第6单元 有余数的除法-【指南针·针对学习】2024-2025学年二年级数学下册课时同步练（人教版）

六有余数的除法 第一课时 有余数的除法(1) 乐 一、直接写出得数。 32÷8= 15÷5= 18÷9= 20÷5= 二、圈一圈，填一填。 1.25个△，3个3个地圈。 2.18个☆，4个4个地圈。 △△△△△△△△△△△△△ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ △△△△△△△△△△△△ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 圈了( )组，剩下( )个 圈了( )组，剩下( )个 ÷=(组)… (个) ○=（组）…个) 三、分一分，填一填。 1.14根，每3根分一组，分了( )组，还剩( )根。 14÷3=(组)… (根)》 2.香不不香香不香香 有9个苹果，平均分给4个同学，每人分()个，还剩()个。 9÷4=(个)…（个） 舞位间关 有十多块糖果，如果平均分给3个小朋友，则多出一块：平均分给5个小朋友，也 多出一块。这些糖果共有多少块？ 六有余教的除法 29 第二课时 有余数的除法(2)》 橡乐编司 一、分一分，填一填。 ★★★★★★★★ ★★★★★★★★ 1.每人分2个，可以分给( )个人。 ☐☐-☐人) 2.每人分3个，可以分给( )人，还剩( )个 =人)… (个) 3.每人分5个，可以分给( )人，还剩( )个 =(人)…个) 二、摆一摆，填一填。 用12根、13根、14根、15根小棒摆“☐”，分别能摆几个？还剩几根？ 1.12÷4=(个) 2.13÷4= （个)… (根) 3.14÷4= (个)… (根) 4.15÷4 (根) 我发现余数必须( )除数。 三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”） 1.在一个有余数的除法算式中，除数是7，商是8，余数最大是7。 2.63÷8=7…7 ( 3.在有余数的除法里，余数可能比商大。 ( 为开你词关 算式☐÷6=8…☐中，被除数最大是多少？最小是多少？ 想想余数… 30 指南针·针对学习·二年级下(RJ) 第三课时 有余数的除法(3) 接乐路司 一、每只小猫可以吃哪些鱼？连一连。 57÷9 032÷1 029÷ wd 35÷6 023÷9 余数是3 余数是4 余数是5 二、用竖式计算。 62÷9= 27÷5= 74÷9= 32÷7= 三、解决问题。 学校买回63棵树苗，已经栽了15棵。剩下的每行栽7棵，可以栽几行？还剩多少 棵树苗？ 数开心词关 11÷☐=△…3，☐和△各代表数字几？ 六有余教的除法 31 第四课时解决问题(1) 1.李师傅要做40把椅子，他每天最多可以做6把，至少需要多少天才能做完？ 2.参[6元1个 、9元支 25元钱最多可以买几个参，还剩多少钱？ 3.租船。 租船处 每条船 每1时3元 我们 有21个 同学 21人去划船，至少要租几条船？ 开心词关 六一儿童节小丽想自己动手做一些手链送给朋友们，每串手链需要4颗爱心，3颗 小花，6颗五角星，现在她有23颗爱心，28颗小花，36颗五角星，她最多做几串手链？ 32 指南针·针对学习·二年级下(RJ) 第五课时解决问题(2) 1.●●000●●0o0p●000● 按照上面的规律排列围棋子，第21个是白子还是黑子？第35个呢？ 2.某班同学参加学校拔河比赛，他们比赛的队伍按“三男二女”依次排成一队，第26个 同学是男生还是女生？ 3.“六一”儿童节到了，二年级同学用彩色气球布置教室，如下图。 第26个气球是什么颜色的？ 4.按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第27面小旗应该是什么颜色？ R9R≈R99R≈R≈ 秀0词关 一个星期有7天。四月份有30天，有几个星期？还多几天？ 六有余教的除法 33 第六课时 整理和复习 愧乐编司 一、用竖式计算。 54÷7= 62÷8= 28÷9= 45÷7= 二、选一选。 小明有40元钱。 玩具小车：7元 玩具电话：6元 1.小明的钱最多可以买( )个玩具小车。 A.6 B.7 C.5 2.小明买3个玩具电话，剩下的钱可以买( )个玩具小车。 A.2 B.3 C.4 三、解决问题。 每行站8个同学，可以站几行？还剩几个同学？ 我们班有45个同学。 开你词关 超市为了促销，准备用“2瓶洗手液，3块肥皂”装成一个礼盒进行销售。这些存货 最多能够做成几个礼盒？ “便民”超市存货单 商品名称 敏量 洗手液 18瓶 肥皂 20块 口算 42÷6= 10×50= 28÷7= 23×6= 题卡 34 指南针·针对学习·二年级下(RJ) 重难点专练 重难点。正确理解余数和除数的关系 1.下面算式中的各个数分别表示什么意思？把序号填进括号里。 ①平均分给7位小朋友 ②每人分到4个苹果 ③还剩4个苹果 ④一共有32个苹果 32÷7=4…4 ()()()() 2.☐÷8=6…△，△最大应是()；在○÷☆=6…5，☆最小是()。 3.用一堆小棒摆三角形，如果有剩余，可能会剩()根小棒，还可能会剩( )根小棒。 易错题型专练 易错点。正确运用“进一法”和“去尾法”解决问题 1.超市运来54箱牛奶，工人每次最多运8箱，至少多少次才能运完？ 2.有40个人去食堂吃饭，每张方桌坐6人，每张圆桌坐8人。 (1)如果都坐圆桌，可以坐满几张？ (2)如果都坐方桌，至少需要几张？ 