专题02 特殊三角形与一次函数综合的三种考法-【B卷常考题型】2024-2025学年四川成都八年级数学下册题型全攻略(北师大版)

2025-02-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1 等腰三角形,2 直角三角形
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.82 MB
发布时间 2025-02-21
更新时间 2025-02-21
作者 CdMathZhang
品牌系列 学科专项·压轴题
审核时间 2025-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50571676.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题02 特殊三角形与一次函数综合的三种考法 【考法一、等腰三角形存在性问题】 例1.(腰确定)如图1,在中,,点、点在轴上,,. (1)点的坐标为________; (2)如图2,以为底边向下作等腰直角三角形,,点是线段上一点,连接,当时,求的长度; (3)点是轴上的一个动点,如果是以为腰的等腰三角形,请直接写出点的坐标. 例2.(腰不确定)如图,已知直线是由正比例函数的图象沿着轴向上平移4个单位得到的, (1)请求出直线的表达式; (2)若直线与轴、轴分别交于两点,点是线段上的一个动点,连接 ①线段将的面积分成的两部分,请求出此时点的坐标; ②当点运动到线段的中点时,在轴上是否存在点,使为等腰三角形,若存在,请直接写出点的坐标,若不存在,请说明理由. 例3.(动点问题)已知一次函数的图象与轴、轴分别交于点、,点从点出发,沿轴以每秒2个单位长度的速度向左运动,设运动时间为 (1)当为何值时,是以为斜边的直角三角形? (2)当为何值时,是以为腰的等腰三角形? 变式1.如图,直线分别与轴,轴交于点两点,直线交直线于点,点从点出发,以每秒个单位的速度向点匀速运动. (1)求出点、点、点坐标; (2)当直线平分的面积时,求直线的函数关系式; (3)若等腰三角形,求点运动时间. 变式2.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像与轴交于点,与轴交于点,且与正比例函数的图像交点为. (1)点的坐标为______; (2)求的面积; (3)在轴上求一点,使是以为腰的等腰三角形.请直接写出所有符合条件的点的坐标______. 变式3.如图,在平面直角坐标系中,直线与直线分别交x轴于点B和点,点是与y轴的交点. (1)求直线与直线的交点A的坐标; (2)在x轴上是否存在一点P,使得是等腰三角形,若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 【考法二、直角三角形存在性问题】 例1.如图,在平面直角坐标系中,直线分别交轴,轴于,两点,与直线交于点. (1)求点,的坐标. (2)若第一象限内的点到轴的距离为,求直线的函数表达式. (3)若是轴上一动点,是否存在点,使是直角三角形?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由. 例2.已知如图,轴,平分,点,点,交轴于点,交轴于点,且.    (1)求线段所在直线解析式; (2)点为折线上一动点,点由点出发向终点以一个单位每秒的速度运动,设运动时间为,的面积为S,用含的式子表示面积S,并直接写出的取值范围; (3)在(2)的条件下,是否存在时间使得为直角三角形,若存在请求出值,若不存在请说明理由. 变式1.如图1,在同一平面直角坐标系中,直线:与直线:相交于点,与轴交于点,直线与轴交于点. (1)填空: ___________, ___________, ___________; (2)如图2,点为线段上一动点,将沿直线翻折得到,线段交轴于点. ①当点落在轴上时,求点的坐标; ②若为直角三角形,求点的坐标. 变式2.如图,在平面直角坐标系中,函数的图象与轴,轴分别交于点A,B,与函数的图象交于点.    (1)求m和的值; (2)函数的图象与x轴交于点D,点E从点D出发沿方向,以每秒2个单位长度匀速运动到点A(到A停止运动).