内容正文:
第3节 合理膳食与食品安全
第6章 人体的营养
新课导入
小朋友特别爱吃肉,但是蔬菜类的食物碰都不碰,你们觉得这样的饮食健康吗?
不健康
会发胖
营养不均衡
我们该如何合理膳食?为了保证健康,应该关注哪些食品安全?
富含维生素纤维素,但能量不够
新课导入
食物的种类非常丰富,它们各自蕴含不同的营养成分,怎样合理搭配食物才有利于我们的健康呢?
①米饭
回锅肉
腊肠
③米饭
青椒肉丝
番茄鸡蛋汤
④
水果沙拉
凉拌黄瓜
盐过多
油炸食品
不利于健康
较为合理
种类丰富
搭配合理
②炸鸡
薯条
可乐
评价自身的营养状况
1.测量自己的身高和体重;
2.身体质量指数评价;
计算方法 我国七年级学生营养状况评价指标
性别 低体重 正常 超重 肥胖
实际体重(kg)/身高平方(m2) 男生 ≤15.4 15.5~22.1 22.2~24.9 ≥25.0
女生 ≤14.7 14.8~21.7 21.8~24.4 ≥24.5
数据来源:《国家学生体质健康标准(2014年修订)》
一、营养评价提示膳食是否合理
体质指数(BMI)
=体重(kg)÷身高(m)的平方
二、饮食习惯和饮食结构影响营养状况
体重偏轻、超重和肥胖都属于营养失调
不良的饮食习惯和不合理的饮食结构
造成我们营养失调的主要原因是什么?
二、饮食习惯和饮食结构影响营养状况
(一)不合理的饮食习惯
1.早餐经常不吃,午餐少吃或不吃,
晚餐多吃;
2.挑食、偏食;
3.有时会暴饮暴食;
4.吃饭前后经常从事剧烈运动;
5.节食,盲目减肥;
6.经常不按时就餐;
7.零食不断,影响正餐;
8.习惯吃过冷或过热的食物。
(二)不合理的饮食结构
1.主食和副食比例不合理;
2.用水果代替蔬菜;
3.每日青菜摄取量很少;
4.甜食过多;
5.每日饮水量不足;
6.用高糖饮料或碳酸型饮料代
替饮用水。
有什么危害?
观察图片,思考问题:
低血糖、胃病
不吃早饭:容易产生头晕乏力、注意力不集中等现象,会影响学习效果,甚至影响身体发育
有什么危害?
观察图片,思考问题:
我不爱吃这些东西
长期偏食、挑食:会造成身体对某些营养物质的摄入不足,影响人体正常生理功能,如缺乏维生素C导致牙龈出血
有什么危害?
观察图片,思考问题:
导致肥胖,进而引发糖尿病,高血压等 。
三、均衡膳食有利健康
一:认识中国居民平衡膳食宝塔
“平衡膳食宝塔”各层位置和面积不同,反映出各种食物在膳食中所占的地位和比例不同。从“塔基”到“塔顶”表示五类食物的大致比例。
三、均衡膳食有利健康
小组讨论
“平衡膳食宝塔”将食物分成哪几类?
01
一日三餐的合理能量比例是多少?
02
生长发育期的青少年在日常饮食中应注意些什么?
03
三、均衡膳食有利健康
一:认识中国居民平衡膳食宝塔
“平衡膳食宝塔”将食物分成哪几类?
层数 食物类别 营养成分
第五层
第四层
第三层
第二层
第一层
谷薯类
蔬菜和水果
动物性食物
奶类、大豆和坚果
烹调油和盐
糖类
维生素、无机盐
蛋白质
蛋白质
脂肪
三、均衡膳食有利健康
一:认识中国居民平衡膳食宝塔
下一层食物的食用量要大于上一层的食用量,第一层食物的食用量最大。
根据实际情况适当调整
年龄、性别、身高、
体重、运动、季节等
宝塔中每层食物的食用量有什么区别?
三、均衡膳食有利健康
一:认识中国居民平衡膳食宝塔
一日三餐的合理能量比例是多少?
02
早中晚三餐应该按提供全天所需能量的 3:4:3 的比例分配。
实际上是遵循了传统的“早吃好,午吃饱,晚吃少”的观念。
三、均衡膳食有利健康
合理膳食:一日三餐所提供的营养必须满足人体的生长、发育和各种生理、活动的需要。
摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类要齐全。
全面
摄取营养的量要合适,比例适当,与身体需要保持平衡。
平衡
三、均衡膳食有利健康
一:认识中国居民平衡膳食宝塔
生长发育期的青少年在日常饮食中应注意些什么?
03
多吃谷类,供给充足的能量。
保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜的摄入。
参加体力活动,避免盲目节食。
三、均衡膳食有利健康
荤素搭配
粗细粮搭配
多吃水果蔬菜
油、盐要适量
不挑食不偏食
膳食营养搭配原则
三、均衡膳食有利健康
均衡膳食
1.概念:能够满足人体对能量和营养需要的膳食。
种类齐全:食物多样,谷类为主。
数量充足:多吃蔬菜、水果、薯类;常吃奶类、豆类
及其制品;常吃鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃
肥肉和荤油。
比例适当:膳食要清淡少盐;饮酒要适量食量与体力
平衡,保持适宜体重。食物应清洁卫生、
不变质。
2.基本要求:
三、均衡膳食有利健康
一天的食物
早餐 午餐 晚餐 总能量
2100KJ
分析“一天的食物”记录,说一说在饮食上有什么特点,是否存在问题?
