浙江省东阳市2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试卷

2024-2025学年浙江省金华市东阳市七年级（上）期末道德与法治试卷 一、判断题（本题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑） 1．（1分）少年的梦想与个人人生目标紧密相连，与中国梦密不可分，而努力是梦想与现实之间的桥梁。　 　（ ） 2．（1分）中学时代很重要，它决定着我们一生的发展。 （ ） 3．（1分）由于亲人的离开或新成员的出现，家庭结构会改变，亲情也就不在了。（ ） 4．（1分）顺境在一定条件下可以转化逆境，而逆境则不会转化为顺境。（ ） 5．（1分）每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。（ ） 6．（1分）美好集体的愿景是指拥有共同的梦想，认同相同的价值观，形成一致的目标和追求。（ ） 7．（1分）人民教育家陶行知曾经说：“千教万教，教人求真；千学万学（ ） 8．（1分）“志不立，天下无可成之事”启示我们要早立志，立大志（ ） 二、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项是正确的，请选出各小题中最符合题意的正确选项。不选、多选、错选均不得分） 9．（2分）在七年级的第一节课上，班主任对同学们说：“初中阶段，是你们成长的一个关键阶段，也为高中更高层次的学习奠定认识、思维、习惯的基础。”这体现了初中阶段（　　） A．是决定人生的美好年华 B．在人生道路上最为重要 C．对我们的人生具有独特的价值 D．面临着各种挑战和可能 10．（2分）新阶段，新要求。下列属于初中阶段对我们成长提出的新要求有（　　） ①珍惜时间，急功近利 ②敢于表达，超越自我 ③把握机会，顽强拼搏 ④积极合作，承担责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．（2分）认识自己是我们每个人的必修课，苏格拉底曾说：“未经审视的人生是不值得过的。”下列行为中属于通过对自我的全面分析来认识自己的有（　　） ①老师告诉小强他身体素质有点差，于是他坚持锻炼 ②新转来的小鑫介绍自己性格开朗，期待与大家成为好朋友 ③小晨觉得自己有身高优势，便积极报名篮球队的选拔 ④小晴在班级中担任班长的职位，认为自己擅长领导 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．（2分）小欣在日记中写道：“我觉得自己很平凡。文艺演出时，我总是坐在台下为那些能歌善舞的女孩鼓掌；竞选班干部时，但因为胆小不敢上台发言。”下列对她的开导正确的有（　　） ①你会欣赏别人，但也应该学会欣赏自己 ②你要激发自己的潜能，提升自己的能力 ③你要接纳自己的优点，忽视自己的缺点 ④你可以通过参加多方面活动来锻炼胆量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．（2分）苏格拉底认为世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。追寻这份奋斗的快乐，我们应该（　　） A．好高骛远，树立远大理想 B．脚踏实地，勇攀梦想高峰 C．随遇而安，不为梦想所困 D．与时俱进，时常变更梦想 14．（2分）中国近代教育家蔡元培先生一生都在不断学习，他数度去德国和法国留学考察，还深入研究哲学、文学、美学、心理学和文化史等（　　） ①初中阶段的学习内容非常丰富 ②学习能增长我们的能力和智慧 ③走出国门留学才能成就大事业 ④学习更关乎民族的未来和发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．（2分）张海迪5岁时因病高位截瘫，只能辍学在家，但她努力自学（　　） A．开启初中生活 B．学习成就梦想 C．共建美好集体 D．珍惜师生情谊 16．（2分）杨绛先生在《我们仨》一书中写道：“……我们相守在一起，各自做力所能及的事，碰到困难，困难就不复困难；还有个女儿阿瑗相伴相助，都能变得甜润。”这说明（　　） ①家庭成员共同分担有助于营造良好的家庭氛围 ②杨绛先生家的生活模式是值得我们追求的完美家庭模式 ③在家庭生活中，我们都有自己的角色，要承担相应的责任 ④家庭成员之间遇到矛盾时，要学会换位思考，主动化解矛盾 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．