3.1.3 开花和结果&章末总结-【指南针·课堂优化】2024-2025学年新教材七年级下册生物(人教版2024)

2025-02-21
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第三节 开花和结果
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.80 MB
发布时间 2025-02-21
更新时间 2025-02-21
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2025-02-21
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来源 学科网

内容正文:

第一章 披等植物的一生 第三节开花和结果 智慧锦囊 预习新 【归纳总结】 1.形成一粒种子需要一个胚 1.花的结构一般包括 珠,而一个胚珠完成受精作用需 和 等:其中, 和 是花的主要结构: 要一个花粉粒、两个精子。 雄蕊包括 (内有 ;雌蕊包括 2.种子和果实的区别在于其 ;子房内有 外是否有采皮包被。苹果、葡萄、 2.传粉是花粉从 中散放而落到 柱头上的过程, 西瓜是果实:奏花子、豆角是果 可分为 和 两种传粉方式。异花传粉的媒 实:玉米和小麦的籽粒中,果皮和 和昆虫。 种皮紧密结合在一起,也是果实。 介主要有 蚕豆、绿豆是种子,芝麻、花生仁 3.受精:胚珠内的 ,与来自花粉管中的精子结合,形成 是种子,西瓜籽、杏仁也是种子。 的过程。 和 是形成果实和种子的必经过程,在完成后, 以及 纷纷凋落。 继续发 育成果实,其中 发育成果皮, 发育成种子, 【易错提醒】 发育成胚。 L花的主要部分,很多同学 5.玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的籽粒常有空瘪的,主要是由 误认为是花瓣。 2对子房,子房壁、胚珠所发 引起的。为了弥补自然状态下传粉的不足,人们常常给 有成的结构记忆不牢,则容易混 植物进行 淆或答错。 分 曷因标 3.把玉米缺粒,疼粒的愿因 混为一谈。缺粒是因为传粉不 足,而德粒是因为管养不充足。 A随堂过关国 知识点①)花的结构 1.花蕊是由下列哪几个部分组成的 A.花瓣、雄蕊 B.雄蕊、雌蕊 C.雄蕊、花托 D.花冠、花萼 2.雌蕊的组成是 A.花药和花丝 B.柱头、花柱和子房 C.花柱和子房 D.花药和花柱 ·9 指南针·课堂花化·七年纸生物·下册(日J) 3.花粉和胚珠分别存在于 ( A.开花和结果是同一个过程 A.子房和花药 B.花药和子房 B.不开花也能结果 C.花丝和花柱 D.花丝和子房 C.开花不一定结果 知识点②传粉和受精 D.开花就能结果,不开花就不能结果 4.绿色开花植物形成果实和种子前,必须完成 9.果实中种子的多少取决于 A.卵细胞数目 的两个生理过程是 B.精子数目 A.开花和传粉 C.子房数目 B.自花传粉和异花传粉 D.一个子房内胚珠的数目 C.传粉和受精 10.下图为从花发育到果实的过程示意图,请据 D.开花和受精 图回答下列问题: 5.我们在收获玉米果穗时,常发现有缺粒现象, 原因是 ( A缺少水分 B.缺少阳光 C.缺乏肥料 D.传粉不足 ⑨ 6.下列关于靠昆虫传粉的花的特征叙述中,较 (1)标明各个部分名称: 为完整的一项是 ( ① ;② :③ A,一般花朵大而鲜艳或小而多 ④ :⑤ ;⑥ B.有的具有芳香气昧 ⑦ :⑧ ;⑨ C.有的具有甜美花蜜 a ;b D.包括前三项 (2)从花的结构看,该花属于 性花。 知识点③果实和种子的形成 花的主要部分是 和 前 7.(凉山州中考)石榴是凉山州会理市的特产之 者由 组成,后者由 组 一,在中国传统文化中石榴被视为吉祥物,寓 成。(后两空填序号) 意多子多福、红红火火。一粒一粒的石榴籽 (3)花的花粉落在柱头上的过程叫作 是由下列哪个结构发育而来 要结出果实,还要经历的另一个重要生理过程 是 (4)图中a是由 发育而来的:b是 由 发育而来的。b中的 由受精 卵发育而来。一朵已受粉的花,哪一部分被 A.子房 B.花柱C.珠被 D.胚珠 害虫吃掉后将不能结出桃子? 8.下列关于开花与结果的关系叙述正确的是 A花瓣 B.雄蕊 ( C.雌蕊 D.蜜腺 10 第一章披等植物的一生 B.通过对玉米实施人工授粉,可以解决玉米 B综合演练E 果穗顶部缺粒的现象 11.(长沙中考)杂交育种需要进行人工授粉,收 C.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒 集的花粉来自 ( ) 玉米就是一个果实 A.花瓣 B.柱头 D.花粉在雄蕊的花药中成熟 C.花药 D.子房 18.下图为豌豆花的结构示意图,下列叙述不正 12.板栗外面黑色而坚硬的壳是由子房壁发育 确的是 () 而来的,所以一粒板栗就是 () A.一粒种子 B.一个果实 C.果皮和胚 D.胚 13.描述花生果实的谜语中所说的“麻屋子”“红 帐子”“白胖子”依次指的是 () A.