广东省茂名市高州市第一中学附属中学2024-2025学年七年级下学期开学生物试题

2024-2025学年度第二学期学情练习（2月） 七年级生物试卷 一、单选题（每题2分，共60分） 1.剪纸是我国古老的民间艺术之一。下面是同学们在美术课上以十二生肖为主题创作的剪纸作品，其中剪纸代表的动物体温不恒定的是（　　） A． B． C． D． 2.蓝细菌是一类能够进行光合作用的原核生物。下列对蓝细菌的描述，错误的是（　　） A.蓝细菌没有成形的细胞核 B.蓝细菌通过分裂进行生殖 C.蓝细菌细胞内有叶绿体 D.蓝细菌属于微生物 3.广东水牛常被用于农田耕作和运输，也是刻苦耐劳的象征。下列关于水牛的分类单位中，所包含的各种生物之间共同特征最多的是（　　） A.偶蹄目 B.牛科 C.哺乳纲 D.脊索动物门 4.登革热病毒可通过蚊虫传播给人，引起发热、疼痛甚至休克死亡。关于该病毒的叙述错误的是（　　） A.属于动物病毒 B.可用光学显微镜观察 C.避免蚊虫叮咬可降低被感染风险 D.利用寄主细胞的物质制造新病毒 5.泥炭藓是具有超强储水能力的苔藓植物，泥炭藓倒伏腐烂后，经过长年积压形成泥炭，可用作燃料、肥料。下列叙述正确的是（　　） A.泥炭藓根的结构十分复杂 B.泥炭藓通过种子繁殖来延续生命 C.泥炭藓的茎中有导管，叶中有叶脉 D.有泥炭藓的地方空气质量比较好 6.冬虫夏草菌的孢子侵入蝙蝠蛾的幼虫体内，并长出菌丝吸收营养，使幼虫死亡。随后棒状菌体从幼虫头部伸出，继而又释放出孢子。下列关于冬虫夏草菌的说法正确的是（　　） A.冬虫夏草菌是一种细菌 B.冬虫夏草菌含有叶绿体 C.靠幼虫体内的无机物生活 D.和蝙蝠蛾幼虫是寄生关系 7.病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，个体微小。观察它只能用（　　） A.放大镜 B.电子显微镜 C.光学显微镜 D.解剖镜 8.扬子鳄是我国的特有鳄类。它在陆地上产卵繁殖后代。卵表面有坚韧的卵壳保护，卵内养料较多并含有一定的水分。扬子鳄的繁殖摆脱了水环境的依赖，成为真正的陆生（　　） A.爬行动物 B.两栖动物 C.哺乳动物 D.保护动物 9.2023年5月，国产大飞机C919商业首航成功，这是我国迈向科技自立自强的又一重要里程碑。飞机是对鸟的仿生，下列关于鸟的叙述，错误的是（　　） A.前肢变成翼 B.身体呈流线型 C.骨骼轻、薄，利于飞行 D.用牙齿撕咬食物 10.花是绿色开花植物的生殖器官，它的主要结构是（    ） A.花瓣 B.雄蕊和雌蕊 C.花萼 D.花托和花柄 11.棘皮动物生活在海洋中，因体表有棘而得名。下列属于棘皮动物的是（　　） A.海蜇 B.海葵 C.海星 D.沙蚕 12.红豆杉是我国特有树种，被誉为植物中的“大熊猫”，属于种子植物。满江红是一种优良的绿肥和饲料，属于蕨类植物。红豆杉比满江红更适应陆地环境的原因是（　　） A.红豆杉的受精过程摆脱了对水环境的依赖 B.红豆杉主要生活在高山阳光充足的地方 C.红豆杉植株高大 D.红豆杉珍贵稀有 13．《本草纲目》中有“蝉蜕”可入药的记载，成语有“金蝉脱壳”。这里的“蝉蜕”和“壳”是指昆虫的（　　） A.皮肤 B.贝壳 C.外骨骼 D.角质层 14.小龙虾、田螺因其味道鲜美、独特，成为了人们舌尖上的美食。虾和螺分别属于（　　） A.节肢动物、软体动物 B.环节动物、刺胞动物 C.节肢动物、扁形动物 D.环节动物、软体动物 15.与爬行动物的皮肤结构相比，青蛙的皮肤能够辅助呼吸，是由于（　　） ①湿润的皮肤里密布毛细血管； ②皮肤干燥； ③皮肤裸露且能分泌黏液； ④皮肤表面覆盖角质鳞片。 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 16.下列分别属于双子叶植物和单子叶植物的是（　　） A.玉米、大豆 B.花生、玉米 C.小麦、水稻 D.