（2分）根据张桂梅真实事迹改编的电影《我本是高山》，讲述了她以“教书育人”为己任，坚持做高山峡谷里的“一盏灯”（　　） ①听从老师的教诲定能成才 ②老师是孩子成长的引路人 ③要承认教师之间的差异性 ④老师要有正确的理想信念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．（2分）“程门立雪”是一则家喻户晓的故事，讲的是北宋的杨时大雪天和同学游酢一起去拜访老师程颐，他们看见程颐睡着了就站在原地等待。等到程颐醒来时（　　） ①尊师重教是一种传统美德 ②应做到发自内心地尊重老师 ③应该坚决服从老师的安排 ④师生交往要多些诚信和宽容 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．（2分）下列同学间的交友之道能让我们体悟到友谊真谛的是（　　） A．每次小华不理我，我送他礼物，他就与我和好如初 B．小丽是值日班长，我和她交友，可以多照顾我一下 C．小文脚扭伤请假在家，我每天放学后帮她补习功课 D．小丁和别人闹矛盾，我去教训了那人，帮朋友出气 20．（2分）央视《面对面》采访中，当陈芋汐被问到：“有人说你不幸运，因为在你最好的时候遇到了一个比你还强的对手……”陈芋汐回答：“我觉得我很幸运，可能我的运动生涯并不会达到这么高的水平。”由此可知（　　） A．交益友，有助于我们走好成长之路 B．竞争对手一定可以成为我们的好友 C．交朋友时，要选择比自己厉害的人 D．真正的朋友之间是不存在竞争关系 21．（2分）在校运动会班级接力赛中，小泽同学出现“掉棒“失误，导致班级成绩暂时落后，给他加油鼓劲。小泽又重拾信心，在之后的比赛中取得了佳绩。这体现了（　　） A．集体生活能让我们获得安全感和归属感 B．集体成员间相互接纳就能解决一切问题 C．集体生活让我们发现自己的长处和短处 D．每个人都有不同角色，承担不同的职责 22．（2分）小智擅长管弦乐，是校艺术队的重要成员。学校要组织队员参加比赛，但小智认为参加排练会影响学习（　　） ①遵守集体规则，不能考虑个人利益 ②要有大局观念，发扬集体主义精神 ③寻求老师帮助，共同商议两全之策 ④正确认识自我，果断退出校艺术队 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 23．（2分）愚公面对老者是否能将山移走的质疑，回答道：“我是老了，可我还有儿子，子子孙孙一代一代挖下去，还愁移不走这山吗？”千百年来，并逐渐发展成“咬定目标、苦干实干、锲而不舍、久久为功”的愚公移山精神。对此，下列说法正确的有（　　） ①人的精神生命是不断传承的 ②生命的接续只体现在精神信念上 ③人类的精神在不断积淀和丰富 ④生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 24．（2分）“礼让斑马线”是我省一道动人的风景线，越来越多的浙江人民树立起礼让的意识。这体现的社会风尚是（　　） A．以礼待人、艰苦奋斗 B．遵纪守法、爱岗敬业 C．换位思考、公平竞争 D．生命至上、文明有礼 25．（2分）做好血吸虫病、艾滋病防控，需要面向大众，普及正确的防治知识，增强自我防护能力，避免和减少易感行为。下列防治知识正确的是（　　） ①有钉螺的洲滩地带属于血吸虫病易感地带，必须严格封闭，禁止开展一切活动 ②预防血吸虫病的重点在于消灭钉螺、做好防护，特别要加强对人、畜粪便的管理 ③艾滋病主要通过性传播、血液传播和母婴传播，不会通过一般日常生活接触传播 ④艾滋病和血吸虫病都属于严重传染性疾病，可防可控，但目前都无有效治愈方法 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 26．（2分）4月23日是世界读书日。每年的这一天，各国纷纷举办丰富多样的阅读活动，鼓励人们去阅读、去写作（　　） A．珍爱生命只需关注人们心灵的健康 B．多样阅读可以让人类生命代代接续 C．保持生命活力的唯一方式就是阅读 D．滋养心灵需要不断地丰富精神世界 27．（2分）91岁的游本昌获评“终身成就艺术家”荣誉时感慨：“这个荣誉将是我的一面镜子。面对它，我要自问，终身成就我够了吗？我做到了吗？我尽责了吗？