
(2) 在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而有名望。
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古诗文组合限时练七
限时:25分钟 实际用时: 满分:14分 得分:
一、阅读下面唐诗,完成1~2题。(4分)
题破山寺后禅院
常 建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
1.对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(2分)( )
A. “破山寺”是重心,首联交代诗人行踪后,立即转入对“破山寺”的描述。
B. “曲”“幽”“深”等字眼,表现了破山寺后禅院花木扶疏、幽深清静的环境。
C. “潭影空人心”一句表明诗人精神上完全消除了俗念,获得了内心的愉悦。
D. “都寂”“但余”体现了诗人感悟忘却尘世的意境,表现了遁世绝俗的情趣。
2.本诗“潭影空人心”与岑参《白雪歌送武判官归京》中“雪上空留马行处”的“空”意思不同,表达的情感也不同,请简要分析。(2分)
二、阅读下面文言文,完成3~6题。(10分)
【甲】
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
(陶渊明《桃花源记》)
【乙】
浦江县东行二十六里,有峰耸然而葱蒨①者,玄麓山也。山之西,桃花涧水出焉。至正丙申三月上巳,郑君彦真将修禊②事于涧滨,且穷泉石之胜。既出,相帅向北行,以壶觞随。约二里所,始得涧流,遂沿涧而入。……又三里所,夹岸皆桃花。山寒,花开迟,及是始繁。旁多髯松,入天如青云。忽见鲜葩点湿翠间,焰焰欲然③,可玩。又三十步,诡石人立,高可十尺余,面正平,可坐而箫,曰凤箫台。
(节选自宋濂《桃花涧修禊诗序》,有删改)
【注释】①葱蒨:葱茏茂密。②禊:古人消除不祥的一种祭礼。③然:同“燃”,形容花红如火。
3.解释下列句子中加点词的意思。(2分)
(1) 悉如外人 悉:____________
(2) 便扶向路 向:____________
(3) 浦江县东行二十六里 东:____________
(4) 高可十尺余 可:____________
4.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1) 此人一一为具言所闻,皆叹惋。
(2) 既出,相帅向北行,以壶觞随。
5.甲文结尾段能否删去?请结合语段作具体分析。(2分)
6.甲乙两文中都描写了“夹岸桃花”,请分析两个语段中作者这样写的意图分别是什么。(2分)
文言词句强化练(七)
1.实词解释
(1) 南极潇湘 极:____________
(2) 万钟于我何加焉 何加:____________
(3) 腰白玉之环 腰:______________
(4) 生以乡人子谒余 谒:____________
(5) 愿陛下托臣以讨贼兴复之效 效:____________
(6) 乃记之而去 去:____________
(7) 余人各复延至其家 延:____________
2.句子翻译
(1) 览物之情,得无异乎?
(2) 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
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