花生、大豆 17.大连海边常会发现一种动物（如图）其身体无脊柱，圆长形，有许多相似的环形体节，生有疣足，渔民常用之作钓饵。判断这种动物最可能属于（　　） A.刺胞动物 B.线虫动物 C.环节动物 D.节肢动物 18.根据林奈的双名法命名法则，如下表中的4种生物的亲缘关系最近的是（　　） 俗名 南瓜 玫瑰 白菜 月季 学名 Cucurbita moschata Rosa rugosa Brassica rapa Rosa chinensis A.南瓜和玫瑰 B.南瓜和白菜 C.玫瑰和月季 D.白菜和月季 19.病毒的形体极其微小，形态多种多样。如图为大肠杆菌噬菌体结构模式图，下列关于此生物的叙述错误的是（　　） A.只能在电子显微镜下才能观察到病毒形态 B.噬菌体没有成形的细胞核，属于原核生物 C.噬菌体能在宿主活细胞内大量生成新病毒 D.在自然界中独立存在时不能表现生命特征 20.橘子放久了会长出绿色绒毛，挑取少许，用显微镜观察到如图所示的结构。下列有关此结构的叙述，正确的是（　　） A.1是生殖细胞——孢子 B.2含有叶绿体，呈绿色 C.2是由一个细胞构成的营养菌丝 D.3是根，能吸收营养物质 21.细菌的生殖方式为分裂生殖，若细菌每30分钟分裂一次，在没有洗手的情况下，3个细菌经过2个小时的分裂可得到的细菌数是（　　） A.6个 B.18个 C.36个 D.48个 22.在学习生物分类时，小明将柳树、田鼠、公鸡、月季归为一类，将水草、荷花、河虾归为另一类。他的分类依据是（　　） A.生物的现存数量 B.生物的形态结构 C.生物的生活环境 D.生物的应用价值 23.病毒会使动植物患病，同时科学工作者也一直在寻求利用病毒的途径，用来造福人类。下列各项中，不是利用病毒为人类服务的是（　　） A.用动物病毒制成杀虫剂 B.净化生活污水和工业废水 C.用噬菌体治疗化脓性细菌感染 D.用灭活或减毒的病毒制成疫苗 24.雨后的土壤中经常发现蚯蚓的身影，蚯蚓与人类关系非常密切。下面有关蚯蚓叙述不正确的是（　　） A.蚯蚓可用来处理垃圾，净化环境 B.蚯蚓以土壤内的腐殖质为食，可疏松土壤，提高土壤肥力 C.蚯蚓的肌肉含有丰富的蛋白质，是禽畜的优良饲料 D.蚯蚓在土壤中生存，身体上都是细菌，对人类有害 25.生活中，有些动物“名不符实”。如：“海马不是马”，“鱿鱼不是鱼”。从生物学分类知识来看，海马、鱿鱼分别属于（　　） A.鱼类、软体动物 B.腔肠动物、鱼类 C.鱼类、两栖动物 D.两栖动物、软体动物 26.陆生中型植物蜈蚣草，叶背面边缘处着生线形孢子囊群，根能从土壤中吸收和积累含砷、汞的有毒物质，可用于某些污染土地的修复治理。分析与该植物同一类群的是（　　） A.海带 B.墙藓 C.卷柏 D.侧柏 27.北京雨燕自7月末开始南迁，其中一条路线向西南方向，跨越亚洲到达南非开普敦，行程约2.5万公里。以下不是鸟类适于飞行的特点是（　　） A.骨骼轻薄坚固 B.双重呼吸 C.有发达的胸肌 D.体表覆毛 28.植物根尖吸收水和无机盐的主要部位是（    ） A.根冠 B.成熟区 C.分生区 D.伸长区 29.植物的生长需要多种无机盐，其中需要量较多的是（    ） A.氮、铁、钙 B.铜、钙、铁 C.氮、磷、钾 D.硼、钾、钼 30.番茄要结出美味的果实，需要经过的历程是（    ） A.开花→传粉→受精→结果 B.传粉→受精→开花→结果 C.开花→结果→受精→传粉 D.受精→开花→传粉→结果 2． 非选择题（共4题，共40分） 31.完善下面与生物体结构层次有关的概念图。 ① 　，②　 　，③　 　，④　 　，⑤　 　。 32．