设点E的运动时间为t秒. ①当的面积为6时,求t的值; ②在点E运动过程中,是否存在t的值,使为直角三角形?若存在,直接写出t的值;若不存在,请说明理由. 【考法三、等腰直角三角形存在性问题】 例1.(边确定)如图,已知直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,以线段AB为直角边在第一象限内作等腰,,直线经过A,C两点.    (1)则A点的坐标为   ,B点的坐标为   ; (2)求直线的函数表达式; (3)点P是线段AC上的一点(不与A、C重合),试探究能否成为以BP为直角边的等腰直角三角形?若能,请直接写出点P的坐标,若不能,请说明理由. 例2.(边不确定)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于点,,点在轴的负半轴上,若将沿直线折叠,点恰好落在轴正半轴上的点处. (1)的长为_____,点的坐标是_____;直线与直线的位置关系是_____; (2)求点的坐标; (3)点是轴上一动点,若,求出点的坐标; (4)在第一象限内是否存在点,使为等腰直角三角形,若存在,直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由. 变式1.如图1,平面直角坐标系中,直线交轴于点,交轴于点.直线交于点,交轴于点. (1)求直线的解析式和点坐标; (2)设点是轴上一动点,是否存在点使的值最小?若存在,请求出的最小值. (3)如图2,点坐标为,则的面积是 . (4)以为腰在第一象限作等腰直角三角形,写出点的坐标. 变式2.如图,在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于点、,直线与轴负半轴交于点,且. (1)求点B与点C的坐标; (2)动点从点出发沿射线以每秒1个单位的速度运动,连接,设点的运动时间为(秒,的面积为,求与的函数关系式,并直接写出自变量的取值范围; (3)在(2)的条件下,在线段上是否存在点,连接,使得是以为直角边的等腰直角三角形,若存在,请求出的值,若不存在,请说明理由. 【课后练习】 1.如图,长方形在平面直角坐标系中,若、的长满足,把沿对折 ,点B落在点处 ,线段与x轴交于点D. (1)求B、C两点的坐标 ; (2)求直线的表达式 ; (3)在直线上是否存在点,使为直角三角形?若存在 ,请直接写出点的坐标 ; 若不存在 ,请说明理由. 2.如图,在平面直角坐标系中,直线的关系式为,直线的关系式为,与轴、轴分别交于点、点,直线与交于点.    (1)求直线的关系式,若直线上存在点(不与重合),满足,求点的坐标; (2)若在轴上存在点,满足为直角三角形,求点的坐标. 3.已知直线:与x轴交于点A,与y轴交于点B,将直线沿x轴翻折,得到一个新函数的图象(图1),直线与y轴交于点C. (1)求新函数的图象的解析式; (2)在射线上一动点,连接,试求的面积S关于x的函数解析式,并写出自变量的取值范围; (3)如图2,过点画平行于y轴的直线, ①求证:是等腰直角三角形; ②将直线沿y轴方向平移,当平移到恰当距离的时候,直线与x轴交于点,与y轴交于点,在直线上是否存在点P(纵、横坐标均为整数),使得是等腰直角三角形,若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题02 特殊三角形与一次函数综合的三种考法 【考法一、等腰三角形存在性问题】 例1.(腰确定)如图1,在中,,点、点在轴上,,. (1)点的坐标为________; (2)如图2,以为底边向下作等腰直角三角形,,点是线段上一点,连接,当时,求的长度; (3)点是轴上的一个动点,如果是以为腰的等腰三角形,请直接写出点的坐标. 【答案】(1) (2) (3)或 【分析】(1)过点B作轴于点K,根据勾股定理,得,,继而得到,即可确定点的坐标; (2)根据等腰直角三角形的性质,等腰三角形的性质,直角三角形的性质,解答即可; (3)以A为圆心,以为半径画弧,交x轴于点H和,根据等腰三角形的性质,线段与坐标的关系解答即可. 【详解】(1)解:过点B作轴于点K, ∵,, ∴,, ∴, ∴, 故答案为:; (2)解:∵,, ∴, ∵以为底边向下作等腰直角三角形,, ∴,, ∴, ∵, ∴,, ∴,, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴. (3)解:以A为圆心,以为半径画弧,交x轴于点H和, ∵, ∴, ∴, ∴点, 设点, 则, 解得, 故点, 综上所述,点H的坐标为或. . 【点睛】本题考查了含角的直角三角形的性质,等腰直角三角形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,线段与坐标的关系,熟练掌握性质是解题的关键. 例2.(腰不确定)如图,已知直线是由正比例函数的图象沿着轴向上平移4个单位得到的, (1)请求出直线的表达式; (2)若直线与轴、轴分别交于两点,点是线段上的一个动点,连接 ①线段将的面积分成的两部分,请求出此时点的坐标; ②当点运动到线段的中点时,在轴上是否存在点,使为等腰三角形,若存在,请直接写出点的坐标,若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)①或;②存在,或或 【分析】本题考查了一次函数的平移,勾股定理,等腰三角形的定义; (1)根据函数图象平移的规律解答即可; (2)根据解析式得出,,根据题意可得或,进而建立方程,求得点的坐标; (3)设,分分别为等腰三角形的顶点,根据勾股定理以及等腰三角形的定义建立方程,解方程即可求解. 【详解】(1)将的图象向上平移个单位,得到的直线, 则的表达式为, (2)解:∵点是线段上的一个动点,的表达式为, ∴设, ∵线段将的面积分成的两部分, ∴或 ∵,当时,,当时, ∴,,即, ∴, ∴或, ∴①或 解①得:或(舍去) 解②得:或(舍去) 所以或 ②当点运动到线段的中点时,则, ∴, ∵点在轴上,为等腰三角形 设, ∴, 当时, ∴,则 当时,,即, 解得:(舍去)或,则 当时,则, 解得:,则 综上所述,或或. 例3.(动点问题)已知一次函数的图象与轴、轴分别交于点、,点从点出发,沿轴以每秒2个单位长度的速度向左运动,设运动时间为 (1)当为何值时,是以为斜边的直角三角形? (2)当为何值时,是以为腰的等腰三角形? 【答案】(1) (2)或 【分析】本题考查了一次函数的图象与性质、勾股定理、等腰三角形的性质,熟练掌握相关知识点,学会数形结合和分类讨论思想解决问题是解题的关键. (1)利用一次函数的知识求出点、的坐标,根据题意可得,得到点与点重合,即可求解; (2)根据题意,分2种情况讨论:①;②,分别求解即可. 【详解】(1)解:令,则, , 令,则,解得:, , 是以为斜边的直角三角形, , 点与点重合, , , 当时,是以为斜边的直角三角形. (2)解:由(1)得,,, , 是以为腰的等腰三角形, 或, ①当时,; ②当时, ,, , , ; 综上所述,当或时,是以为腰的等腰三角形. 变式1.如图,直线分别与轴,轴交于点两点,直线交直线于点,点从点出发,以每秒个单位的速度向点匀速运动. (1)求出点、点、点坐标; (2)当直线平分的面积时,求直线的函数关系式; (3)若等腰三角形,求点运动时间. 【答案】(1),, (2) (3)秒或秒或秒 【分析】()把,分别代入一次函数可求出点坐标,联立一次函数解析式,解方程组可求出点坐标; ()由可得,进而求出点坐标,再利用待定系数法可求出直线的函数关系式; ()由一次函数及点坐标可得,,再分、、三种情况解答即可求解. 【详解】(1)解:把代入得,, ∴, ∴, 把代入得,, ∴, 由,解得, ∴; (2)解:∵直线平分的面积, ∴, ∴, ∴点的坐标为, 设直线的解析式为,将、代入得, , 解得, ∴直线的函数关系式为; (3)解:∵直线交直线于点,点的坐标为, ∴,, ①当时,如图, 则, ∵点从点出发以每秒个单位长度的速度向点匀速运动, ∴点的运动时间为秒; ②当时,过点作轴于点,如图, 则,, ∴点的运动时间为秒; ③当时,如图, ∵, ∴, ∴, 即轴, ∴, ∴点的运动时间为秒; 综上,当为等腰三角形时,点的运动时间为秒或秒或秒. 【点睛】本题考查了一次函数与坐标轴的交点问题,一次函数的交点问题,待定系数法求一次函数解析式,一次函数的几何应用,等腰三角形的定义及性质,勾股定理,掌握一次函数的性质及运用分类讨论思想解答是解题的关键. 变式2.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像与轴交于点,与轴交于点,且与正比例函数的图像交点为. (1)点的坐标为______; (2)求的面积; (3)在轴上求一点,使是以为腰的等腰三角形.请直接写出所有符合条件的点的坐标______. 【答案】(1) (2)3 (3)或或 【分析】(1)把代入求出y的值,即可得出答案; (2)先求出点C的坐标,然后根据三角形面积公式求出结果即可; (3)分两种情况:当时,当时,分别根据等腰三角形的性质求解即可. 【详解】(1)解:把代入得:, ∴点的坐标为; (2)解:联立, 解得:, ∴点C的坐标为, ∵, ∴; (3)解:∵点C坐标为, ∴, 当时, ∵点P在y轴上, ∴点P的坐标为或; 当时,过点C作轴,如图所示: ∵点, ∴, ∵,, ∴, ∴点P的坐标为; 综上所述,当点P的坐标为或或时,三角形是为腰的等腰三角形. 【点睛】本题考查了一次函数的综合应用,直线交点坐标,等腰三角形的定义和性质,综合性较强,正确把握并能熟练运用相关知识是解题的关键.注意分类思想的运用. 变式3.如图,在平面直角坐标系中,直线与直线分别交x轴于点B和点,点是与y轴的交点. (1)求直线与直线的交点A的坐标; (2)在x轴上是否存在一点P,使得是等腰三角形,若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)存在点的坐标为或或或时,是等腰三角形 【分析】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数交点问题,勾股定理,等腰三角形等知识点,掌握待定系数法求解函数解析式是解题关键. (1)将,代入,由待定系数法可得直线的解析式为:,再解方程组,即可求解; (2)设点的坐标为,,分三种情况:当时,即,当时,即,当时,即,分别列出方程求解即可. 【详解】(1)解:由题意可知,点,点经过直线, 则将其代入,得,解得: ∴直线的解析式为:, 由,解得:, ∴直线与直线的交点A的坐标为; (2)存在点的坐标为或或或时,是等腰三角形,理由如下: 设点的坐标为,, ∵,,则,, ∴,,, 当时,即, ∴,解得:(舍去), 此时点的坐标为; 当时,即, ∴,解得:或, 此时点的坐标为或; 当时,即, ∴,解得:, 此时点的坐标为; 综上,存在点的坐标为或或或时,是等腰三角形. 【考法二、直角三角形存在性问题】 例1.如图,在平面直角坐标系中,直线分别交轴,轴于,两点,与直线交于点. (1)求点,的坐标. (2)若第一象限内的点到轴的距离为,求直线的函数表达式. (3)若是轴上一动点,是否存在点,使是直角三角形?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1),的坐标分别为、 (2) (3)存在.点的坐标为或 【分析】本题考查一次函数与几何的综合,解题的关键是掌握一次函数的图象和性质,勾股定理的应用,直角三角形的判定和性质,进行解答,即可. (1)根据题意,直线分别交轴,轴于,两点,当时,求出点,当时,求出点,即可; (2)根据第一象限内的点到轴的距离为,则点的纵坐标为,根据点在直线上,求出点的坐标,设直线的解析式为,即可; (3)根据是直角三角形,分类讨论:当边为斜边,;当边为直角边,;当边为直角边,;进行解答,即可. 【详解】(1)解:∵直线分别交轴,轴于,两点, ∴当时,, ∴点; ∵当时,, ∴点. (2)解:∵第一象限内的点到轴的距离为, ∴点的纵坐标为, ∵点在直线上, ∴, ∴点, ∴直线的解析式为, ∴, ∴. (3)解:存在,理由如下: 当边为斜边,; ∵, ∴点与点重合, ∴当点时,是直角三角形; 当边为直角边,; ∵线段在第一象限, ∴点在的负半轴, ∴设点, ∴, ∵,, ∴,, ∴,,, ∵是直角三角形, ∴, ∴, 解得:, ∴当点时,是直角三角形; 当边为直角边,; ∵点在上,点是轴上一动点, ∴; 综上所述,当点,时,是直角三角形. 例2.已知如图,轴,平分,点,点,交轴于点,交轴于点,且.    (1)求线段所在直线解析式; (2)点为折线上一动点,点由点出发向终点以一个单位每秒的速度运动,设运动时间为,的面积为S,用含的式子表示面积S,并直接写出的取值范围; (3)在(2)的条件下,是否存在时间使得为直角三角形,若存在请求出值,若不存在请说明理由. 【答案】(1) (2) (3)或6 【分析】(1)利用待定系数法即可求出线段所在直线的解析式. (2)过A点作轴于F点,先证明,则可得,,进而可得.然后分两种情况:①当时,P点在线段上,根据即可求出S与t的关系式.②当时,P点在线段上,根据即可求出S与t的关系式. (3)若为直角三角形,则P点只能在线段上.然后分两种情况:①当时,②当时,分别求出的长,即可求出t的值. 【详解】(1)解:设线段所在直线解析式为, 则, 解得, ∴线段所在直线解析式为. (2)解:过A点作轴于F点. ∵, ∴, 在和中, ,, ∴, ∴, ∴, ∴. ①当时,P点在线段上,,,    则 . ②当时,P点在线段上,    . 综上,. (3)解:若为直角三角形,则P点只能在线段上. ①当时,P点与F点重合,    ∵, ∴. ②当时,    ∵平分, ∴, 则, ∴, ∵ ∴, ∴, ∴, ∴. 综上,当或6时为直角三角形. 【点睛】本题考查了一次函数与几何的综合运用,用待定系数法求一次函数解析式,列一次函数关系式以及动点问题.正确的画出图形,并且分类讨论是解题的关键. 变式1.如图1,在同一平面直角坐标系中,直线:与直线:相交于点,与轴交于点,直线与轴交于点. (1)填空: ___________, ___________, ___________; (2)如图2,点为线段上一动点,将沿直线翻折得到,线段交轴于点. ①当点落在轴上时,求点的坐标; ②若为直角三角形,求点的坐标. 【答案】(1),, (2)①,②或 【分析】(1)把点,代入,求出,得直线直线:,再把点代入,求出,得点的坐标,最后把代入,求出; (2)①过点作轴于点,作轴于点,求出,再求出,可得,即可得答案; ②分两种情况讨论,当时,求出,从而得到,得,得点坐标;当时,设,则,由勾股定理得:,求出,得点坐标. 【详解】(1)解:把点,代入, 得:, 解得:, 直线:, 把点代入, 得:, 解得:, 把代入, , , 故答案为:,,; (2)①直线:, 点的坐标为, 如图,过点作轴于点,作轴于点,则,,, , , 点的坐标为; ②如图, 当时,由翻折得:, , , , , 点的坐标为; 如图, 当时,,,,, 设,则, 在中,由勾股定理得:, 解得:, , 点的坐标为, 综上,点的坐标为或. 【点睛】本题考查了一次函数,勾股定理,翻折的性质,直角三角形的判定于性质,解题的关键是作辅助线. 变式2.如图,在平面直角坐标系中,函数的图象与轴,轴分别交于点A,B,与函数的图象交于点.    (1)求m和的值; (2)函数的图象与x轴交于点D,点E从点D出发沿方向,以每秒2个单位长度匀速运动到点A(到A停止运动).设点E的运动时间为t秒. ①当的面积为6时,求t的值; ②在点E运动过程中,是否存在t的值,使为直角三角形?若存在,直接写出t的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1), (2)①11;②存在,或 【分析】(1)把点代入函数求出m的值即可得到点坐标,把点C的坐标代入即可求出b的值; (2)①求出A的坐标为,点D的坐标为,得到,由题意得:,则,过点C作轴,垂足为点F,根据题意列出关于t的方程,解方程即可得到答案; ②先写出使得为直角三角形时的值,然后利用分类讨论的方法分别求得当和对应的的值即可; 本题考查了一次函数的性质、三角形的面积、动点问题,平面直角坐标系两点间距离坐标公式,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数的性质和分类讨论的数学思相解答. 【详解】(1)解:把点代入函数, 得: 所以点坐标为 把点代入函数,得:, 所以; (2)①当时,,所以 所以函数的图象与轴的交点A的坐标为, 由(1)得:   ∴函数的表达式为 当时,, ∴, ∴函数的图象与轴的交点D的坐标为, ∴ 由题意得:,则, 过点C作轴,垂足为点F,    ∵, ∴ 当的面积为6时,即,      ∴, 解之得:, 所以当t的值为11时,的面积为6 存在,或. 理由:当时,, 所以函数的图象与y轴的交点B的坐标为, ∵,, ∴, ∴, 当时,则, ∴, ∵,, ∴, ∴ ∴, 解得; 当,则, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 解得; 综上,当或时,为直角三角形. 