内容正文:
2024-2025学年度第一学期六年级数学
(满分100分,答题时间90分钟)
一、下面说法对吗?(每题1分,共5分。)
1. 将7∶8的后项增加16,要使比值不变,比的前项要加上16。( )
2. 诗句“欲穷千里目,更上一层楼”所说的就是站得越高,观察到的范围越大。 ( )
3. 面积相等的两个圆,它们的直径一定都相等,它们的半径也一定都相等._____
4. 小亮说:“暑假期间我参加了许多体育锻炼,体重下降了6%千克。”( )
5. 同学们参加植树活动,种了105棵,有5棵死亡,这次植树的成活率是100%。( )
二、选一选。(每题2分,共10分。)
6. 为了反映学校图书室内各种书籍所占百分比情况,用( )统计图表示最合适。
A. 条形 B. 折线 C. 扇形 D. 圆形
7. 两根同样长的电线,第一根用去m,第二根用去25%,剩下的电线相比较,( )。
A. 第一根长 B. 第二根长 C. 一样长 D. 无法比较谁长
8. 志愿服务精神是:奉献、友爱、互助、进步。在这8个字中,左右结构的字数与这8个字的最简整数比是( )。
A. 2∶8 B. 1∶4 C. 3∶8 D. 3∶4
9. 下面是某兴趣小组同学参加数学素养大赛的成绩。
分数段/分
100
90-99
80-89
70-79
60-69
60以下
人数
3
3
4
3
2
1
从上表可以看出来这次比赛的优秀率(80分及80分以上)为( )。
A. 50% B. 40% C. 72.5% D. 62.5%
10. 用一张长16dm、宽8dm的长方形纸片,剪直径是的圆片(不能拼接),最多能剪( )个。
A. 8 B. 2 C. 6 D. 10
三、填一填。(每空1分,共18分。)
11. ( )∶20。
12. 1分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
13. 画圆时,圆规两脚之间的距离为3cm,那么这个圆的直径是( )cm,周长是( )cm ,面积是( )cm2.
14. 30kg比( )kg少,( )kg比20kg少20%。
15. 妈妈把1000元钱存入银行,整存整取3年,年利率是4.80%。到期时她能得到本金和利息共( )元。
16. 德惠小学举行篮球比赛,一共有9个参赛队,每两个队之间都要进行一场比赛,共要进行( )场比赛。
17. 东汉名医张仲景的“苓桂术甘汤”药方:茯苓12克,桂枝9克,白术9克,炙甘草6克。王爷爷按这个药方配了一周的中药共重252克,其中茯苓重( )克,白术重( )克。
18. 如图,把圆分成若干等份,剪拼成一个近似的长方形,已知长方形的宽是4厘米,长是( )厘米。
19. 如图,拼一个三角形用3根小棒,拼2个三角形用5根小棒,拼3个三角形用( )根小棒,拼10个三角形用( )根小棒,拼n个三角形用( )根小棒。
四、计算。(共30分)
20. 直接写出得数。
25%+35%=
21. 化简下面各比。
15∶25 45∶2.7 ∶
22. 解方程。
23. 怎样简便就怎样算。
五、操作题。(共9分)
24. 用圆规画一个半径是1.5cm的圆,并用字母O、r标出它的圆心、半径。
25. 在方格纸上分别画出从正面、左面、上面观察到的图形。
六、解决问题。(共28分)
26. 我国桥梁的设计使用年限一般为100年,港珠澳大桥的使用年限比我国桥梁设计的一般使用年限多20%,港珠澳大桥的使用年限是多少年?
27. 候车室的墙壁上挂着一个大钟,它的分针长40厘米,那么1小时分针针尖走过的距离是多少厘米?1小时分针扫过的面积是多少平方厘米?
28. 银杏被誉为“植物界活化石”。韶关南雄坪田镇境内有一大片丛生千年银杏林,在2000多株银杏树中,其中有一棵银杏树的树龄是420年,比树龄最长的银杏树少。树龄最长的银杏树的树龄是多少年?
29. 一块长方形地周长400米,长和宽的比是3:2,这块地的面积是多少平方米?
30. 希望小学为了开阔学生视野,积极组织学生参加课外读书活动。“放飞梦想”读书小组协助老师随机抽取本校的部分学生,调查他们最喜爱的书籍种类,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请你结合图中的信息解答下列问题。
(1)被调查的学生有多少名?
