(质量评价篇)第一单元 简易方程(基础练)-2024-2025学年度五年级数学下册同步高效学习讲练手册(苏教版)

2025-02-21
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2024-2025学年度五年级数学下册质量评价篇 第一单元 简易方程 考试时间:90分钟 题号 一 二 三 四 五 六 总分 评分 注意事项: 1.答题前,请填写好自己的学校、姓名、班级、考号等信息。 2.所有题目必须写在对应的位置。 3.考试结束后将试卷平整放在桌上,不要对折。 一、仔细想,认真填。 1.聪聪和慧慧两家相距1500米,他们相约8:50各自从家向对方家的方向出发,9:02在途中相遇。聪聪的速度为65米/分,慧慧的速度是( )米/分。 2.ax-3.2=12.8是关于未知数x的方程。当a=5时,方程的解是( );如果方程的解是x=2.5,那么a的值为( )。 3.下面这些算式中,是等式的有( )个,是方程的有( )个。 x+7.5=12      14÷a     6y=36    80+20=100     5b<30    3m>18 4.在小学学习中,这样的一幅图可以表示不同知识之间的关系。如果B表示长方体,那么A表示( );如果A表示方程,那么B表示( )。 5.小明和小红带同样多的钱去买练习本,小明买了6本后把剩下的4元借给小红,这样正好够小红买10本同样的练习本,他们各带了( )元钱。 6.明朝数学家吴敬著有(九章算法类比大全)。书中有这样一首诗:“远望巍巍塔七层,红灯向下成倍增,共灯三百八十一,试问塔顶几盏灯?”这首诗的意思是:在晚上,从远处望向那雄伟高耸的七层宝塔,只见宝塔上点着许多盏红灯,红灯从顶层开始,每向下一层数量增加一倍,数了数塔上共有三百八十一盏灯。问塔顶上有几盏灯?如果设塔顶上有x盏灯,那么从上往下数第二层有( )盏灯,第三层有( )盏灯……第七层有( )盏灯。请你计算一下,塔顶有( )盏灯。 7.解形如ax±bx=c的方程,先运用( )将方程化为(a±b)x=c的形式,进一步将方程化为mx=n的形式,再根据等式的性质在方程两边同时除以( ),得出x的值,进而求出另一个未知量。 8.在同一题中,如果出现多个未知数,就需用不同的字母设未知数,一般用( )和( )来设。 9.甲比乙的几倍多(或少)几,已知甲,求乙的问题,可设( )为x,根据( )×倍数±几=( ),列出形如ax±b=c的方程,并解答。 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。) 10.如果10千克废纸可以换3本笔记本,那么150千克废纸可以换35本笔记本。( ) 11.“天元术”是我国古代人民用数学符号列方程的方法。( ) 12.x的5倍比它的8倍少24.6,求x,正确的列式是。( ) 13.,这个式子虽含有字母,但不是x,因此不是方程。( ) 14.不是方程,因为它不含有未知数。( ) 三、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里) 15.实验小学购进一批办公桌椅,一共用去15120元,每张办公桌300元,每把办公椅120元,一共购进多少套?设一共购进了x套,则下列方程不正确的是(    )。 A.300x+120x=15120 B.(300+120)x=15120 C.300x-120x=15120 D.15120-120x=300x 16.若A+B=35,A+B+B=47,则B=(    )。 A.8 B.6 C.10 D.12 17.下列说法正确的是(    )。 A.如果m+4=n+6,那么n比m大 B.方程x=8是方程2x÷16=0的解 C.如果24+x=60,那么24+x-b=60+b D.5×0.6=1.5×2是等式,但不是方程 18.乐乐家有一些牛奶,喝掉了9盒,爸爸又买来24盒;现在一共有65盒。原来有(    )盒牛奶。 A.33 B.50 C.80 D.98 19.为提升城市品质和承载能力,方便市民出行,未来几年,大同计划建设4条地铁线路。其中,1号线全长36.5千米,比3号线全长的2倍少14.9千米,3号线长多少千米?正确的解法(    )。 ①(36.5+14.9)÷2        ②解:设3号线长x千米。2x+14.9=36.5 ③(36.5-14.9)÷2        ④解:设3号线长x千米。2x-14.9=36.5 A.①② B.②③ C.③④ D.④① 四、计算小能手。 20.