还有什么不够的……”游本昌的话启示我们要（　　） ①勤奋进取，追求卓越 ②顺境不骄，谦虚谨慎 ③目标伟大，争做明星 ④善于反思，苛责自我 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 28．（2分）司马迁在《报任安书》中提到：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这一名言带给我们的启迪有（　　） ①要在奋进中绽放人生光彩 ②平凡的生命没有价值 ③人要努力活出生命的价值 ④伟人的人生更有价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 三、综合题（本大题有4小题，共52分。） 29．（12分）小晴以“你们眼中的我”为主题，采访了她的老师、同学、父母，并把采访的结果记录了下来。请你依据其老师、同学、父母眼中的“她” 老师眼中的我 很高兴你成为七年级（1）班的学生。初中阶段的学习内容是非常丰富的，老师发现你学习态度很认真 同学眼中的我 很高兴和你成为同学，开学已经有一段时间，我觉得你很有上进心，对同学也不太热情，我不知道该如何与你成为朋友。 父母眼中的我 很高兴你已经成为一名中学生，初中阶段对你的人生具有独特的价值，你的世界观、人生观、价值观都在慢慢形成。妈妈希望你能不断超越自己 （1）运用所学知识，谈谈老师为什么建议小晴做好初中生活规划。 （2）对于同学的评价，有人建议小晴全盘接受，有人建议小晴置之不理。你的观点是什么？请结合所学知识说明理由。 （3）根据妈妈的寄语，说说小晴应如何做更好的自己。 30．（12分）未成年人交通安全牵动着千家万户，某校七年级（5）班就未成年人交通安全问题进行一次调查研究 【数据分析组】某县交警部门近三年未成年人交通事故统计表 交通事故类别 件数 驾驶电动自行车 113 乘坐电动自行车未佩戴头盔 157 非法驾驶汽车 86 在道路上追逐玩闹 186 过马路不走斑马线或不看红绿灯 259 （1）根据上述数据并运用所学知识，分析未成年人交通事故发生的主要原因。 【现场采访组】七年级（5）班小记者就“没车的时候能不能闯红灯”进行了提问，以下是两名同学的回答。 小璐：无论任何时候都要遵守交通规则，有车没车都不能闯红灯。 小宇：没车的时候闯红灯不会发生危险，我觉得可以一闯。 （2）运用所学知识，任选一名同学的回答进行评析。 【成果汇报组】 （3）为了宣传上下学交通安全知识，减少交通事故的发生，请你代表七年级（5），将倡议书补充完整。 倡议书 同学们，为了确保大家的上下学安全，提高交通安全意识和自我防护能力 ①　 　 ②　 　 …… 31．（14分）阅读材料，回答问题。 材料一：我和小美是同桌，也是好朋友。最近，我想认识些新朋友，小美很生气，指责我背叛了友谊，小美向我请教语法我总是耐心解答。有一次，我数学考砸了，向数学成绩好的小美求助，她却不愿意帮助，你真笨!自己想。”我想和小美好好谈谈…… 材料二：2024年4月26日，神舟十八号载人飞船与在轨执行任务的神舟十七号航天员乘组胜利会师，这一壮举凝聚了无数航天人的拼搏与梦想。中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程，配合参与的单位有三千多个。 无论科研人员还是保障人员，无论火箭、飞船的研制者，还是发射场、着陆场的建设者，把齿轮啮合般的协作精神加注到了托举神舟的火箭之中。 （1）阅读材料一，谈谈文中的“我”应该向小美讲清楚哪些道理。 （2）钱学森曾说：“航天是系统工程，不能靠我一个人，要靠一大堆人。”结合材料二和所学知识 （3）结合材料二，谈谈怎样建设美好的集体？ 32．（14分）【与劳动同行】某校七年级（1）班同学以“劳动成就人生”为主题开展探究学习活动，请你来参与。 【感悟劳动之美】古往今来，中华民族就是一个崇尚劳动的民族。“日出而作，日入而息，耕田而食。”“手捏青苗种福田，低头便见水中天，后退原来是向前。”劳动创造美好，奋斗铸就辉煌 （1）阅读上述材料，结合所学知识，分享你对劳动的感悟。 【破解劳动之惑】初中生小兰：如果我一个人在家，饿了就叫外卖，因为我不会做饭，爸妈和老师也没教我啊。 （2）小兰的观点反映出她存在什么问题？请你提出合理化建议，帮她破解难题。 【践行劳动之道】青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。劳动不仅仅是为了生存，更是一种自我实现和个性发展的途径 （3）你将来想从事的职业是什么？