不“挑食”不“偏食”才能够从食物中获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯,如果营养获取不均衡,会影响到身体健康。
谷类等淀粉摄入不足
没有摄入肉类
三、均衡膳食有利健康
不良的饮食习惯和不合理的饮食结果,会造成营养失调。
营养不良和营养过剩都属于营养失调。
营养不良
营养过剩
四、食品安全直接关系人的健康和生命安全
要保证购买的食品或食品原料是___________的,切勿购买腐败变质、过期或__________的食品。
要保证食品清洁并采用正确的__________制作食品。
注意食品保存的方法与_______。
安全可靠
来源不明
加工方法
时间
四、食品安全直接关系人的健康和生命安全
①购买安全食品
应当关注食品包装上的营养成分,是否含有添加剂(如防腐剂、杀菌剂、漂白剂、抗氧化剂、甜味剂、调味剂、着色剂等),生产日期,保质期,生产厂家,厂家地址,有无注册商品标志R等内容。
四、食品安全直接关系人的健康和生命安全
①购买安全食品
在我国,食品质量安全标识“QS”是食品市场准入标识,加贴此标识表明食品经过强制性的检验合格。
在我国,将产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品,统称为绿色食品。
四、食品安全直接关系人的健康和生命安全
② 采用正确方法加工食品
不能吃有毒的食品!
蔬菜和水果,可通过清水浸泡、冲洗,或者削去外皮减少农药残留物。
四、食品安全直接关系人的健康和生命安全
③储存与烹饪
厨房和炊具只有经常保持干净,才不会污染食品。
冰箱储存食物,要生、熟食品要分开。
四、食品安全直接关系人的健康和生命安全
结合生活经验思考
保证食品清洁并采取正确的加工方法制作食品
(1)如何保证把菜洗干净?
(2)加工肉类、豆浆、四季豆等有什么 注意事项?
浸泡、流水洗
足够的时间,完成煮熟、充分沸腾
四、食品安全直接关系人的健康和生命安全
结合生活经验思考
妈妈购买了青菜、土豆、瘦肉、卤牛肉、鲜牛奶,请你帮忙支招,该如何保存这些食品?
可放入冰箱,但生、熟食品要分开。土豆保存时间长,可放在阴凉处,注意在保质期内食用
注意食品保存的方法和时间
四、食品安全直接关系人的健康和生命安全
关注社会食品安全
课堂小结
合理膳食与食品安全
合理膳食
食品安全:
能量均衡:早、中、晚提供的能量占比:3:4:3
营养物质全面、均衡
1.“看”包装:质量安全图标、绿色食品、保质期等
2.“细”加工:生蔬果要洗净,食品要充分加热煮熟。
3.“慧”保存:生熟食分开,低温冷藏短期保存食品
当堂训练
1、小胖最近要减肥,请你帮她选择最佳的减肥方法( )
A.进行高强度的体育运动 B.尽量少吃或不吃食物
C.到药店买减肥药 D.适当的体育锻炼加合理营养
2.“合理营养”是指全面而平衡的营养,下列相关叙述不合理的是( )
A.荤素搭配,比例适宜
B.足量饮水,零食适当
C.辣条可口,应该多吃
D.食不过量,天天运动
D
C
当堂训练
3.要制订一份合理的食谱,用量最多的食物是( )
A.鱼类 B.素菜类 C.肉类 D.淀粉、谷物类
4.饮食与健康密切相关。下列做法中有益于健康的是( )
A.经常不吃蔬菜水果 B.经常不吃早餐
C.喝饮料代替饮水 D.饮食清淡以预防高血压
5.你认为目前很多青少年出现肥胖的主要原因是( )
A.饮食不卫生 B.食品不安全
C.营养不合理 D.遗传因素
D
D
C
当堂训练
6.饮食与健康密切相关。下列做法中有益于健康的是( )
A.经常不吃蔬菜水果 B.经常不吃早餐
C.喝饮料代替饮水 D.饮食清淡以预防高血压
7.下列食品可以安全食用的是( )
A.发芽的马铃薯 B.变质的牛奶
C.新鲜的水果 D.发霉的面包
D
C
当堂训练
(1)图中位于塔基的食物是人们日常生活中的主食,主要含有 等营养成分,是人们生活的主要能量来源
(2)位于宝塔第二层的食物富含水、 、无机盐和纤维素等营养物质。
(3)位于宝塔第三、四层的食物富含 ,对健康成长有重要作用。
6.《健康报》报道上海学生营养不良率达24%,而由于营养知识欠缺,饮食行为有误,约40%青少年营养不良。如图是中国居民“平衡膳食宝塔”,请据图回答下列问题。
糖类
维生素
蛋白质
有什么危害?
观察图片,思考问题:
我爷爷说:“饭菜多加盐,吃起来才有味道”
导致高血压。
您血压高了,
以后要少吃盐
饮食多盐:会使正常人的血压升高,影响身体健康。多盐的饮食还会造成人体内钙的流失,引起骨质疏松等
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