括号里x的值,哪个是方程的解?把它圈出来。 (1)x+9=46(x=37,x=55)    (2)39-x=12(x=51,x=27) (3)1.9+x=5.6(x=7.5,x=3.7)    (4)x-0.1=1(x=1.1,x=0.9) (5)5.6-x=0.4(x=6,x=5.2)    (6)x+0.8=1(x=1.8,x=0.2) 21.看清题目,算一算。 1.4x=1.54    x÷3.3=0.2    4.2+x=8.7 5x-60=95    9x-3×1.5=32.4    5.4x+6.6x=7.2 五、解决问题。 22.随着互联网技术的快速发展,人工智能终端正在成为新技术的重要载体。据预测数据显示,到2025年全球智能终端市场规模有望超过130亿美元,比2020年全球智能终端市场规模的2倍少43亿美元。2020年全球智能终端市场规模是多少亿美元?(列方程解答) 23.原来能买16千克蓝莓的钱,按优惠价能比原来多买4千克的蓝莓。优惠前每千克蓝莓的售价是多少元? 24.老师准备了一些糖果,要在活动日分给学生。如果每个学生分6颗,就多18颗;如果每个学生分7颗,就少24颗。老师准备了多少颗糖果? 25.“古有嫦娥奔月,今有神舟飞天。”北京时间2024年4月26日3时32分,我国神舟十八号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱径向端口。我国神舟十八号载人飞船的对接时间是几小时? 26.下图中的甲、乙两列火车相向而行,这两列火车从车头相遇到车尾离开,经过了4秒。乙火车长多少米?(两列火车都是匀速行驶) 27.快递公司新增了无人机送快递业务。已知一架无人机一周(7天)共送快递1015份,平均每天送快递多少份?(列方程解答) 28.陈老师用天平称三袋同样的物品。他先把三袋物品放在天平左边的盘子中,在右边盘子中放两个200克砝码,这时天平不平衡。陈老师又在左边的盘子中放两个20克砝码,这时天平刚好平衡。陈老师称的物品每袋多少克? 29.张阿姨在果乐水果店买了23.8元的水果,她用储值卡付完钱后,卡里还剩67.5元。在这次消费前储值卡里有多少元?(列方程解答) 参考答案 1.60 分析:用9:02减去8:50求出二人相遇的时间是多少分钟,设慧慧的速度是x米/分,根据路程=速度×时间,分别求出相遇时两人走的路程,根据等量关系:“相遇时聪聪走的路程+慧慧走的路程=1500米”列方程解答即可。 详解:解:设慧慧的速度是x米/分。 9:02-8:50=12(分) 12x+65×12=1500 12x+780=1500 12x+780-780=1500-780 12x=720 12x÷12=720÷12 x=60 因此,慧慧的速度是60米/分。 2. x=3.2 6.4 分析:把a=5的值代入方程中,即是5x-3.2=12.8,根据等式的性质,方程两边先同时加上3.2,再同时除以5,求出方程的解; 把x=2.5的值代入方程中,即是2.5a-3.2=12.8,根据等式的性质,方程两边先同时加上3.2,再同时除以2.5,求出a的值。 详解:当a=5时,则 5x-3.2=12.8 解:5x-3.2+3.2=12.8+3.2 5x=16 5x÷5=16÷5 x=3.2 如果方程的解是x=2.5,则 2.5a-3.2=12.8 解:2.5a-3.2+3.2=12.8+3.2 2.5a=16 2.5a÷2.5=16÷2.5 a=6.4 填空如下: ax-3.2=12.8是关于未知数x的方程。当a=5时,方程的解是(x=3.2);如果方程的解是x=2.5,那么a的值为(6.4)。 3. 3 2 分析:含有等号的式子叫做等式,含有未知数的等式就是方程。根据等式和方程的意义解答即可。 详解:等式有:x+7.5=12、6y=36、80+20=100,共3个。 方程有:x+7.5=12、6y=36共2个。 是等式的有3个,是方程的有2个。 4. 正方形 等式 分析:正方形的特殊的长方形,则正方形是长方形,但是长方形并不一定是正方形。 含有未知数的等式是方程。方程肯定是等式,但是等式不一定是方程。 详解:B表示长方体,那么A表示正方形;如果A表示方程,那么B表示等式。 5.16 分析:设每本练习册价钱是x元,小明买了6本,花了6x元;小红买了10本,花了10x元。小明买了6本后把剩下的4元借给小红,小明买6本练习册的钱数+4元=小明带的钱数;小红买10本练习册的钱数-4元=小红带的钱数,小明和小红带的钱数相同,列方程:6x+4=10x-4,解方程,求出每本练习册的价钱,进而求出他们各带的钱数。 详解:解:设每本练习册价钱是x元。 6x+4=10x-4 6x-6x+4+4=10x-6x-4+4 8=4x 4x÷4=8÷4 x=2 2×6+4 =12+4 =16(元) 小明和小红带同样多的钱去买练习本,小明买了6本后把剩下的4元借给小红,这样正好够小红买10本同样的练习本,他们各带了16元。 点睛:本题考查方程的实际应用,根据他们各带的钱数相同,利用练习册的本数和练习册的价钱与他们各带钱数的关系,设出未知数,找出相关的量,列方程,解方程。 6. 2x 4x 64x 3 分析:由于每往下一层会增加一倍,则第二层灯的盏数是第一层的2倍,即2x盏;第三层灯的盏数是第二层的2倍,即4x盏,由此即可知道第几层灯的盏数就有几个2相乘再乘x,即第七层有64x盏,之后把这些盏数相加等于381,据此即可列方程,再解方程即可。 详解:由分析可知: x+2x+4x+8x+16x+32x+64x=381 解:127x=381 127x÷127=381÷127 x=3 所以如果设塔顶上有x盏灯,那么从上往下数第二层有2x盏灯,第三层有4x盏灯……第七层有64x盏灯。请你计算一下,塔顶有3盏灯。 点睛:本题主要考查列方程解应用题,关键是用x表示出每层灯的盏数是解题的关键。 7. 乘法分配律 m 分析:根据乘法分配律:a×(b+c)=ab+bc可知;ax±bx=c,化为:(a±b)x=c; 再根据等式的性质2,方程两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立,mx=n,方程两边同时除以m,,即可解答。 详解:根据分析可知,解形如ax±bx=c的方程,先运用乘法分配律将方程化为(a±b)x=c的形式,进一步将方程化为mx=n的形式,再根据等式的性质在方程两边同时除以m得出x的值,进而求出另一个未知数。 点睛:熟练掌握乘法分配律和等式的性质是解答本题的关键。 8. x y 详解:本题主要考查了用字母表示数,解题的关键是明确数量之间的关系。早在三千六百多年前,埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代,大约两千年前成书的《九章算术》中,就记载了用一组方程解决实际问题的史料。一直到三百多年前,法国的数学家笛卡尔第一个提倡用x、y等字母代表未知数,才形成了现在的方程。因此可得,同一题中,如果出现多个未知数,就需用不同的字母设未知数,一般用x和y来设。 9. 乙 乙 甲 分析:列方程解应用题的基本步骤:设未知数、列出方程、解方程、写出答案;根据题意可设乙为x,已知甲比乙的几倍多(或少)几,则甲为x×倍数±几,据此列方程即可。 详解:甲比乙的几倍多(或少)几,已知甲,求乙的问题,可设乙为x,根据乙×倍数±几=甲,列出形如ax±b=c的方程,并解答。 点睛:考查了利用方程解决实际问题的基本思路:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答。 10.× 分析:10千克废纸=3本笔记本,150÷10=15,150千克废纸有15个10千克废纸,所以150千克废纸=45本笔记本。 详解:150÷10×3=45(本) 所以150千克废纸可以换45本笔记本。 故答案为:× 点睛:本题考查了简单的等量代换问题,根据题意分析解答即可。 11.√ 详解:所谓天元术,就是一种用数学符号列方程的方法,与现代代数学中列方程的方法基本一致; 故答案为:√。 12.× 分析:x的5倍是5x,比它的8倍少24.6,即8x-5x=24.6。 详解:根据分析可知,x的5倍比它的8倍少24.6,求x,正确的列式是8x-5x=24.6。 故答案为:× 点睛:此题主要考查学生对列方程解答问题的应用。 13.× 分析:方程是指含有未知数的等式。所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式。未知数不是只有x,据此判断即可。 详解:3a=12,这个式子含有字母,是等式,因此是方程,本题说法错误。 故答案为:× 点睛:此题主要考查方程的概念,注意未知数不是只有x。 14.× 分析:根据方程的定义:含有未知数的等式叫做方程。未知数的表现形式不一定就是要用表示,据此解答。 详解:中含有未知数,故原题说法不正确。 点睛:明确方程中表示未知数的字母不仅可用表示,还可以用其它字母来表示是解答本题的关键。 15.C 分析:根据题意,结合“单价×数量=总价”,可得出不同的等量关系,根据这些等量关系列出方程,把此找出不正确的方程。 详解:A.300x+120x=15120表示:购进办公桌的钱数加上办公椅的钱数,即是这批办公桌椅的总价,符合题意,方程正确; B.(300+120)x=15120表示:一套办公桌椅的价钱乘套数,即是这批办公桌椅的总价,符合题意,方程正确; C.300x-120x=15120表示:购进办公桌的钱数减去办公椅的钱数,即是办公桌比办公椅多的钱数,不符合题意,方程不正确; D.15120-120x=300x表示:这批办公桌椅的总价减去办公椅的钱数,即是办公桌的钱数,符合题意,方程正确。 故答案为:C 16.D 分析:把A+B=35代入A+B+B=47中,变成35+B=47,根据等式的性质,等式的两边同时减去35,即可求出B的值。 详解:把A+B=35代入A+B+B=47中,可得: 35+B=47 解:35+B-35=47-35 B=12 所以,若A+B=35,A+B+B=47,则B=12。 故答案为:D 17.D 分析:A.两个加法算式的和相等,那么一个加数大,另一个加数就小; B.根据等式的性质求出2x÷16=0的解,方程两边先同时乘16,再同时除以2,即可求解; C.等式的性质1:等式的两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。 D.含有未知数的等式叫做方程;含有等号的式子叫做等式。 详解:A.如果m+4=n+6,和相等,4<6,则m>n,即m比n大,原题说法错误; B.2x÷16=0 解:2x÷16×16=0×16 2x=0 2x÷2=0÷2 x=0 方程x=0是方程2x÷16=0的解,原题说法错误; C.如果24+x=60,那么24+x-b=60-b,原题说法错误; D.5×0.6=1.5×2是等式,但不含有未知数,所以不是方程,原题说法正确。 故答案为:D 18.B 分析:根据题意,可设原来有x盒牛奶。喝掉9盒后还剩x-9盒,爸爸又买来24盒,现在有x-9+24盒。已知现在一共有65盒,可列出方程:x-9+24=65。 详解:解:设原来有x盒牛奶。喝掉9盒后还剩x-9盒。 x-9+24=65 x+15=65 x=65-15 x=50 原来有50盒牛奶。 故答案为:B 19.D 分析:算术法:1号线全长加上14.9米,刚好是3号线全长的2倍,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法,列式计算。 列方程:求一个数的几倍是多少用乘法,比一个数少几就减几,设3号线长x千米,根据3号线全长×2-14.9=1号线全长,列出方程即可。 详解:算术法:(36.5+14.9)÷2 =51.4÷2 =25.7(千米) 列方程:解:设3号线长x千米。 2x-14.9=36.5 2x-14.9+14.9=36.5+14.9 2x=51.4 2x÷2=51.4÷2 x=25.7 3号线长25.7千米。 正确的解法④①。 故答案为:D 20.见详解 分析:分别把括号里x的值代入方程,如果方程左右两边的结果相等,则这个x的值是方程的解,反之则不是。据此解答。 详解:(1)把x=37代入方程,左边=37+9=46,右边=46,左边=右边,则x=37是方程的解; (2)把x=51代入方程,左边不等于右边,则x=51不是方程的解; 把x=27代入方程,左边=39-27=12,右边=12,左边=右边,则x=27是方程的解; (3)把x=7.5代入方程,左边=1.9+7.5=9.4,右边=5.6,左边不等于右边,则x=7.5不是方程的解; 把x=3.7代入方程,左边=1.9+3.7=5.6,右边=5.6,左边=右边,则x=3.7是方程的解; (4)把x=1.1代入方程,左边=1.1-0.1=1,右边=1,左边=右边,则x=1.1是方程的解; (5)把x=6代入方程,左边不等于右边,则x=6不是方程的解; 把x=5.2代入方程,左边=5.6-5.2=0.4,右边=0.4,左边=右边,则x=5.2是方程的解。 (6)把x=1.8代入方程,左边=1.8+0.8=2.6,右边=1,左边不等于右边,则x=1.8不是方程的解; 把x=0.2代入方程,左边=0.2+0.8=1,右边=1,左边=右边,则x=0.2是方程的解。 把方程的解圈起来如下: 21.x=1.1; x=0.66;x=4.5 x=31;x=4.1;x=0.6 分析:(1)利用等式的性质2,等式两边同时除以1.4即可; (2)利用等式的性质2,等式两边同时乘3.3即可; (3)利用等式的性质1,等式两边同时减去4.2即可; (4)利用等式的性质1,等式两边同时加上60,再利用等式的性质2,等式的两边同时除以5即可; (5)先计算出3×1.5的值,再依次利用等式的性质2和等式的性质1即可; (6)先计算出5.4x+6.6x,再利用等式的性质2即可解答。 详解:1.4x=1.54 解:1.4x÷1.4=1.54÷1.4 x=1.1 x÷3.3=0.2 解:x÷3.3×3.3=0.2×3.3 x=0.66 4.2+x=8.7 解:4.2+x-4.2=8.7-4.2 x=4.5 5x-60=95 解:5x-60+60=95+60 5x=155 5x÷5=155÷5 x=31 9x-3×1.5=32.4 解:9x-4.5=32.4 9x-4.5+4.5=32.4+4.5 9x=36.9 9x÷9=36.9÷9 x=4.1 5.4x+6.6x=7.2 解:12x=7.2 12x÷12=7.2÷12 x=0.6 22.86.5亿美元 分析:根据题意可得出等量关系:2020年全球智能终端市场规模的金额×2-43=2025年全球智能终端市场规模的金额,据此列出方程,并求解。 详解:解:设2020年全球智能终端市场规模是亿美元。 2-43=130 2-43+43=130+43 2=173 2÷2=173÷2 =86.5 答:2020年全球智能终端市场规模是86.5亿美元。 23.38元 分析:由题意可知,优惠前买16千克蓝莓所花的钱和按优惠价买(16+4)千克蓝莓所花的钱相等,据此可得出等量关系:优惠前蓝莓的单价×优惠前买蓝莓的质量=优惠后蓝莓的单价×优惠后买蓝莓的质量,由此列出方程,并求解。 详解:解:设优惠前每千克蓝莓的售价是x元。 16x=30.4×(16+4) 16x=30.4×20 16x=608 16x÷16=608÷16 x=38 答:优惠前每千克蓝莓的售价是38元。 24.270颗 分析:根据题意,设班级有学生x人。因为糖果的总数不变,可得出等量关系:每个学生分6颗糖果×学生人数+多的糖果数量=每个学生分7颗糖果×学生人数-少的糖果数量,据此列出方程,并求出方程的解,即学生人数。再用学生人数乘6,再加上多的18颗,即是糖果的总数。 详解:解:设班级有学生x人。 6x+18=7x-24 6x+18-6x=7x-24-6x 18=x-24 x-24+24=18+24 x=42 6×42+18 =252+18 =270(颗) 答:老师准备了270颗糖果。 25.6.5小时 分析:设我国神舟十八号载人飞船的对接时间是小时,根据等量关系:神舟十八号载人飞船成功对接时间×4-2=美国的奋进号载人飞船的对接时间,列出方程求解即可。 详解:解:设我国神舟十八号载人飞船的对接时间是小时。 4-2=24 4-2+2=24+2 4=26 4÷4=26÷4 =6.5 答:我国神舟十八号载人飞船的对接时间是6.5小时。 26.200米 分析:题中两列火车从车头相遇到车尾离开,行驶的路程之和为这两列火车的车长之和,时间一共经过了4秒,两车的速度和为每秒(70+80)米。根据总路程=速度和×时间,可列出方程。 详解:解:设乙火车长x米。 x+400=(70+80)×4 x+400=150×4 x+400=600 x+400-400=600-400 x=200 答:乙火车长200米。 27.145份 分析:根据题意可得出等量关系:无人机平均每天送快递的份数×7=这台无人机一周送快递的总份数,据此列出方程,并求解。 详解:解:设平均每天送快递x份。 7x=1015 7x÷7=1015÷7 x=145 答:平均每天送快递145份。 28.120克 分析:设每袋物品重克,则三袋同样的物品重3克。根据题意可得出等量关系:三袋物品的重量+两个20克砝码的重量=两个200克砝码的重量,据此列出方程,并求解。 详解:解:设陈老师称的物品每袋重克。 3+20×2=200×2 3+40=400 3+40-40=400-40 3=360 3÷3=360÷3 =120 答:陈老师称的物品每袋120克。 29.91.3元 分析:设在这次消费前储值卡里有x元,根据这次消费前储值卡里的钱数-付的钱数=还剩的钱数,列出方程解答即可。 详解:解:设在这次消费前储值卡里有x元。 x-23.8=67.5 x-23.8+23.8=67.5+23.8 x=91.3 答:在这次消费前储值卡里有91.3元。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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