【考法三、等腰直角三角形存在性问题】 例1.(边确定)如图,已知直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,以线段AB为直角边在第一象限内作等腰,,直线经过A,C两点.    (1)则A点的坐标为   ,B点的坐标为   ; (2)求直线的函数表达式; (3)点P是线段AC上的一点(不与A、C重合),试探究能否成为以BP为直角边的等腰直角三角形?若能,请直接写出点P的坐标,若不能,请说明理由. 【答案】(1), (2) (3)能, 【分析】(1)对直线关系式,令或,即可求出、两点的坐标. (2)通过构造全等,求出点的坐标,再由、两点坐标根据待定系数法求得直线的函数表达式. (3)设点的坐标为,过点C作x轴的垂线,垂足为D,过P作x轴的平行线交轴于点,交于点,同(2)理可证得,从而,,然后根据列方程求解即可. 【详解】(1)解:对于直线,令,则,所以点坐标为; 令,则,所以点坐标为. 所以点、坐标分别是和; (2)解:如图,过点向轴作垂线,为垂足.   为等腰直角三角形, . ,, . 在和中,,,. . ,. . 故点坐标为. 设函数表达式为,把、两点坐标代入得: ,解得. 直线的函数表达式为; (3)解:设点的坐标为,假设以为直角边的△BQC是等腰直角三角形, 如图.过点C作x轴的垂线,垂足为D,过P作x轴的平行线交轴于点,交于点, 同(2)理可证得, ,, , ,,. ∴由,,, 此时,m适合题意. 此时.    【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质,涉及到三角形全等的判定和性质,等腰直角三角形的性质等,通过“一线三直角”模型构造全等三角形是解答本题的关键. 例2.(边不确定)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于点,,点在轴的负半轴上,若将沿直线折叠,点恰好落在轴正半轴上的点处. (1)的长为_____,点的坐标是_____;直线与直线的位置关系是_____; (2)求点的坐标; (3)点是轴上一动点,若,求出点的坐标; (4)在第一象限内是否存在点,使为等腰直角三角形,若存在,直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)5,,垂直 (2) (3)点的坐标为或 (4)第一象限内存在点,使为等腰直角三角形,点的坐标或或 【分析】(1)由勾股定理得到,由折叠的性质可知,,进而得到,即可得到点D的坐标;由折叠的性质得到,结合,,即可得到,进而证明; (2)设,由折叠的性质可知,,再根据勾股定理,求出的值,即可得到点C的坐标; (3)先求出,设点的坐标为,则,根据列方程求出的值,即可得到点M的坐标; (4)分三种情况讨论:①当,;②当,;③当,,根据全等三角形的性质分别求解即可. 【详解】(1)解:在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于点,, ,, 在中,由勾股定理得:, 由折叠的性质可知,, , 点的坐标是, 由折叠的性质得到, ,, , ; 故直线与直线的位置关系是垂直, (2)解:设,则, 由折叠的性质可知,, 在中,由勾股定理得:, , 解得:,即, 点的坐标为; (3)解:,, ,, 则, 则, 点是轴上一动点, 设点的坐标为, , 则, 或-4, 点的坐标为或; (4)解:在第一象限内存在点,使为等腰直角三角形;理由如下: ①当,,则为等腰直角三角形, 如图1,过点作轴于点, , , , , , 在和中,,,, , ,, , 点的坐标为; ②当,,则为等腰直角三角形, 如图2,过点作轴于点, 同理可证,, ,, , 点的坐标为; ③当,,则为等腰直角三角形, 如图3,过点作轴于点,轴于点, , , , , , 在和中,,,, , ,, 设点的坐标为, , ,, , 解得:, 则点的坐标为, 综上可知,第一象限内存在点,使为等腰直角三角形,点的坐标或或. 【点睛】本题考查了坐标与图形,折叠的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,绝对值方程,作辅助线构造全等三角形,利用数形结合和分类讨论的思想解决问题是关键. 