传播中华民族优秀传统文化，增强文化自信，古诗词是组成中华传统文化的瑰宝，从古至今，历代文人志士在中华文化长河中留下了脍炙人口的佳词诗句，其中蕴藏了丰富生物学知识，袁枚在《苔》中写道：“苔花如米小，也学牡丹开”；李清照的《如梦令》中写道：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”；王昌龄的《采莲曲》是这样写的：“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开，乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”；毛泽东的《沁园春·长沙》写道“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”这些诗词中蕴藏了很多的生物学知识，请同学们根据所学知识和生活经验尝试从生物学角度进行分析。 (1)“苔花如米小，也学牡丹开”，这反映了“苔花”具有能 的特征。 (2)从“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”反映了生物具有 的特征。 (3)荷花生活在水中，从荷叶、荷花、莲藕到莲子，不仅能够供人类观赏，还提供了各种美味佳肴，由此可以看出，生物都需要 。 (4)雄鹰和游鱼都能够在各自的自由空间展示自己特有的本领，主要是因为它们有特殊的形态结构（鸟有气囊，鱼有鳃），说明生物都能进行 。 (5)大千世界，芸芸众生，形态各异，姿态万千的生物构成了我们所看到的绚丽多彩、生机勃勃的生物世界，不论生活在哪里，除了病毒外，生物都有一个共同的结构，它就是 。 33．一年之计在于春，在春耕时节适时播种很重要。研究性学习小组的学生选择以“探究玉米种子萌发的环境条件”作为研究课题。同学们设计的实验如下，请你完善实验设计并回答问题。 实验器材：培养皿，纱布，玉米种子。 实验方案：每组30粒玉米种子，按照下表设置进行培养。几天后，记录种子发芽的情况。 培养皿编号 1号 2号 3号 温度（℃） 22 22 4 光照情况 黑暗中 黑暗中 黑暗中 纱布情况 潮湿 干燥 潮湿 种子发芽数 28 0 0 结论与讨论： （1）探究水分对种子萌发的影响，应该选择 　 　号和 　 　号两组作为对照实验。 （2）根据1号培养皿的数据可知，玉米种子的萌发 　 　（选填需要或不需要）光照。 （3）实验中各组要放置玉米种子30粒而不是1粒，目的是 　 　。 （4）根据1号和3号的实验结果得出的结论是种子的萌发需要 　 　。 34．显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。下图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的图像，请据图回答问题： (1)图甲所示是单目显微镜的目镜和物镜镜头，那么该显微镜的最大放大倍数是 。 (2)在光线较暗的环境下，应使用图乙中结构c的 （填“平面镜”或者“凹面镜”）。 (3)在使用显微镜观察过程中，当镜筒下降时，眼睛应从侧面看图乙中的[ ]（填序号），使其下降到接近玻片。 (4)图丙中从视野①变成②，应将装片向 方移动。 (5)在移动装片的过程中，小丽发现视野中有一污点没有移动，更换物镜后污点仍然存在。据此推测，污点最可能位于 上。 2024-2025学年度第二学期学情练习（2月） 七年级生物答案 1-5:CCBBD 6-10:DBADB 11-15:CACAC 16-20:BCCBA 21-25:DCBDA 26-30:CDBCA 31①病毒；②系统；③保护组织；④上皮组织；⑤器官 32 (1)繁殖 (2)对外界刺激作出反应 (3)营养 (4)呼吸 (5)细胞 33 （1）1；2 （2）不需要 （3）避免偶然性（减小误差） （4）适宜的温度 34 (1)400 (2)凹面镜 (3)b (4)右下 (5)目镜 试卷第6页，共6页 七年级生物试卷 第 6 页，共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $$