5.19亚非拉国家的新发展课件 ---2024—2025学年统编版九年级历史下册

●世界现代史 ◎第五单元 二战后的世界变化 知识小卡片 从第二次世界大战结束到20世纪90年代，亚非拉人民为争取民族独立、捍卫国家主权、发展民族经济进行了一系列斗争。从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴的政治力量登上了国际舞台。它们团结合作，友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，为世界和平作出了贡献。同一时期，帝国主义在非洲的殖民体系也随着非洲民族独立运动的发展而土崩瓦解。古巴和巴拿马人民反对美国控制、维护民族独立、争取国家主权的斗争也取得巨大胜利。 ●世界现代史 ◎第五单元 二战后的世界变化 【课程标准】通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史实，知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。 世界历史 ◎世界历史·九年级下册 第19课 亚非拉国家的新发展 1 2 3 知道万隆会议的内容及影响，体会万隆精神。 知道非洲民族独立运动的过程和结果。认识民族独立、人民解放运动是不可抗拒的历史潮流。 知道古巴革命和巴拿马政府收回巴拿马运河的过程。 4 认识亚非拉各国在独立后发展经济，增强综合国力是摆脱殖民统治，真正实现民族振兴的必由之路。 素养目标 ◎世界历史·九年级下册 第19课 亚非拉国家的新发展 名词解释 “亚非拉国家”含义 ● 从地理位置上看,它们位于亚洲、非洲和拉丁美洲。 ● 从发展上看，它们与发达国家还有较大差距，正在奋起，正在发展，所以也称作“第三世界”。 材料研读 1974年2月 ，毛泽东主席在会见赞比亚总统卡翁达时提出了三个世界划分的观点。毛主席说，“我看美国、苏联是第一世界。第二世界指处于这两者之间的发达国家，欧洲、日本、加拿大、澳大利亚等国。第三世界指亚洲（除了日本以外）、非洲、拉丁美洲和其他地区的国家。” 第一章 万隆会议 ◎世界历史·九年级下册 第19课 亚非拉国家的新发展 ◎ 第19课 亚非拉国家的新发展 一、万隆会议 1.万隆会议召开的背景 材料三：第二次世界大战结束后，到20世纪50年代中期，在亚非两大洲己涌现出30个独立国家。这是几百年来国际关系史上一个空前未有的变化，它为亚非国家独立自主地召开一次大型国际会议创造了条件。 材料研读 材料一：经过20世纪上半叶的严重危机和两次世界大战的消耗，原来作为资本主义中心区域的西欧创伤累累，实力大为削弱……无力继续维持庞大的海外殖民帝国。 材料二：世界反法西斯战争促使了亚非拉人民的觉醒。战后，以反抗殖民统治、争取民族独立为主要目标的民族意识得到了极大的增强，这种意识转化为争取民族独立的行动，掀起了民族独立运动的高潮。 ——王斯德主编《世界通史》 材料研读 · 二战后，由于帝国主义国家力量削弱、亚非国家民族意识觉醒，亚非国家纷纷独立，世界资本主义国家殖民体系逐渐崩溃。 ◎ 第19课 亚非拉国家的新发展 一、万隆会议 1.万隆会议召开的背景 亚非合作已走过了60多个春秋，正来到一个崭新的起点上。回首过去60年，中国同亚非国家风雨同舟、和衷共济，相互关系就像长江、梭罗江、尼罗河水一样奔流不息。展望未来，我们应该弘扬万隆精神，共同实现亚非振兴梦想，为亚非人民带来更多福祉，为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献！ ——2015年4月22日习近平主席出席雅加达亚非领导人会议开幕式上的讲话 材料研读 ● 阅读材料思考亚非合作的基础是什么？从何时开始？ 材料二：二战后，美苏之间日益加剧的冷战对峙局势，严重威胁着亚非国家的独立与安全。许多亚非民族主义国家在对外政策方面，坚持执行和平、中立和不结盟政策，拒绝参加侵略性军事集团。 材料研读 ◎ 第19课 亚非拉国家的新发展 一、万隆会议 2.万隆会议的召开 (1)时间： (2)地点： (3)发起国： (4)与会国： 1955年4月18日---24日 印度尼西亚的万隆 印度尼西亚、缅甸、锡兰（今斯里兰卡）、印度和巴基斯坦 来自亚洲、非洲的29个国家和地区 ● 从参与国可以看出该会议有何特点？ 第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议 新中国派周恩来总理参加万隆会议 ◎ 第19课 亚非拉国家的新发展 一、万隆会议 2.万隆会议的召开 (6)内容： (7)精神： (8)影响： ①万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。 ②从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。 ③中国提出的“和平共处五项原则”逐渐在国际上推行开来。 会议通过了和平相处、友好合作的十项原则。 会议体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神，被称为“万隆精神”。 周总理在万隆会议上作主题报告 ◎ 第19课 亚非拉国家的新发展 一、万隆会议 2.万隆会议的召开 美国为了达到阻止亚非会议的召开，把矛头首先对准新中国。美国还捏造说中国要“夺取亚非世界领导权”，已对远东“构成了尖锐、迫切的威胁”，极力挑拨中国与亚非国家的关系，人为地制造对中国的恐惧和疑虑。周恩来在会议上提出了“求同存异”方针，保证了会议的顺利进行，为会议的成功做出了重要贡献。 帝国主义甚至利用特务制造骇人听闻的“克什米尔公主号”事件。1955年4月11日，中国代表团先行人员包乘“克什米尔公主号”专机自香港飞往印尼途中，因飞机上被国民党特务安放了定时炸弹，飞机在沙捞越西北海面上空爆炸而坠海。由于周总理应邀取道仰光同缅甸等国领导人会晤，因而敌人以暗杀手段阻挠以周总理为首的中国代表团前往万隆参加会议的阴谋未能得逞。 相关史事 ★中国的贡献：求同存异 “求同存异”中的“同”和“异”各指什么？ 同：共同的历史遭遇; 共同的现实问题 (如何发展，维独立)。 异：社会制度不同， 意识形态不同。 第二章 “非洲年” ◎世界历史·九年级下册 第19课 亚非拉国家的新发展 ◎第19课 亚非拉国家的新发展 二、“非洲年” 1.近代非洲 ● 回顾所学，说出欧洲殖民者对非洲的殖民统治可以追溯到什么时候？并说出“三角贸易”对非洲的影响。 阶段 影响 运奴船上的黑奴 ◎第19课 亚非拉国家的新发展 二、“非洲年” 2.非洲独立运动 ● 二战前的非洲一共就三个国家利比里亚、埃塞俄比亚和埃及独立，其他的地方都是欧洲的殖民地。 ● 二战后，非洲的民族独立运动首先在北非展开。 ❶ 1951年年底，利比亚宣布独立。 ❷ 1952年，埃及爆发革命，以纳赛尔为首的“自由军官组织”发动起义，推翻了英国扶持的封建王朝。1952年，埃及共和国成立。 欧洲人在非洲的势力（1913年） ◎第19课 亚非拉国家的新发展 二、“非洲年” 2.非洲独立运动 链接课本：相关史事 埃及境内的苏伊士运河连接地中海和红海，是一条具有战略意义的东西方海运通道。为了控制这一通道，英国在运河区驻有大量军队。埃及共和国成立后，埃及政府坚决要求收回苏伊士运河，最终迫使英国撤走了占领军。1956年，埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有，极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。 纳赛尔受到群众热烈欢迎 人物扫描 纳赛尔履历 ·中学时代：曾组织和领导学生反英示威，数次入狱。 ·20世纪40年代：秘密筹建“自由军官组织”。 ·1952年：领导该组织推翻了埃及法鲁克封建王朝。 ·1953年成立埃及共和国 ·1956年：领导埃及人民赢得苏伊士运河战争的胜利。 ·获得阿拉伯世界人民的爱戴，人称“雄狮”、“新萨拉丁”。 ◎第19课 亚非拉国家的新发展 二、“非洲年” 2.非洲独立运动 ● 20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家获得了独立。目前非洲现有54个国家。 ④1962年，阿尔及利亚推翻 法国的殖民统治，获得独立。 ❸ 1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年”。 ⑤1990年，非洲最后一块殖民地纳米比亚独立。 3.意义：标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。 ◎第19课 亚非拉国家的新发展 二、“非洲年” 3.非洲独立运动意义 ● 二战后，资本主义殖民体系逐渐瓦解，全世界180多个国家中，有近100个国家是在二战后宣布独立的。 二战后非洲独立运动的主要经过 第三章 拉美人民维护 国家主权的斗争 ◎世界历史·九年级下册 第19课 亚非拉国家的新发展 ◎第19课 亚非拉国家的新发展 三、拉美人民维护国家主权的斗争 1.拉丁美洲历史回顾 ·拉丁美洲的殖民灾难最早可以上溯到什么时候? ·南美解放者是谁？ ·拉美国家已经取得独立为什么还要进行斗争呢？ ◎第19课 亚非拉国家的新发展 三、拉美人民维护国家主权的斗争 2.拉美人民维护国家主权的斗争 （2）古巴革命 领导人： 斗争： 发展道路： 卡斯特罗 古巴人民在卡斯特罗等人的领导下，经过数年的武装斗争，最终在 1959年推翻了美国支持的独裁政权。 古巴又挫败了美国支持的雇佣军入侵，走上了社会主义发展道路。 古巴最终成为了拉美乃至西半球的第一个社会主义国家。 ◎第19课 亚非拉国家的新发展 三、拉美人民维护国家主权的斗争 古巴在16世纪沦为西班牙的殖民地。19世纪古巴人民通过长达30年的民族解放战争，在即将推翻西班牙统治时，美国侵入古巴，攫取了古巴30年斗争的胜利果实。此后，古巴长期处于美国的奴役之下。 1902年，古巴正式独立 2.拉美人民维护国家主权的斗争 （2）古巴革命 ◎第19课 亚非拉国家的新发展 三、拉美人民维护国家主权的斗争 2.拉美人民维护国家主权的斗争 （3）巴拿马收回运河主权 ① 背景：巴拿马运河是通过巴拿马地峡沟通大西洋与太平洋的通航运河。全长约82千米，宽152—304米。工程前后历时30年，1914年巴拿马运河正式开通。巴拿马运河位于巴拿马共和国中部，链接大西洋和太平洋，巴拿马运河与苏伊士运河同样具有重要的世界性的经济和战略地位，素有“世界桥梁”之称。 运河开通后，美国划出了运河及其两岸狭长地带的运河区，一直由美国控制霸占，变成“国中之国”。 巴拿马运河 ◎第19课 亚非拉国家的新发展 三、拉美人民维护国家主权的斗争 2.拉美人民维护国家主权的斗争 （3）巴拿马收回运河主权 ② 过程： a.20世纪六七十年代，巴拿马不断爆发群众性的反美运动，要求收回运河区主权。 b.1977年，巴拿马与美国签订条约，收回了运河区的海关、邮政、司法等主权，并参与运河的管理和营运。 c.1999年年底，巴拿马收回了运河区的全部主权。 ◎世界历史·九年级下册 ◎第19课 亚非拉国家的新发展 总结与启示： ● 亚非拉国家的独立和新发展有何意义？ 材料研读 材料一：印度独立后的半个多世纪中，国家经济有了长足发展。粮食基本上实现自给，还建立起比较完善的工业体系。同时印度大力发展高新技术，在信息产业方面取得了显著成就。 材料二：新兴的非洲独立国家在联合国中占有大约1／3的席位，成为一支重要的反帝反殖力量在国际舞台上日益发挥重要作用。 ◎世界历史·九年级下册 ◎第19课 亚非拉国家的新发展 曼德拉与南非种族隔离制度的废除 南非位于非洲大陆最南端，很早就成为西方国家的殖民地。1961年，南非获得独立，但其政治、经济仍掌控在少数白人手中。这些白人多为荷兰、英回殖民后裔，歧视黑人，推行严格的种族隔离制度。黑人不但没有政治自由，而且在占有土地、居住区域、工作机会、行动、婚姻、教有等方面，都受到严格限制。 1925年，南非土著人国民大会更名为“南非非洲人国民大会”，简称“非国大”。它主张通过非暴力斗争的方式实现种族平等。1962年，非国大的领导人纳尔逊·曼德拉被捕入狱，但南非人民争取种族平等的努力仍在继续。曼德拉在监狱中度过了20多年，1990年，迫于国内运动和国际社会的压力，南非政府释放了曼德拉。1991年，南非废除了种族隔离制度。1993年，曼德拉被授予“诺贝尔和平奖”。1994年，南非举行首次所有种族平等参与的选举。非洲人国民大会赢得选举，曼德拉成为南非历史上第一位黑人总统。 << 知识拓展 >> 24 课堂小结 ◎世界历史·九年级下册 ◎第19课 亚非拉国家的新发展 1．历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和态度。下列选项中属于历史观点的是（ ） A．18世纪末19世纪初，玻利瓦尔率领人民由北向南打击西班牙殖民者 B．1920年，甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动 C．1990年纳米比亚独立，在非洲人民反殖民主义斗争中具有里程碑意义 D．1999年底，巴拿马收回了巴拿马运河区的全部主权 C ✐直击中考·九年级历史下册 ◎第19课 亚非拉国家的新发展 2.“1945年到1960年间,至少40个国家和8亿人口(超过世界人口的四分之一)反抗过殖民主义,并赢得了他们自己的独立。”这一时期反抗殖民主义并取得成功是由于(　　) A.工业革命后资本主义制度在世界范围内确立 B.第一次世界大战后欧洲国家开始衰落 C.第二次世界大战打击了帝国主义国家 D.资本主义世界殖民体系的崩溃 ✐直击中考·九年级历史下册 ◎第19课 亚非拉国家的新发展 C 3．1991年12月25日，红旗从克里姆林宫上空降下。第二天，苏联最高苏维埃通过最后一项决议，宣布苏联停止存在。这一事件的国际影响是（    ） A．“柏林危机”出现 B．世界殖民体系崩溃 C．两极格局瓦解 D．种族隔离制度被废除 C ✐直击中考·九年级历史下册 ◎ 第18课 社会主义的发展与挫折 4．二战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。在非洲，利比亚、阿尔及利亚等国相继获得独立；在拉丁美洲，古巴推翻了美国支持的独裁政权，巴拿马收回了运河区的全部主权。这反映了第二次世界大战后（    ） A．民族解放运动空前高涨 B．美国霸权主义彻底消亡 C．资本主义制度走向没落 D．世界政治格局完全稳定 A ✐直击中考·九年级历史下册 ◎第19课 亚非拉国家的新发展 ◎世界历史·第五单元·二战后的世界变化 ◎第19课 亚非拉国家的新发展 谢 谢 聆 听 ！ $$