(2)补全条形统计图,并在扇形统计图中填一填。
(3)根据以上信息,你能推断出希望小学的学生最喜欢看哪种书籍?请说明理由。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
2024-2025学年度第一学期六年级数学
(满分100分,答题时间90分钟)
一、下面说法对吗?(每题1分,共5分。)
1. 将7∶8的后项增加16,要使比值不变,比的前项要加上16。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数,比值不变,据此判断。
【详解】7∶8的后项增加16,则比的后项由原来的8变成8+16=24,相当于后项乘3,要使比值不变,则比的前项也要乘3。
7×3=21
21-7=14
因此将7∶8的后项增加16,要使比值不变,比的前项要加上14,原题干的说法是错误的。
故答案为:×
2. 诗句“欲穷千里目,更上一层楼”所说的就是站得越高,观察到的范围越大。 ( )
【答案】√
【解析】
【分析】观察的范围随着观察点的变化而改变,观察点越高,观察的范围越大,观察点越低,观察的范围越小,据此解答。
【详解】观察点越高,观察的范围越大,即站得越高,看到的范围越大,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查了观察的范围(视野与盲区),随着观察点的变化,观察的范围也在随着变化。
3. 面积相等的两个圆,它们的直径一定都相等,它们的半径也一定都相等._____
【答案】√
【解析】
【详解】设圆半径为r1,r2,根据圆的面积公式S=πr2可知,当面积相等时πr12=πr22.进而可得r1=r2
故答案为:√.
4. 小亮说:“暑假期间我参加了许多体育锻炼,体重下降了6%千克。”( )
【答案】×
【解析】
【分析】表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数,百分数不表示具体的数量,所以后面不带单位名称。据此解答。
【详解】通过分析可得:百分数不能表示具体的数量,后面不能带单位,原题说法错误。
故答案为:×
5. 同学们参加植树活动,种了105棵,有5棵死亡,这次植树的成活率是100%。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据成活率的计算公式,成活率=存活的棵树÷种植的总棵树×100%;先用种植的总棵树减去死亡的棵树,计算出存活的数量,代入计算公式计算;据此解答。
【详解】(105-5)÷105×100%
=100÷105×100%
≈0.95×100%
=95%
因此这次植树的成活率是95%,原题干的说法是错误的。
故答案为:×
二、选一选。(每题2分,共10分。)
6. 为了反映学校图书室内各种书籍所占百分比情况,用( )统计图表示最合适。
A. 条形 B. 折线 C. 扇形 D. 圆形
【答案】C
【解析】
【分析】条形统计图可以清楚地看出数量的多少。
折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
扇形统计图表示各部分数量与总数之间的关系。
【详解】为了反映学校图书室内各种书籍所占百分比情况,用扇形统计图表示最合适。
故答案为:C
7. 两根同样长的电线,第一根用去m,第二根用去25%,剩下的电线相比较,( )。
A. 第一根长 B. 第二根长 C. 一样长 D. 无法比较谁长
【答案】D
【解析】
【分析】①当电线长度都是1m时,比较两根电线剩下的长度;②当电线的长度大于1m时,比较两根电线剩下的长度;③当电线长度小于1m时,比较两根电线剩下的长度;分三种情况进行讨论。
【详解】①当电线长都是1m时
第一根电线剩下的长度:(m)
第二根电线剩下的长度:
(m)
此时剩下的电线长度相等。
②当电线的长度大于1m,取2m时
第一根电线剩下的长度:(m)
第二根电线剩下的长度:
(m)
此时第一根电线剩下的长度长。
③当电线的长度小于1m,取0.6m时
第一根电线剩下的长度:(m)
第二根电线剩下的长度:
(m)
此时第二根电线剩下的长度长。
因此无法比较剩下的电线谁长。
故答案为:D
8. 志愿服务精神是:奉献、友爱、互助、进步。在这8个字中,左右结构的字数与这8个字的最简整数比是( )。
A. 2∶8 B. 1∶4 C. 3∶8 D. 3∶4
【答案】B
【解析】
【分析】这8个字中,左右结构的字有“献”、“助”,共2个,根据比的意义,用2比上8并化成最简整数比即可解答。
【详解】通过分析可得:
2∶8
=(2÷2)∶(8÷2)