在接下来的生活中，你想为将来所从事的职业做些什么？ 2024-2025学年浙江省金华市东阳市七年级（上）期末道德与法治试卷 参考答案与试题解析 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 C D D B B C B B C A C 题号 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 A A C C D C D A B 一、判断题（本题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑） 1．（1分）少年的梦想与个人人生目标紧密相连，与中国梦密不可分，而努力是梦想与现实之间的桥梁。　T　（判断对错） 【答案】见试题解答内容 2．（1分）中学时代很重要，它决定着我们一生的发展。 　F　（判断对错） 【答案】F 3．（1分）由于亲人的离开或新成员的出现，家庭结构会改变，亲情也就不在了。 　F　（判断对错） 【答案】F 4．（1分）顺境在一定条件下可以转化逆境，而逆境则不会转化为顺境。 　F　（判断对错） 【答案】F。 5．（1分）每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。　T　（判断对错） 【答案】见试题解答内容 6．（1分）美好集体的愿景是指拥有共同的梦想，认同相同的价值观，形成一致的目标和追求。（ 　F　）（判断对错） 【答案】F。 7．（1分）人民教育家陶行知曾经说：“千教万教，教人求真；千学万学　T。　）（判断对错） 【答案】T。 8．（1分）“志不立，天下无可成之事”启示我们要早立志，立大志　F　）（判断对错） 【答案】F 二、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项是正确的，请选出各小题中最符合题意的正确选项。不选、多选、错选均不得分） 9．（2分）在七年级的第一节课上，班主任对同学们说：“初中阶段，是你们成长的一个关键阶段，也为高中更高层次的学习奠定认识、思维、习惯的基础。”这体现了初中阶段（　　） A．是决定人生的美好年华 B．在人生道路上最为重要 C．对我们的人生具有独特的价值 D．面临着各种挑战和可能 【答案】C 10．（2分）新阶段，新要求。下列属于初中阶段对我们成长提出的新要求有（　　） ①珍惜时间，急功近利 ②敢于表达，超越自我 ③把握机会，顽强拼搏 ④积极合作，承担责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 11．（2分）认识自己是我们每个人的必修课，苏格拉底曾说：“未经审视的人生是不值得过的。”下列行为中属于通过对自我的全面分析来认识自己的有（　　） ①老师告诉小强他身体素质有点差，于是他坚持锻炼 ②新转来的小鑫介绍自己性格开朗，期待与大家成为好朋友 ③小晨觉得自己有身高优势，便积极报名篮球队的选拔 ④小晴在班级中担任班长的职位，认为自己擅长领导 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 12．（2分）小欣在日记中写道：“我觉得自己很平凡。文艺演出时，我总是坐在台下为那些能歌善舞的女孩鼓掌；竞选班干部时，但因为胆小不敢上台发言。”下列对她的开导正确的有（　　） ①你会欣赏别人，但也应该学会欣赏自己 ②你要激发自己的潜能，提升自己的能力 ③你要接纳自己的优点，忽视自己的缺点 ④你可以通过参加多方面活动来锻炼胆量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 13．（2分）苏格拉底认为世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。追寻这份奋斗的快乐，我们应该（　　） A．好高骛远，树立远大理想 B．脚踏实地，勇攀梦想高峰 C．随遇而安，不为梦想所困 D．与时俱进，时常变更梦想 【答案】B 14．（2分）中国近代教育家蔡元培先生一生都在不断学习，他数度去德国和法国留学考察，还深入研究哲学、文学、美学、心理学和文化史等（　　） ①初中阶段的学习内容非常丰富 ②学习能增长我们的能力和智慧 ③走出国门留学才能成就大事业 ④学习更关乎民族的未来和发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 15．