变式1.如图1,平面直角坐标系中,直线交轴于点,交轴于点.直线交于点,交轴于点. (1)求直线的解析式和点坐标; (2)设点是轴上一动点,是否存在点使的值最小?若存在,请求出的最小值. (3)如图2,点坐标为,则的面积是 . (4)以为腰在第一象限作等腰直角三角形,写出点的坐标. 【答案】(1)直线的解析式为,点坐标 (2)存在, (3) (4)满足条件的点C的坐标为或 【分析】本题为一次函数与几何综合,其中涉及到了一次函数的图象性质,待定系数法求函数解析式,轴对称的性质,三角形面积的运算,等腰三角形的性质及判定,全等三角形的判定及性质等知识点,利用数形结合思想作出图象是解题的关键. (1)利用待定系数法运算求出解析式即可,把代入函数式子即可得到点的坐标; (2)作点关于轴的对称点,连接交于,此时最小,列式运算即可; (3)利用三角形面积公式列式运算即可; ()分类讨论点的位置,利用全等三角形的性质求解即可. 【详解】(1)解:把、代入得到, 解得:, ∴直线的解析式为, ∵点在直线上,横坐标为, 把代入可得:, ∴点坐标; (2)存在.如图1中,作点关于轴的对称点,连接交于,此时最小, ∵,,, ∴的最小值; (3)如图2中, ∵点坐标为,, ∴, . 故答案为18; (4)如图3中, ①当是等腰直角三角形时,作轴于, ∵, ∴ ∵ ∴, ∴,, ∴, ②当是等腰直角三角形时,同理可得等, 综上所述,满足条件的点的坐标为或. 变式2.如图,在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于点、,直线与轴负半轴交于点,且. (1)求点B与点C的坐标; (2)动点从点出发沿射线以每秒1个单位的速度运动,连接,设点的运动时间为(秒,的面积为,求与的函数关系式,并直接写出自变量的取值范围; (3)在(2)的条件下,在线段上是否存在点,连接,使得是以为直角边的等腰直角三角形,若存在,请求出的值,若不存在,请说明理由. 【答案】(1), (2),且 (3)存在,或5 【分析】本题考查一次函数的图象及性质,熟练掌握一次函数的图象及性质,三角形全等的判定及性质,等腰直角三角形的性质是解题的关键. (1)分别求出、点坐标,再由题意求出,可求点坐标; (2)根据点的运动特点先求出点坐标为,再求三角形面积即可; (3)分两种情况讨论:当时,过点作轴,过点作交于点,过点作交于点,通过证明,可得,再将点代入直线的解析式:,求的值;当时,过点作轴交于点,同理可得,求出,即可求. 【详解】(1)当时,, , 当时,, , , , , ; (2),动点从点出发沿射线以每秒1个单位的速度运动, , , , ,且; (3)存在点,使得是以为直角边的等腰直角三角形,理由如下: 如图1,当时,过点作轴,过点作交于点,过点作交于点, , , , , , , ,, , 设直线的解析式为, , 解得, 直线的解析式为, , 解得; 如图2,当时,过点作轴交于点, 同理可得, ,, , , 解得; 综上所述:的值为或5. 【课后练习】 1.如图,长方形在平面直角坐标系中,若、的长满足,把沿对折 ,点B落在点处 ,线段与x轴交于点D. (1)求B、C两点的坐标 ; (2)求直线的表达式 ; (3)在直线上是否存在点,使为直角三角形?若存在 ,请直接写出点的坐标 ; 若不存在 ,请说明理由. 【答案】(1)B点坐标为,C点坐标为 (2) (3)或 【分析】(1)先根据与满足的方程以及非负数的性质得出、的长,再由矩形对边相等可得出、的长,由A、C在坐标轴上即可得出B、C的坐标; (2)根据三角形全等,得出的长,再根据两点之间的距离公式即可得出的坐标,根据待定系数法可得出的解析式; (3)设,,得到,则,,,再根据勾股定理分情况列方程求解. 【详解】(1)解:∵, ∴,, ∴,, ∴B点坐标为,C点坐标为. (2)解:根据折叠可知:, ∴,, ∵,, 设的坐标为, ∵,, ∴, 解得:,(舍去), ∴的坐标为, 设的解析式为, 把,代入得, 解得, ∴的解析式为. (3)解:设直线的解析式为,把代入得: , 解得:, ∴直线的解析式为, 把代入得:, 解得:, ∴, 设, ∵, ∴,, , ①当为直角时,, 故, 解得,则; ②当为直角时,, 即 此时无解; ③当为直角时,, 即, 解得,则; 综上可得,P为或. 