二年级下册数学学案-第六单元 有余数的除法 复习｜人教新课标（2014秋）

年级

二年级

课题[来源:学。科。网]

解决问题

课时

第一课时

学习主题

复习有余数除法这一单元相关知识,运用所学知识解决问题.

导学行动

学习流程

学生行动预期

习惯

课程

10min

养成教育：

今天的养成教育课程是引导小朋友学会在别人回答问题时安静倾听.

通过养成教育能够培养学生遵守课堂纪律。[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK]

情境导入：

学生自动参与新课导入（活动性导入）

数学王国是一个美丽的地方,计算就是这个美丽王国的星星,那我们就来“摘星星”吧！

①制作若干个星星计算卡。

②每组请几位同学完成这些计算题。

提出问题：你能说说这些计算题中蕴含的运算法则吗？

复习巩固旧知

激起学生的学习兴趣，进入新课学习

主题性

学习

20min

学以致用

自学乐趣多

教师引导学生在课堂练习本上自主完成课本71页第7/8/9/10题.

明确活动的学习要求和学习目的.书写格式规范工整.

分享交流吧

①和你的小对子交换批改,你们的算式与结果相同吗?

②如果相同,大声和你的小对子说一说你的运算过程和解题思路.

如果不同,请分别说说你们的理由.

大声的和你的小对子进行交流，口齿清晰，交流真