（2分）张海迪5岁时因病高位截瘫，只能辍学在家，但她努力自学（　　） A．开启初中生活 B．学习成就梦想 C．共建美好集体 D．珍惜师生情谊 【答案】B 16．（2分）杨绛先生在《我们仨》一书中写道：“……我们相守在一起，各自做力所能及的事，碰到困难，困难就不复困难；还有个女儿阿瑗相伴相助，都能变得甜润。”这说明（　　） ①家庭成员共同分担有助于营造良好的家庭氛围 ②杨绛先生家的生活模式是值得我们追求的完美家庭模式 ③在家庭生活中，我们都有自己的角色，要承担相应的责任 ④家庭成员之间遇到矛盾时，要学会换位思考，主动化解矛盾 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 17．（2分）根据张桂梅真实事迹改编的电影《我本是高山》，讲述了她以“教书育人”为己任，坚持做高山峡谷里的“一盏灯”（　　） ①听从老师的教诲定能成才 ②老师是孩子成长的引路人 ③要承认教师之间的差异性 ④老师要有正确的理想信念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 18．（2分）“程门立雪”是一则家喻户晓的故事，讲的是北宋的杨时大雪天和同学游酢一起去拜访老师程颐，他们看见程颐睡着了就站在原地等待。等到程颐醒来时（　　） ①尊师重教是一种传统美德 ②应做到发自内心地尊重老师 ③应该坚决服从老师的安排 ④师生交往要多些诚信和宽容 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 19．（2分）下列同学间的交友之道能让我们体悟到友谊真谛的是（　　） A．每次小华不理我，我送他礼物，他就与我和好如初 B．小丽是值日班长，我和她交友，可以多照顾我一下 C．小文脚扭伤请假在家，我每天放学后帮她补习功课 D．小丁和别人闹矛盾，我去教训了那人，帮朋友出气 【答案】C 20．（2分）央视《面对面》采访中，当陈芋汐被问到：“有人说你不幸运，因为在你最好的时候遇到了一个比你还强的对手……”陈芋汐回答：“我觉得我很幸运，可能我的运动生涯并不会达到这么高的水平。”由此可知（　　） A．交益友，有助于我们走好成长之路 B．竞争对手一定可以成为我们的好友 C．交朋友时，要选择比自己厉害的人 D．真正的朋友之间是不存在竞争关系 【答案】A 21．（2分）在校运动会班级接力赛中，小泽同学出现“掉棒“失误，导致班级成绩暂时落后，给他加油鼓劲。小泽又重拾信心，在之后的比赛中取得了佳绩。这体现了（　　） A．集体生活能让我们获得安全感和归属感 B．集体成员间相互接纳就能解决一切问题 C．集体生活让我们发现自己的长处和短处 D．每个人都有不同角色，承担不同的职责 【答案】A 22．（2分）小智擅长管弦乐，是校艺术队的重要成员。学校要组织队员参加比赛，但小智认为参加排练会影响学习（　　） ①遵守集体规则，不能考虑个人利益 ②要有大局观念，发扬集体主义精神 ③寻求老师帮助，共同商议两全之策 ④正确认识自我，果断退出校艺术队 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 23．（2分）愚公面对老者是否能将山移走的质疑，回答道：“我是老了，可我还有儿子，子子孙孙一代一代挖下去，还愁移不走这山吗？”千百年来，并逐渐发展成“咬定目标、苦干实干、锲而不舍、久久为功”的愚公移山精神。对此，下列说法正确的有（　　） ①人的精神生命是不断传承的 ②生命的接续只体现在精神信念上 ③人类的精神在不断积淀和丰富 ④生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 24．（2分）“礼让斑马线”是我省一道动人的风景线，越来越多的浙江人民树立起礼让的意识。这体现的社会风尚是（　　） A．以礼待人、艰苦奋斗 B．遵纪守法、爱岗敬业 C．换位思考、公平竞争 D．生命至上、文明有礼 【答案】D 25．（2分）做好血吸虫病、艾滋病防控，需要面向大众，普及正确的防治知识，增强自我防护能力，避免和减少易感行为。下列防治知识正确的是（　　） ①有钉螺的洲滩地带属于血吸虫病易感地带，必须严格封闭，禁止开展一切活动 ②预防血吸虫病的重点在于消灭钉螺、做好防护，特别要加强对人、畜粪便的管理 ③艾滋病主要通过性传播、血液传播和母婴传播，不会通过一般日常生活接触传播 ④艾滋病和血吸虫病都属于严重传染性疾病，可防可控，但目前都无有效治愈方法 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 26．