=1∶4
则左右结构的字数与这8个字的最简整数比是1∶4。
故答案为:B
9. 下面是某兴趣小组的同学参加数学素养大赛的成绩。
分数段/分
100
90-99
80-89
70-79
60-69
60以下
人数
3
3
4
3
2
1
从上表可以看出来这次比赛的优秀率(80分及80分以上)为( )。
A. 50% B. 40% C. 72.5% D. 62.5%
【答案】D
【解析】
【分析】从上表可以看出,这次比赛的总人数是(3+3+4+3+2+1)人,其中优秀人数有(3+3+4)人,根据优秀率=优秀人数÷比赛总人数×100%,用(3+3+4)除以(3+3+4+3+2+1),再乘100%即可解答。
【详解】(3+3+4)÷(3+3+4+3+2+1)×100%
=10÷16×100%
=0.625×100%
=62.5%
则这次比赛的优秀率(80分及80分以上)为62.5%。
故答案为:D
10. 用一张长16dm、宽8dm的长方形纸片,剪直径是的圆片(不能拼接),最多能剪( )个。
A. 8 B. 2 C. 6 D. 10
【答案】A
【解析】
【分析】由于直径是4dm的原片,那么长方形纸片的宽能剪2个圆;也就是2行,16dm是4dm的4倍,也就是可以一行剪4个圆,用4×2即可求出最多能剪几个。
【详解】8÷4=2(个)
16÷4=4(个)
4×2=8(个)
最多剪8个
故答案:A
三、填一填。(每空1分,共18分。)
11. ( )∶20。
【答案】15;12;30
【解析】
【分析】先把0.75化成分数为:0.75==。根据分数与比的关系、分数的基本性质,把的分子和分母同时乘5,得==15∶20;根据分数与除法的关系,把的分子和分母同时乘3,得==9÷12;根据分数的基本性质,把的分子和分母同时乘10,得。
【详解】通过分析可得:
0.75===
==15∶20
==9÷12
因此,15∶20=0.75=9÷12=。
12. 1的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
【答案】 ①. ②. 3
【解析】
【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位;最小的质数是2,根据题意,用2减去,得数的分子就是需要增加的分数单位的数量,据此解答。
【详解】的分数单位是,再加上3个这样的分数单位后是最小的质数2。
13. 画圆时,圆规两脚之间的距离为3cm,那么这个圆的直径是( )cm,周长是( )cm ,面积是( )cm2.
【答案】 ①. 6 ②. 18.84 ③. 28.26
14. 30kg比( )kg少,( )kg比20kg少20%。
【答案】 ①. 36 ②. 16
【解析】
【分析】以未知量为单位“1”,30kg相当于未知量的(1-),根据已知比一个数的少几分之几是多少,求这个数用除法计算,用30÷(1-)即可求出未知量;
以20kg为单位“1”,未知量相当于20kg的(1-20%),根据求比一个数少百分之几是多少,用乘法计算,用20×(1-20%)即可求出未知量。
【详解】30÷(1-)
=30÷
=30×
=36(kg)
20×(1-20%)
=20×80%
=20×0.8
=16(kg)
30kg比36kg少,16kg比20kg少20%。
15. 妈妈把1000元钱存入银行,整存整取3年,年利率是4.80%。到期时她能得到本金和利息共( )元。
【答案】1144
【解析】
【分析】已知本金1000元,整存整取3年,年利率是4.80%,根据“利息=本金×利率×存期”,求出到期时可得到的利息,再加上本金,即是到期时她能得到本金和利息的总钱数。
【详解】1000+1000×4.80%×3
=1000+1000×0048×3
=1000+144
=1144(元)
到期时她能得到本金和利息共1144元。
16. 德惠小学举行篮球比赛,一共有9个参赛队,每两个队之间都要进行一场比赛,共要进行( )场比赛。
【答案】36
【解析】
【分析】9个参赛队,每两个队之间都要进行一场比赛,每个队要和另外的8个队各赛一场,即每个队要赛8场,一共赛9×8=72(场);由于两个队只赛一场,重复计算了一次,实际一共赛:72÷2=36(场)。
【详解】9×(9-1)÷2
=9×8÷2
=72÷2
=36(场)
【点睛】此题考查的是排列组合,解答此题关键是明确此类赛制为单循环赛制,比赛场数=参赛队数×(队数-1)÷2。
17. 东汉名医张仲景的“苓桂术甘汤”药方:茯苓12克,桂枝9克,白术9克,炙甘草6克。王爷爷按这个药方配了一周的中药共重252克,其中茯苓重( )克,白术重( )克。
