2.3 体味美好情感(实用课件)-2024-2025学年七年级道德与法治下册同步备课实用课件(统编版2024)

2025-02-21
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 学会管理情绪
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 43.38 MB
发布时间 2025-02-21
更新时间 2025-02-21
作者 柠檬要加糖
品牌系列 -
审核时间 2025-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50567094.html
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来源 学科网

内容正文:

品味美好情感 第一单元 珍惜青春时光 1 CONTENT 自主学习 要求:阅读教材P19-22,在课本上标记问题要点。(3分钟) 情感与情绪的关系? 01 情感的分类? 02 情感的作用? 03 如何品味美好情感? 04 2 当我们看到有人遭受欺辱,人们纷纷仗义执言时,我们会体验到_______。 明天学校要组织春游,我感到非常 _____。 开心 正义感 情 绪 情 感 3 “乡书何处达,归雁洛阳边”表达了诗人的 ____ 之情。 下课了铃响了,老师还在拖堂,我感到很 __________。 不耐烦 思乡 情 绪 情 感 4 看到哪吒2票房破一百二十亿,并进入全球票房榜前十天,一种____________油然而生。 小明把自己的秘密告诉了其他同学,对此你会感到很_____。 民族自豪感 生气 情 绪 情 感 5 开心 生气 急躁 喜悦 愤怒 正义感 责任感 爱 思乡 自豪感 道德感 正义感 6 7 8 9 ①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,是人基本的精神需求; ②当对某些人或事物的情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向时,我们就会产生某种情感。 知识点一:情绪和情感的关系? 10 ①人类基本需要的情感,如安全感、归属感等; ②人类高层次社会性需要的情感,如道德感、荣誉感等; ③积极情感,如正义感、胜任感、美感等; ④消极情感,如挫折感、倦怠感、厌恶感等; ⑤多方面混合的情感,如敬畏感等。 知识点二:情感的种类有哪些? 11 ①情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。 ②情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。 ③情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。 知识点三:情感的作用? 12 在日常生活中,除了积极情感体验,我们还会有消极情感体验,而这些消极情感会带来怎样的感受和体验?它们只有负面的影响吗? 13 ①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。用热情和行动来影响周围的环境,让世界因我们的积极情感而多一份美好。 ②我们要学会承受和转化消极情感。在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。 ③我们要在实践中提升情感境界。在长期实践和奉献社会中提升内在修养,让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。 知识点:如何品味美好情感? 14 知识小结 情感与情绪之间的关系 情感的种类 品味 美好 情感 情怀 学会承受和转化消极情感 情感的作用 态度、观念、判断、选择、行动 怎样体验到更丰富的美好情感 想象力、创造力、观察事物、探索未知 有意识地增加积极情感体验 在实践中提升情感境界 15 16 课堂练习 1.下列行为能带来美好情感体验的有( ) ①我自豪地向外国友人介绍中国书法 ②同学遇到困难,我主动伸出援助之手 ③在运动场上,我为班集体赢得了荣誉 ④我帮同桌考试作弊,他非常开心 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ C 17 课堂练习 2、你是否遇到过这些事情:本来很有把握的考试考砸了;因为某件事情受到老师的批评;自己所在的班级在学校比赛中惨遭淘汰……当遇到这些事情时,我们常常会产生挫败感、羞耻感等负面的情感体验。对此,下列理解正确的是( ) ①在生活中都会经历,我们只能顺其自然 ②这些情感体验必定能够让我们战胜前进中的一切困难 ③尽管不太美好,但对我们的成长也有意义 ④我们要善于将负面情感转变为成长的助力 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③ C 18 课堂练习 3.小军在作文中写道:妈妈对我的关怀是说不完的,对我的爱也是无法用言语表达的,我要用实际行动向妈妈表达我的爱。这说明情感(    ) ①反映我们的态度、观念        ②影响我们的判断、选择 ③驱使我们做出行动            ④让我们更好地发挥想象力 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ B 19 课堂练习 4. 情由心生,美好情感是需要培养的。下列关于美好情感的说法正确的是?( ) ① 美好情感是天生的,不用培养 ② 我们可以通过感受和体验,来培养美好情感 ③ 我们要通过追求正义、善良和道德来培养美好情感 ④ 我们可以通过欣赏美的事物来培养美好情感 A. ①②③ B. ②③④ C.①③④ D. ①②④ B 20 课堂练习 5. 潇潇要写一篇关于“传递情感正能量,弘扬社会正气”的演讲稿,下列哪些热点新闻可以作为材料(    ) ① 毕原鸿与毛怡是上海一对平凡的老夫妻,为了完成儿子的遗愿,老两口毅然捐出自己的全部积蓄,帮助困难学子成长成才 ② 辽宁52岁的宋艳红,照顾瘫痪在床的哥哥24年,至今未嫁,兄妹俩还有遗体捐赠的想法 ③ 国家烟草专卖局、国家市场监督管理总局发布通告:各类市场主题不得向未成年人销售电子烟 ④ 四川省某15岁学生因对老师黄某的日常管理不满而将其打伤,已被刑事拘留 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ A 21 课堂练习 6. 韩信受胯下之辱,后来成为大将军;越王勾践卧薪尝胆,大败吴国;司马迁受到酷刑,写下《史记》。下面对负面情感体验认识正确的是( ) A.负面情感体验都是不美好的 B.负面情感体验会让我们消极悲观、一蹶不振 C.体验负面情感对我们的成长没有意义 D.体验负面情感可以丰富我们的人生阅历, 使我们的生命更加饱满丰盈 D 22 THANKS! 感谢观看! 23 $$

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