第五单元 阅读要素解读及专项练习-2024-2025学年语文四年级下册 统编版

四年级下册第五单元 语文单元阅读要素解读及专项练习 一、阅读要素及方法突破 二、单元概述及其语文要素解读 单元概述 本单元以“自然景观”为主题，精选了《海上日出》、《记金华的双龙洞》等经典课文，以及习作例文《颐和园》和《七月的天山》。这些课文通过细腻的笔触和生动的描绘，展现了自然界不同时间、不同地点的壮丽景色，引导学生领略大自然的鬼斧神工，培养热爱自然、向往美好的情操。学生在学习过程中，将深入了解并掌握按一定顺序描写景物的方法，提升写景作文的能力。 语文要素及其解读 语文要素：了解课文按一定顺序写景物的方法，并学习按游览的顺序写景物。 解读：本单元的语文要素旨在培养学生的写景能力。通过学习和分析课文，学生能够理解并掌握按照时间顺序（如《海上日出》中的日出前、日出时、日出后）或游览顺序（如《记金华的双龙洞》中的路上、洞口、外洞、孔隙、内洞）来描写景物的方法。这种写作方法不仅有助于文章条理清晰、层次分明，还能使读者在阅读过程中仿佛身临其境，感受到景物的魅力和作者的情感。学生在掌握这些方法后，可以更加生动地描绘自己所见所感，提升写作水平和审美能力。 三、重点段落分析练习 （一）山涧日落 一个宁静的傍晚，我和爸爸妈妈一起走进了山间的小道，去寻找那迷人的山涧日落。 我们沿着蜿蜒的小路，一路向上攀登。路边的树木郁郁葱葱，树叶在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我们招手。小鸟们在枝头欢快地歌唱，好像在欢迎我们的到来。阳光透过树叶的缝隙洒在我们身上，暖洋洋的，让人感到格外舒适。 不久，我们来到了一个开阔的山涧边。这里的水清澈见底，静静地流淌着。水面上泛起层层涟漪，在夕阳的映照下闪烁着金色的光芒。山涧两边的岩石被夕阳染成了红色，像是披上了一层绚丽的彩衣。 我们找了一块平坦的石头坐下，静静地等待着日落。此时的天空，太阳已经不像中午时那么刺眼了，它像一个大大的火球，悬挂在西边的天际。阳光洒在山涧的水面上，像是给水面铺上了一层金色的地毯。水面上倒映着太阳的影子，波光粼粼，美不胜收。 随着时间的推移，太阳开始缓缓下沉。它先是露出了半张脸，然后慢慢地躲进了山的背后。这时，天边泛起了绚丽的晚霞，像是画家用画笔在天幕上描绘出的一幅美丽的画卷。晚霞的颜色变化多端，一会儿是红彤彤的，一会儿是金灿灿的，一会儿又变成了紫莹莹的。整个天空仿佛被点燃了一样，绚烂夺目。 太阳完全落下去了，但天边的余晖久久不散。山涧的水面上仍然闪烁着金色的光芒，岩石也被晚霞映照得更加绚丽多彩。我们静静地坐在那里，感受着大自然的神奇魅力，心中充满了无限的感慨和敬畏。 渐渐地，天色暗了下来。我们依依不舍地离开了山涧，踏上了回家的路。回望那迷人的山涧日落，我们心中充满了留恋和期待。期待下一次再来到这里，再次感受那令人陶醉的美景。 1.在《山涧日落》这篇文章中，作者是按照什么顺序来描写景物的？（ ） A. 从远到近 B. 从早到晚 C. 从上到下 D. 从上到山涧再到天空 2.文章中提到，太阳开始下沉时，天边泛起了什么？（ ） A. 朝霞 B. 晚霞 C. 