（2分）4月23日是世界读书日。每年的这一天，各国纷纷举办丰富多样的阅读活动，鼓励人们去阅读、去写作（　　） A．珍爱生命只需关注人们心灵的健康 B．多样阅读可以让人类生命代代接续 C．保持生命活力的唯一方式就是阅读 D．滋养心灵需要不断地丰富精神世界 【答案】D 27．（2分）91岁的游本昌获评“终身成就艺术家”荣誉时感慨：“这个荣誉将是我的一面镜子。面对它，我要自问，终身成就我够了吗？我做到了吗？我尽责了吗？还有什么不够的……”游本昌的话启示我们要（　　） ①勤奋进取，追求卓越 ②顺境不骄，谦虚谨慎 ③目标伟大，争做明星 ④善于反思，苛责自我 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】A 28．（2分）司马迁在《报任安书》中提到：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这一名言带给我们的启迪有（　　） ①要在奋进中绽放人生光彩 ②平凡的生命没有价值 ③人要努力活出生命的价值 ④伟人的人生更有价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 三、综合题（本大题有4小题，共52分。） 29．（12分）小晴以“你们眼中的我”为主题，采访了她的老师、同学、父母，并把采访的结果记录了下来。请你依据其老师、同学、父母眼中的“她” 老师眼中的我 很高兴你成为七年级（1）班的学生。初中阶段的学习内容是非常丰富的，老师发现你学习态度很认真 同学眼中的我 很高兴和你成为同学，开学已经有一段时间，我觉得你很有上进心，对同学也不太热情，我不知道该如何与你成为朋友。 父母眼中的我 很高兴你已经成为一名中学生，初中阶段对你的人生具有独特的价值，你的世界观、人生观、价值观都在慢慢形成。妈妈希望你能不断超越自己 （1）运用所学知识，谈谈老师为什么建议小晴做好初中生活规划。 （2）对于同学的评价，有人建议小晴全盘接受，有人建议小晴置之不理。你的观点是什么？请结合所学知识说明理由。 （3）根据妈妈的寄语，说说小晴应如何做更好的自己。 【答案】（1）生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 （2）不盲从也不忽视。因为他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 （3）①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 30．（12分）未成年人交通安全牵动着千家万户，某校七年级（5）班就未成年人交通安全问题进行一次调查研究 【数据分析组】某县交警部门近三年未成年人交通事故统计表 交通事故类别 件数 驾驶电动自行车 113 乘坐电动自行车未佩戴头盔 157 非法驾驶汽车 86 在道路上追逐玩闹 186 过马路不走斑马线或不看红绿灯 259 （1）根据上述数据并运用所学知识，分析未成年人交通事故发生的主要原因。 【现场采访组】七年级（5）班小记者就“没车的时候能不能闯红灯”进行了提问，以下是两名同学的回答。 小璐：无论任何时候都要遵守交通规则，有车没车都不能闯红灯。 小宇：没车的时候闯红灯不会发生危险，我觉得可以一闯。 （2）运用所学知识，任选一名同学的回答进行评析。 【成果汇报组】 （3）为了宣传上下学交通安全知识，减少交通事故的发生，请你代表七年级（5），将倡议书补充完整。 倡议书 同学们，为了确保大家的上下学安全，提高交通安全意识和自我防护能力 ①　遵守交通规则需要他律和自律。　 ②　遵守交通规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将交通规则作为自己行动的准绳。　 …… 【答案】（1）未成年人交通安全意识差、违反信号指示横穿马路、不系安全带或戴安全头盔、独自通行、骑摩托车等，是导致其受到交通事故伤害的主要原因。 （2）小宇：观点错误。社会生活离不开规则，社会规则保障社会秩序的实现。闯红灯行为违反交通规则，扰乱交通秩序，是错误的。 （3）①遵守交通规则需要他律和自律。②遵守交通规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将交通规则作为自己行动的准绳。 