【答案】 ①. 84 ②. 63
【解析】
【分析】根据题意,这个药方中茯苓、桂枝、白术、炙甘草的质量比是12∶9∶9∶6,其中茯苓的质量占药方配药总质量的,白术的质量占药方配药总质量的,已知王爷爷按这个药方配了一周的中药共重252克,根据“求一个数的百分之几是多少,用乘法计算”,用252分别乘这两个分数,即可求出茯苓和白术的质量。
【详解】茯苓:252×
=252×
=84(克)
白术:252×
=252×
=63(克)
则茯苓重84克,白术重63克。
18. 如图,把圆分成若干等份,剪拼成一个近似的长方形,已知长方形的宽是4厘米,长是( )厘米。
【答案】12.56
【解析】
【分析】由图可知,拼成的长方形宽即为圆的半径,已知长方形的宽是4厘米,就是圆的半径为4厘米,根据圆的面积公式求出圆的面积;圆的面积等于长方形面积,即可得出长方形的长。
【详解】拼成的长方形宽即为圆的半径吗,则圆的半径为4厘米,圆的面积为:
(平方厘米);长方形的宽为4厘米,则长为:(厘米)。
【点睛】本题主要考查的是元的面积和长方形的面积,解题时需应熟练运用圆和长方形的面积公式,进而解出答案。
19. 如图,拼一个三角形用3根小棒,拼2个三角形用5根小棒,拼3个三角形用( )根小棒,拼10个三角形用( )根小棒,拼n个三角形用( )根小棒。
【答案】 ①. 7 ②. 21 ③. 1+2n
【解析】
【分析】观察图形可知:搭一个三角形需要3根小棒,每增加1个三角形,需要增加2根小棒,搭两个三角形需要(3+2)根小棒,搭三个三角形需要(3+2+2)根小棒。将第一个三角形的3根小棒表示成(1+2)根,则搭两个三角形表示成(1+2+2)根,搭三个三角形表示成(1+2+2+2)根小棒,可知搭n个三角形需要(1+2n)根小棒,据此即可解答问题。
【详解】拼3个三角形:3+2+2
=1+2+2+2
=1+(2+2+2)
=1+2×3
=7(根)
拼10个三角形:
1+2×10
=1+20
=21(根)
拼3个三角形用7根小棒,拼10个三角形用21根小棒,拼n个三角形用(1+2n)根小棒。
四、计算。(共30分)
20. 直接写出得数。
25%+35%=
【答案】0.5;90;;
06;;
【解析】
【详解】略
21. 化简下面各比。
15∶25 4.5∶2.7 ∶
【答案】3∶5;5∶3;3∶4
【解析】
【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。利用“比的基本性质”把比化简成最简单的整数比。
【详解】(1)15∶25
=(15÷5)∶(25÷5)
=3∶5
(2)4.5∶2.7
=(4.5÷0.9)∶(2.7÷0.9)
=5∶3
(3)∶
=(×16)∶(×16)
=9∶12
=(9÷3)∶(12÷3)
=3∶4
22. 解方程。
【答案】;;
【解析】
【分析】,先将左边合并成0.9,根据等式的性质2,两边同时÷0.9即可;
,根据等式的性质1和2,两边同时-50,再同时÷即可;
,根据等式的性质1和2,两边同时+35,再同时÷即可。
【详解】
解:
解:
解:
23. 怎样简便就怎样算。
【答案】;0.49;
【解析】
【分析】(1)先算括号里面的乘法,再算括号外面的除法;
(2)先把49%化成0.49,然后根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c把变成,再按顺序计算;
(3)在没有括号的算式里,只有乘除法,从左往右依次计算。
【详解】(1)
(2)
(3)
五、操作题。(共9分)
24. 用圆规画一个半径是1.5cm的圆,并用字母O、r标出它的圆心、半径。
【答案】见详解
【解析】
【分析】先确定圆心,用圆规有针的一脚固定在圆心,然后以圆规两脚之间的距离为1.5cm进行旋转一周,得到的图形就是我们要画的圆;圆心用字母“O”表示;半径用字母“r”表示,由此求解。
【详解】画圆如下:
【点睛】本题主要考查了圆的画法,注意圆规的两脚分开的距离是圆的半径。
25. 在方格纸上分别画出从正面、左面、上面观察到的图形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】从正面看有2行,下边1行3个小正方形,上边1行中间1个小正方形;从左面看有2行,下边1行2个小正方形,上边1行靠左1个小正方形;从上面看有2行,前边1行3个小正方形,后边1行中间1个小正方形。
【详解】
六、解决问题。(共28分)
26. 我国桥梁的设计使用年限一般为100年,港珠澳大桥的使用年限比我国桥梁设计的一般使用年限多20%,港珠澳大桥的使用年限是多少年?