彩虹 D. 薄雾 3.以下哪个选项不是作者在文章中描述的山涧日落的景象？（ ） A. 水面波光粼粼，倒映着太阳的影子 B. 岩石上长满了青苔，显得古老而神秘 C. 天边泛起了绚丽的晚霞，颜色变化多端 D. 太阳完全落下去后，天边的余晖久久不散 4.请简要概括《山涧日落》这篇文章的主要内容。 答： 5.结合本单元的语文要素，分析《山涧日落》这篇文章在写作上有什么特点？ 答： （二）山雾 清晨，当第一缕微光穿透薄暮，世界还沉浸在朦胧的睡意之中，山雾便已悄然降临。它像是大自然的轻纱，轻轻地覆盖在山林的每一个角落，给这个世界增添了几分神秘与梦幻。 起初，雾还只是薄薄的一层，如同轻烟般缭绕在山脚。山峦的轮廓在雾中若隐若现，像是一幅水墨画，淡雅而迷人。树木们也在雾中露出了它们的身影，每一片叶子上都挂着晶莹的水珠，仿佛是大自然精心点缀的珍珠。鸟儿们在树林间欢快地歌唱，它们的歌声穿过雾气，显得格外悠扬。 随着太阳的逐渐升起，雾也开始变得浓厚起来。它像是调皮的孩童，不断地变换着形状和位置，时而聚集成团，时而又散开成一片。山峦、树木、草丛，都在雾中隐匿了踪迹，只留下一片白茫茫的世界。阳光透过雾气，形成了一道道美丽的光束，像是天地间的桥梁，让人忍不住想要踏上去，探寻那未知的世界。 在山雾的怀抱中，一切都变得那么宁静，那么纯净。仿佛整个世界都慢了下来，让人有时间去感受、去聆听。远处的山峦在雾中时隐时现，像是海市蜃楼般令人神往。近处的树木和草丛也被雾气笼罩，每一片叶子上都挂着晶莹的露珠，宛如一颗颗璀璨的宝石。鸟儿们的歌声在雾中回荡，显得那么清晰，那么悦耳。 渐渐地，太阳升高了，雾也开始慢慢消散。它像是完成了使命一般，缓缓地退出了舞台。山峦、树木、草丛都重新露出了它们的身影，沐浴在温暖的阳光下。鸟儿们的歌声更加欢快了，仿佛是在为雾的离去而欢呼。整个世界又恢复了往日的生机与活力。 1.阅读文章，完成思维导图 2.《山雾》这篇文章主要描写的是什么时候的自然景象？（ ） A. 中午 B. 傍晚 C. 清晨 D. 夜晚 3.在《山雾》中，当太阳升起时，雾发生了什么变化？（ ） A. 变得更加稀薄 B. 变得更加浓厚 C. 完全消散 D. 开始下雨 4.以下哪个描述最符合《山雾》中“太阳升高，雾开始消散”这一阶段的氛围？（ ） A. 神秘而压抑 B. 宁静而纯净 C. 欢快而明亮 D. 忧郁而深沉 5.填空题 （1）在清晨，山雾像是大自然的____，轻轻地覆盖在山林的每一个角落。 （2）当太阳升起时，雾开始变得____，阳光透过雾气形成了美丽的光束。 （3）随着太阳的升高，雾逐渐____，山峦、树木重新露出了它们的身影。 6.请用简洁的语言概括《山雾》的主要内容。 答： 7.结合《山雾》的内容，谈谈你对“山雾”这一自然景象的理解，以及它给你带来的感受。 答： （三）夕阳与余晖 傍晚时分，当天空渐渐染上温柔的色彩，我总爱站在窗前，静静欣赏那幅动人心魄的画卷——夕阳与余晖。 起初，太阳还挂在天边，像一个巨大的火球，散发着金色的光芒。它的光芒虽然不再像中午那般刺眼，却依然温暖而明亮。此时的天空，像是被画家轻轻涂抹上了一层淡淡的橙黄色，云朵也被染成了金色，仿佛是大海中漂浮的金色岛屿。 