31．（14分）阅读材料，回答问题。 材料一：我和小美是同桌，也是好朋友。最近，我想认识些新朋友，小美很生气，指责我背叛了友谊，小美向我请教语法我总是耐心解答。有一次，我数学考砸了，向数学成绩好的小美求助，她却不愿意帮助，你真笨!自己想。”我想和小美好好谈谈…… 材料二：2024年4月26日，神舟十八号载人飞船与在轨执行任务的神舟十七号航天员乘组胜利会师，这一壮举凝聚了无数航天人的拼搏与梦想。中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程，配合参与的单位有三千多个。 无论科研人员还是保障人员，无论火箭、飞船的研制者，还是发射场、着陆场的建设者，把齿轮啮合般的协作精神加注到了托举神舟的火箭之中。 （1）阅读材料一，谈谈文中的“我”应该向小美讲清楚哪些道理。 （2）钱学森曾说：“航天是系统工程，不能靠我一个人，要靠一大堆人。”结合材料二和所学知识 （3）结合材料二，谈谈怎样建设美好的集体？ 【答案】（1）①友谊是一种亲密的关系，我们都希望在友谊中得到理解和支持，忠诚和信任，肯定和关心；友谊是平等的、双向的，接受帮助，也要帮助对方。②呵护友谊，要用心关怀对方，体会朋友的需要，朋友需要时以行动表达关心的支持。③呵护友谊，要学会尊重对方，每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。 （2）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作；个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力；集体可以借助这种合力完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 （3）①从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。②集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。③在集体生活中学会承担责任，勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。④在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。 32．（14分）【与劳动同行】某校七年级（1）班同学以“劳动成就人生”为主题开展探究学习活动，请你来参与。 【感悟劳动之美】古往今来，中华民族就是一个崇尚劳动的民族。“日出而作，日入而息，耕田而食。”“手捏青苗种福田，低头便见水中天，后退原来是向前。”劳动创造美好，奋斗铸就辉煌 （1）阅读上述材料，结合所学知识，分享你对劳动的感悟。 【破解劳动之惑】初中生小兰：如果我一个人在家，饿了就叫外卖，因为我不会做饭，爸妈和老师也没教我啊。 （2）小兰的观点反映出她存在什么问题？请你提出合理化建议，帮她破解难题。 【践行劳动之道】青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。劳动不仅仅是为了生存，更是一种自我实现和个性发展的途径 （3）你将来想从事的职业是什么？在接下来的生活中，你想为将来所从事的职业做些什么？ 【答案】（1）①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的﹣﹣切辉煌，都是通过劳动铸就的；③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的；④每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。⑤无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 （2）存在的问题：小兰的观点反映了她缺乏自立能力，劳动意识淡薄。 建议：①克服依赖心理，掌握一些必要的生活技能，寻找独立锻炼的机会。②养成良好的劳动习惯，积极参加必要的家务劳动等。 请家长进行监督等。 （3）我的理想职业是当一名教师。我将努力学习，增强自身修养与适应潜力，不断提升自己的综合文化素养；努力让自己早日成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 学科网（北京）股份有限公司 $$