六有余教的除法 352.36÷9=4(米)9-1=8（次） 开心闯关 3.24÷3=8(个)24÷4=6（个） 16÷(3-1)=8(组) 五混合运算 8+16=24(个) 第一课时 不含括号的混合运算(1) 第五课时 整理和复习 快乐练习 快乐练习 一、1.按从左至右依次2.加减 -、1.B2.C3.B 二3268356三、略 二、374640 四、738154：3244 三、小明的贵，贵6一15÷5=3（元） 开心闯关 开心闯关 22个 45-27=18(张)18÷2=9（张） 第二课时 不含括号的混合运算(2) 9÷3=3(次) 口算题卡 快乐练习 6796020 一、1.乘、除加、减2.除加 3.乘减 重难点专练 二、××/X 1.略 三、53731052 2.C 四、9×2+48=66（元） 3.21÷(43-36)=3 开心闯关 63÷7=99-3=63+6×7=45 易错题型专练 第三课时含有括号的混合运算 1.已经栽的棵数65一6×8=17（棵） 2.(1)16÷4×8=32(个) 快乐练习 (2)32÷(16÷4)=8(个) -、2920318 二、47224 六有余数的除法 三、20-2×4=12 第一课时 有余数的除法(1) 四、(46-22)÷3=8（本） 开心闯关 快乐练习 72-72÷9×7=16(元) 一、4324 二、1.8125381 第四课时 解决问题 2.4218÷442 快乐练习 三、1.4242 1.90-8×6=42(页) 2.2121 2.(32+8)÷5=8(枚) 开心闯关 3.(50-23)÷3=9(元) 3×5+1=16(块) 部分参考答素 63 第二课时有余数的除法(2) 第五课时解决问题(2) 快乐练习 快乐练习 一、1.81628 1.3+2=521÷5=4(组)…1个 2.5116351 35÷5=7(组)第21个是黑色棋子， 3.3116531 第35个是白色棋子。 二、1.32.313.324.33 2.26÷5=5(组)…1（个） 三、1.×2./3./ 第26个同学是男生 3.26÷4=6(组)…2（个） 开心闯关 第26个气球是红色 8×6+5=536×8+1=49 4.3+2=527÷5=5(组)…2（面），第 第三课时 有余数的除法(3) 27面小旗为黑色 开心闯关 快乐练习 30÷7=4(个)…2（天）有4个星期， 一、略 还多2天 二、6…8 5…2 8…2 4…4 第六课时 整理和复习 三、63-15=48（棵） 48÷7=6(行)…6（棵）》 快乐练习 开心闯关 一、7…5 7…63…1 6…3 11÷4=2…3,当□=4时，△=2 二、1.C2.B 11÷8=1…3,当☐=8时，△=1 三、45÷8=5（行）…5（个）》 开心闯关 第四课时解决问题(1) 18÷2=9(个) 快乐练习 20÷3=6(个)…2（块） 1.40÷6=6(天)…4（把） 6+1=7 所以最多能做成6个礼品盒 口算题卡 (天) 75004138 2.25÷6=4(个)…1（元） 最多可以买4个还剩1元 重难点专练 3.21÷4=5(条)…1（人） 1.④ ① ②③ 5+1=6(条) 2.76 开心闯关 3.12 23÷4=5(串)…3（颗） 28÷3=9(串)…1（颗） 易错题型专练 36÷6=6(串)所以最多能做5串。 1.54÷8=6(次)…6（箱）》 64 指南针·针对学习·二年级下(RJ) 6+1=7(次) 第四课时10000以内数的认识(1) 2.(1)40÷8=5(张) (2)40÷6=6(张)…4（人） 快乐练习 6+1=7(张) 一、1.百万2.100003.5801234 七 万以内数的认识 二、1.九百九十九、一千、一千零一、一千 零二 第一课时1000以内数的认识(1) 2.一千五百、一千六百、一千七百、一 快乐练习 千八百、一千九百、二千 一、1.100 2.10003.358360 三、1.7000 8000900010000 二、1.100500 10 2.2990 3000 30103020 三、三百五十一 三百五十二 四、200040880009300070 三百五十三； 开心闯关 三百一十三百一十一 90 三百一十二； 四、1.百2.十 第五课时 10000以内数的认识(2) 开心闯关 快乐练习 300210 201120102111 一、1357一千三百五十七1357 第二课时 1000以内数的认识(2) 二、1.A2.A3.C 三、1.1006中的6表示6个一，读作：一千 快乐练习 零六：1600中的6表示6个百，读 -、1.216 二百一十六216 作：一千六百；360中的6表示6个 2.324三百二十四 324 二、1.4682.九百零八 十，读作：三百六十。 三、130一百三十223 二百二十三 2.只读一个“零”的数是5005和5050： 一个“零”也不读的数是5500。 1000 一千603六百零三 开心闯关 开心闯关 870,780,807,708 708<780807<870 6955元 第三课时 认识算盘 第六课时 万以内数的大小比较 快乐练习 快乐练习 一、1.十百 千2.150 一、4803>3308 5853>5308 二、1.×5342.×5025 二、< >>> 三、824八百二十四309 三百零九 三、1.1003 300130103100 开心闯关 2.5524542652645246 5个分别是600,510,501,105,150 四、4463 部分参考答素 65