随着时间的推移，太阳开始缓缓下沉。它的下半部分逐渐被地平线吞噬，而上半部分则越来越红，红得如同燃烧的火焰。这时，天空的色彩也变得更加丰富多彩，橙黄、粉红、淡紫……各种颜色交织在一起，美不胜收。余晖洒在大地上，给万物披上了一层金色的外衣。远处的山峦、近处的树木、忙碌的人们，都被这金色的余晖所笼罩，显得格外温馨而宁静。 夕阳的光芒越来越柔和，它仿佛在与大地依依不舍地告别。此时的天空，像是被点燃的锦缎，绚烂而壮丽。余晖中的云朵，有的像是奔腾的骏马，有的像是展翅的雄鹰，还有的像是悠闲的绵羊……它们在空中悠闲地游走，为这幅画卷增添了几分生动与趣味。 终于，太阳完全落下了地平线，但它的余晖仍然在天边徘徊。这时的天空，虽然没有了太阳的照耀，却依然美丽动人。余晖中的云朵渐渐暗淡下来，但它们在空中留下的痕迹，却像是永恒的印记，让人难以忘怀。大地上的万物，也在余晖的映照下，显得格外宁静而祥和。 夕阳与余晖，是大自然赋予我们的一份珍贵礼物。它们不仅让我们感受到了时间的流逝，更让我们领悟到了生命的美丽与短暂。每一次站在窗前欣赏夕阳与余晖，我都会深深地被这份美丽所打动，心中充满了对大自然的敬畏与感激。 1.《夕阳与余晖》这篇文章主要描写的是一天中的哪个时段？（ ） A. 清晨 B. 中午 C. 傍晚 D. 夜晚 2.在文章中，夕阳开始下沉时，天空的色彩发生了什么变化？（ ） A. 变得更加明亮 B. 逐渐暗淡无光 C. 变得丰富多彩，有橙黄、粉红等颜色 D. 只有单一的红色 3.以下哪个选项不是文章中对夕阳或余晖的比喻？（ ） A. 太阳像一个巨大的火球 B. 天空像是被点燃的锦缎 C. 余晖中的云朵像是奔腾的骏马 D. 大地被金色的余晖披上了一层外衣 4.请简要概括《夕阳与余晖》这篇文章的主要内容。 答： （四）游五台山 清晨，当第一缕阳光洒向大地，我们便踏上了游五台山的奇妙旅程。 刚踏入五台山的地界，那清新的空气便扑鼻而来，仿佛带着山间特有的芬芳，让人心旷神怡。远处的山峰连绵起伏，像是一个个绿色的巨人静静守护着这片圣地。山间的小路弯弯曲曲，像一条条细长的丝带，引领着我们向前走去。 沿着小路前行，不一会儿便来到了寺庙前。寺庙的大门庄严肃穆，门上挂着的两个大铜环，在阳光下闪闪发光。走进寺庙，里面的建筑更是让人惊叹不已。大殿里，一尊尊佛像庄重而慈祥，墙壁上的壁画栩栩如生，讲述着古老而神秘的故事。香火缭绕中，僧人轻声诵读着经文，那声音低沉而悠扬，仿佛能穿透人的心灵，让人瞬间感到一种莫名的宁静与祥和。 继续向山上攀登，一路上风景如画。山间的树木郁郁葱葱，有的树叶在阳光的照耀下闪烁着翠绿的光芒，有的则随风轻轻摇曳，仿佛在向我们招手致意。偶尔还能听到清脆的鸟鸣声，那是山间的小精灵在欢快地歌唱。清澈的溪流潺潺流淌，溪水在石头间穿梭，发出悦耳的声响，像是在演奏一首美妙的交响曲。 终于，我们来到了五台山的山顶。站在山顶，极目远眺，整个世界仿佛都在脚下。远处的山峰云雾缭绕，若隐若现，仿佛是仙境一般。近处的寺庙、塔林错落有致，红墙黄瓦在阳光的映照下更加醒目。此时此刻，我心中涌起一股莫名的感动，为这壮丽的景色，也为这神圣的佛教文化。 夕阳渐渐西斜，天边染上了一抹绚丽的晚霞。