【点睛】本题主要考查一次函数的应用,两点间距离公式,勾股定理,轴对称的性质,解题的关键是数形结合,熟练掌握勾股定理. 2.如图,在平面直角坐标系中,直线的关系式为,直线的关系式为,与轴、轴分别交于点、点,直线与交于点.    (1)求直线的关系式,若直线上存在点(不与重合),满足,求点的坐标; (2)若在轴上存在点,满足为直角三角形,求点的坐标. 【答案】(1), (2)或 【分析】(1)首先利用待定系数法解得直线的关系式;求得点坐标,设点, 当,易得,利用面积公式求解即可; (2)然后设点,分为斜边、为斜边、为斜边三种情况分别进行分析计算,即可获得答案. 【详解】(1)解:将点代入直线的关系式为, 可得,解得, ∴直线的关系式为, 令,可得, ∴, 令,可得, 解得,即, ∴,,,, 如下图,设点,    根据题意,, 则有,即点在之间, ∴, 解得, 此时, ∴; (2)由(1)可知,,设点, 如下图,      ∵为直角三角形, ∴①当为斜边时,即有, ∴; ②当为斜边时, ,, 此时可有, 解得; ∴; ③∵, ∴不可能为斜边. 综上所述,点坐标为或. 【点睛】本题主要考查了坐标与图形、待定系数法求一次函数解析式、一次函数应用、勾股定理等知识,解题关键是运用数形结合和分类讨论的思想分析并解决问题. 3.已知直线:与x轴交于点A,与y轴交于点B,将直线沿x轴翻折,得到一个新函数的图象(图1),直线与y轴交于点C. (1)求新函数的图象的解析式; (2)在射线上一动点,连接,试求的面积S关于x的函数解析式,并写出自变量的取值范围; (3)如图2,过点画平行于y轴的直线, ①求证:是等腰直角三角形; ②将直线沿y轴方向平移,当平移到恰当距离的时候,直线与x轴交于点,与y轴交于点,在直线上是否存在点P(纵、横坐标均为整数),使得是等腰直角三角形,若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标. 【答案】(1) (2) (3)①证明见解析②存在;满足条件的点P为或. 【分析】(1)求出的坐标,根据对称性,求出点坐标,待定系数法,求出的解析式即可; (2)分点在线段上和点在线段的延长线上,两种情况进行讨论求解即可; (3)①求出的长,利用勾股定理逆定理进行判断即可;②分点,点,点分别为直角顶点,三种情况进行讨论求解即可. 【详解】(1)解:∵,当时,,当时,, ∴, ∵将直线沿x轴翻折,得到一个新函数的图象(图1),直线与y轴交于点C, ∴与关于轴对称,过点, ∴, 设,将,代入得:, ∴; (2)解:∵,, ∴, ∴, ①当点在线段上:即:时, ; ②当点在线段的延长线上,即:时,   , 综上:; (3)①∵,, ∴, ∴, ∴是等腰直角三角形; ②存在, 当点为直角顶点时,设,如图:    ∵平移, 设直线的解析式为,当时,,当时,, ∴,, 过点作,设交轴于点, ∵为等腰直角三角形,轴, ∴,,, ∴, ∴, ∴,, ∴, ∴当时,或,当时,或; ∴或; 当点为直角顶点时,如图: 过点作轴,则, 同上法可得:, ∴,, ∴或(舍去); ∴直线向上平移了2个单位, ∴直线的解析式为:, ∴当时,, ∴, ∴, ∴, ∴; 当点为直角顶点时:此时在轴正半轴上,在轴负半轴上, 设平移后的解析式为:,当时,,当时,, ∴,, 当在的右侧时: 同法可得:, ∴, ∴,解得: 当时,与点重合,不符合题意; 当在的左侧时: 同法可得:, ∴, ∴, ∴, 当时, , ,点的纵坐标不是整数,不符合题意; 综上:或. 【点睛】本题考查一次函数的综合应用,涉及坐标与轴对称,待定系数法求函数解析式,勾股定理及其逆定理,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,一次函数图象的平移.综合性强,利用数形结合和分类讨论的思想进行求解,是解题的关键. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题02 特殊三角形与一次函数综合的三种考法-【B卷常考题型】2024-2025学年四川成都八年级数学下册题型全攻略(北师大版)
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