【答案】120年
【解析】
【分析】港珠澳大桥的使用年限=我国桥梁的一般使用年限×(1+20%),据此解答。
【详解】100×(1+20%)
=100×1.2
=120(年)
答:港珠澳大桥的使用年限是120年。
【点睛】求比一个数多百分之几的数是多少的计算方法:这个数×(1+百分率)。
27. 候车室的墙壁上挂着一个大钟,它的分针长40厘米,那么1小时分针针尖走过的距离是多少厘米?1小时分针扫过的面积是多少平方厘米?
【答案】251.2厘米;5024平方厘米
【解析】
【分析】分针1小时走一圈,根据题意可知,1小时分针针尖经过的路程相当于半径是40厘米的圆的周长;分针1小时扫过的面积相当于半径是40厘米的圆的面积; 根据圆周长:C=2πr,圆面积公式:S=πr2,代入数据即可解答。
【详解】距离是:(厘米)
面积是:
=
=5024(平方厘米)
答:那么1小时分针针尖走过的距离是251.2厘米,1小时分针扫过的面积是5024平方厘米。
28. 银杏被誉为“植物界的活化石”。韶关南雄坪田镇境内有一大片丛生千年银杏林,在2000多株银杏树中,其中有一棵银杏树的树龄是420年,比树龄最长的银杏树少。树龄最长的银杏树的树龄是多少年?
【答案】1680年
【解析】
【分析】以树龄最长的银杏树为单位“1”,树龄是420年的银杏树是树龄最长银杏树的(1-75%),根据已知比一个数少百分之几是多少,求这个数用除法计算,用420÷(1-75%),即可求出树龄最长的银杏树的树龄。
【详解】
=
=
=1680(年)
答:树龄最长的银杏树的树龄是1680年。
29. 一块长方形地周长400米,长和宽的比是3:2,这块地的面积是多少平方米?
【答案】9600平方米
【解析】
【详解】一份是:400÷2÷(3+2),
=200÷5,
=40(米),
长是:40×3=120(米),
宽是:40×2=80(米),
面积:120×80=9600(平方米),
答:这块地的面积是9600平方米。
30. 希望小学为了开阔学生的视野,积极组织学生参加课外读书活动。“放飞梦想”读书小组协助老师随机抽取本校的部分学生,调查他们最喜爱的书籍种类,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请你结合图中的信息解答下列问题。
(1)被调查的学生有多少名?
(2)补全条形统计图,并在扇形统计图中填一填。
(3)根据以上信息,你能推断出希望小学的学生最喜欢看哪种书籍?请说明理由。
【答案】(1)50名
(2)见详解
(3)趣味数学;理由见详解
【解析】
【分析】(1)从条形统计图中可以看出:喜欢神话故事的有12人;从扇形统计图中可以看出:喜欢神话故事的人数占被调查总人数的24%。根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算”,用12除以24%即可求出被调查的学生总人数。
(2)从条形统计图中可以看出:喜欢趣味故事的有24人,喜欢神话故事的有12人,喜欢其他的有6人。那么用(1)求得的总人数减去这三个人数,即可求出喜欢科学画报的人数,据此在条形统计图的横轴上画出相应长度的长条,并标上数据。
求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算,据此用喜欢科学画报的人数、喜欢其他的人数分别除以总人数,即可求出他们各自总人数的百分之几,据此填写扇形统计图。
(3)被调查的学生中,喜欢趣味数学的人数最多,由此可以推测:希望小学的学生最喜欢看趣味数学。
【详解】(1)12÷24%
=12÷0.24
=50(名)
答:被调查的学生有50名。
(2)50-24-12-6=8(名)
科学画报:8÷50×100%
=0.16×100%
=16%
其他:6÷50×100%
=0.12×100%
=12%
补充统计图如下:
(3)希望小学的学生最喜欢看趣味数学。因为被调查的学生中,喜欢趣味数学的人数最多,所以希望小学的学生可能最喜欢看趣味数学。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$