我们缓缓下山，带着满满的收获和美好的回忆。五台山之行，不仅让我领略到了大自然的壮美风光，更让我感受到了佛教文化的博大精深。我期待着有一天，还能再次来到这里，感受那份宁静与祥和，寻找心灵的寄托。 1.判断题 （1）《游五台山》这篇文章描述的是作者清晨开始的一次五台山之旅。（ ） （2）在文章中，五台山被描述为一个充满喧嚣和热闹的地方。（ ） （3）文章提到，在五台山山顶可以极目远眺，看到远处的山峰云雾缭绕。（ ） 2.作者在游五台山的过程中，首先进入了哪个场所？（ ） A. 山顶观景台 B. 寺庙 C. 溪流边 D. 森林深处 3.在五台山之行中，作者最深刻的感受是什么？（ ） A. 疲惫不堪 B. 害怕紧张 C. 宁静祥和 D. 无聊乏味 4.请简要描述作者在《游五台山》这篇文章中表达的主要情感。 答： 四、参考答案 （一）山涧日落 1.在《山涧日落》这篇文章中，作者是按照什么顺序来描写景物的？（ ） A. 从远到近 B. 从早到晚 C. 从上到下 D. 从上到山涧再到天空 答案：D（从上到山涧再到天空，即先写攀登小路，再到山涧边的景色，最后写天空的日落） 2.文章中提到，太阳开始下沉时，天边泛起了什么？（ ） A. 朝霞 B. 晚霞 C. 彩虹 D. 薄雾 答案：B（晚霞） 3.以下哪个选项不是作者在文章中描述的山涧日落的景象？（ ） A. 水面波光粼粼，倒映着太阳的影子 B. 岩石上长满了青苔，显得古老而神秘 C. 天边泛起了绚丽的晚霞，颜色变化多端 D. 太阳完全落下去后，天边的余晖久久不散 答案：B（岩石上长满了青苔，显得古老而神秘，这一描述在文章中未出现） 4.请简要概括《山涧日落》这篇文章的主要内容。 答：文章主要描述了作者和爸爸妈妈一起在傍晚时分去山间小道寻找山涧日落的过程。作者详细描写了沿途的风景、山涧的水面和岩石，以及日落时天边晚霞的美丽景象，表达了作者对大自然的热爱和赞美。 5.结合本单元的语文要素，分析《山涧日落》这篇文章在写作上有什么特点？ 答：《山涧日落》这篇文章在写作上的特点主要体现在两个方面：一是按照一定的顺序来描写景物，文章先写攀登小路的过程，再写到达山涧边看到的景色，最后写天边的日落，条理清晰，层次分明；二是运用了丰富的修辞手法来描绘景物，使得文章更加生动形象，富有感染力。 （二）山雾 1.阅读文章，完成思维导图 2.《山雾》这篇文章主要描写的是什么时候的自然景象？（ ） A. 中午 B. 傍晚 C. 清晨 D. 夜晚 答案：C（清晨） 3.在《山雾》中，当太阳升起时，雾发生了什么变化？（ ） A. 变得更加稀薄 B. 变得更加浓厚 C. 完全消散 D. 开始下雨 答案：B（变得更加浓厚） 4.以下哪个描述最符合《山雾》中“太阳升高，雾开始消散”这一阶段的氛围？（ ） A. 神秘而压抑 B. 宁静而纯净 C. 欢快而明亮 D. 忧郁而深沉 答案：C（欢快而明亮，因为随着雾的消散，阳光普照，世界恢复了生机与活力，鸟儿歌声也更加欢快） 5.填空题 （1）在清晨，山雾像是大自然的____，轻轻地覆盖在山林的每一个角落。 （2）当太阳升起时，雾开始变得____，阳光透过雾气形成了美丽的光束。 （3）随着太阳的升高，雾逐渐____，山峦、树木重新露出了它们的身影。 答案：轻纱;浓厚;消散 6.请用简洁的语言概括《山雾》的主要内容。 答：《山雾》描述了清晨时分，山雾悄然降临，覆盖山林，给世界带来神秘与梦幻。随着太阳的升起，雾变得浓厚，阳光透过雾气形成光束，世界变得宁静而纯净。最终，太阳升高，雾逐渐消散，山峦、树木重现生机，鸟儿歌声欢快，世界恢复了往日的活力。 7.结合《山雾》的内容，谈谈你对“山雾”这一自然景象的理解，以及它给你带来的感受。 答*：“山雾”是大自然中一种神秘而美丽的自然景象。它像是大自然的轻纱，轻轻地覆盖在山林的每一个角落，给世界增添了几分梦幻与诗意。山雾的降临，让我感受到了大自然的神秘与宁静。在雾中，一切都变得那么朦胧而遥远，仿佛置身于一个梦幻般的世界。而当太阳升起，雾变得浓厚时，阳光透过雾气形成的光束，又让我感到一种探寻未知世界的向往。 （三）夕阳与余晖 1.《夕阳与余晖》这篇文章主要描写的是一天中的哪个时段？（ ） A. 清晨 B. 中午 C. 傍晚 D. 夜晚 答案：C（傍晚） 2.在文章中，夕阳开始下沉时，天空的色彩发生了什么变化？（ ） A. 变得更加明亮 B. 逐渐暗淡无光 C. 变得丰富多彩，有橙黄、粉红等颜色 D. 只有单一的红色 答案：C（变得丰富多彩，有橙黄、粉红等颜色） 3.以下哪个选项不是文章中对夕阳或余晖的比喻？（ ） A. 太阳像一个巨大的火球 B. 天空像是被点燃的锦缎 C. 余晖中的云朵像是奔腾的骏马 D. 大地被金色的余晖披上了一层外衣 答案：D（大地被金色的余晖披上了一层外衣，这是描述余晖对大地的影响，而非直接比喻夕阳或余晖本身） 4.请简要概括《夕阳与余晖》这篇文章的主要内容。 答：文章主要描写了傍晚时分夕阳与余晖的美丽景象。从太阳高悬天边开始，到它缓缓下沉，再到完全落下地平线后余晖的徘徊，作者细腻地描绘了天空色彩的变化、云朵的形态以及大地万物的反应，展现了夕阳与余晖的独特魅力。 （四）游五台山 1.判断题 （1）《游五台山》这篇文章描述的是作者清晨开始的一次五台山之旅。（ ） 答案：对 （2）在文章中，五台山被描述为一个充满喧嚣和热闹的地方。（ ） 答案：错（实际上文章描述的是五台山宁静、庄严和美丽的景象） （3）文章提到，在五台山山顶可以极目远眺，看到远处的山峰云雾缭绕。（ ） 答案：对 2.作者在游五台山的过程中，首先进入了哪个场所？（ ） A. 山顶观景台 B. 寺庙 C. 溪流边 D. 森林深处 答案：B（文章中提到“沿着小路前行，不一会儿便来到了寺庙前”） 3.在五台山之行中，作者最深刻的感受是什么？（ ） A. 疲惫不堪 B. 害怕紧张 C. 宁静祥和 D. 无聊乏味 答案：C（文章中提到“让人瞬间感到一种莫名的宁静与祥和”以及“为这壮丽的景色，也为这神圣的佛教文化”） 4.请简要描述作者在《游五台山》这篇文章中表达的主要情感。 答：作者通过细腻的笔触描绘了五台山的自然风光和寺庙的庄严，传达出一种宁静、祥和的氛围。同时，作者也表达了对这次旅行的珍惜和留恋，以及对未来再次来到这里的期待。整篇文章充满了对大自然的敬畏和对精神世界的追求。 学科网（北京）股份有限公司 $$