①是柱头,能够分泌黏液刺激花粉长出花 A果皮、种皮、胚B.果皮、种子、胚 粉管 C.子房、种子、胚D.果实、种皮、胚 B.②是子房壁,能够发育成豌豆的果皮 14.在一棵桃树的枝条上有四朵桃花,它们分别 C.③是胚珠,能够发育成豌豆果实 被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊。这 D.④是由花药和花丝组成的雄蕊 一枝条上最多可结几个桃子 ( 19.一棵南瓜秧上生有两种花,其中一种叫“谎 A.1个 B.2个 花”。被称作“谎花”的原因是 () C.3个 D.4个 A.它是雌花,能够结瓜 15.从市场上买回来的茄子,其果柄被几片带刺的 B.它的花不能吸引昆虫 像叶子一样的结构包裹着。这是茄子花的哪一 C.它是雄花,不能结瓜 部分存留下来的 () D.它的花靠风力来传粉 A.花冠 B.子房 20.结合概念图分析,下列相关叙述正确的是 C.花萼 D.雄蕊 ( 16.玉米开花时如果遇到阴雨天气,产量就会降 ② 发育成 果皮 低。玉米产量下降的原因是 ( ③ 发育成 种皮 果实 A.风大、气温低,花粉发育不成熟 发育成 胚珠 受精卵 ④ B.花粉被雨水冲落,影响风力传粉 受精的 发育成 5 C.阴雨天气,子房不能发育 中央细胞 D.风大、气温低,影响昆虫传粉 A.①是子房壁 17.下列关于花和果实的叙述不正确的是() B.花生油是从⑤中榨取的 A.将未成熟的花套袋处理,透气的袋内能结 C.葵花籽的外壳是由②发育而来 出果实说明花是雌花 D.玉米种子的营养物质贮存在④内 11 指南针·课堂花化·七年纸生物·下册(日J) 21.(广东中考)木棉花(题图)是广东凉茶“五花 23.桃是常见的水果,含有丰富的营养物质,如 茶”的原料之一。下列关于木棉花的说法错 图是桃花的结构示意图,请回答: 误的是 4 A.图示为木棉的营养器官 B.木棉花中有雄蕊和雌蕊 C.花药成熟后散发出花粉 D.受精后胚珠可发育成种子 (1)图中 构成雌蕊,图中表示胚 22.(南充中考)某镇为振兴乡村旅游经济,每 珠的是 (填序号) 年举办“三月桃花节”“六月摘桃节”,吸引 (2)当②中的花粉落到①上并萌发,花粉管 市民纷至沓来赏花摘桃。下图为小红观察 中的精子与⑥中的卵细胞结合形成受精卵 到的桃花和桃子的基本结构,叙述正确的是 的过程称为 (3)桃的可食用部分是由 (填名 称)发育来的。 5 3 (4)当你漫步在桃花盛开的桃林里,看到一 ⑦ 群群蜜蜂忙碌的身影,你可知道,蜜蜂不仅 6 在为自己采蜜,同时也在为桃花做嫁衣呀! “做嫁衣”指的是 (用你所学的 甲 生物学知识回答)。 C核心素养G 24.(成都中考)[科学思维]植物与人类关系密 切。小蓉同学在学习绿色开花植物的生活 乙 方式和生活史的过程中,进行了“种植番 A.桃花的主要结构是③和⑥ 茄”的实践活动,观察到番茄从“种子到种 B.①中的花粉落到④上的过程叫作受精 子”一生所经历的生长、发育和繁殖过程。 C.图甲中的⑥将来发育成图乙中的⑨ 图甲是番茄部分生殖器官结构示意图,图 D.开花季节如遇阴雨连绵的天气,可通过人 乙是番茄植株内物质运输示意图。回答下 工授粉提高桃子产量 列问题: ·12 第一章被子植物的一生 25.(乐山中考)[科学探究]种满了黄瓜、南瓜、 丝瓜等植物的菜园,一到开花的季节,蜜蜂 飞舞、蝴蝶翩翩,还有很多叫不出名字的昆 虫,可热闹了。虽然花粉在不同植物之间传 播,但黄瓜藤上依然只结黄瓜,南瓜藤上也 不会结丝瓜。是不是只有接受同种植物的 花粉才能结果呢?生物小组的同学设计了 如下实验方案进行探究。 果实 ①选择一批还未开放的南瓜雕花,随机分为 花叶果实(内含种子) 甲、乙、丙三组,系上标签,套上纸袋。 ②待套袋的南瓜雌花开放时,分别采集开放 的南瓜雄花、黄瓜雄花和丝瓜雄花的花粉, 对应涂抹到甲、乙、丙三组南瓜雌花的雌蕊 一② 柱头上,套上纸袋。 根 ③观察记录三组南瓜雌花子房… (1)小蓉将番茄种子种植在土壤中。种子萌 ④分析实验结果,得出实验结论。 发时,小蓉给它们提供了 请根据上述实验方案回答下列问题: 和适宜的温度等环境条件,以 (1)该探究实验的名称是 确保番茄种子能正常萌发形成幼苗。种子 中能萌发形成番茄幼苗的结构是 (填 (2)将实验方案③补充完整 结构名称),该结构是由 细胞发 育而来的。 (2)番茄生长到一定时期会开花, 是番茄花的主要结构,花中的 (填图甲 中的序号)将来会发育成番茄的果实,果实 (3)该探究实验中,唯一的变量是 中的种子F则由花中的 (填结构名 称)发育而来。 (4)该探究实验中,“选择一批还未开放的南 (3)番茄在生长发育过程中,需要物质和能 瓜雕花”,而不是三朵,目的是 量。图乙中的 (填标号)代表有机物 在番茄植株体内的运输途径。番茄果实 (5)当实验结果是 含水分,请简述番茄果实中水分的主要来 源: 则结论为雌花只有接受同种植物的花粉才 能结果。 ·13· 格南针·课堂优化·七年纸生物·下册(RJ) 章末总结 知识梳理 环境条件 适量的水、适宜的温度、充足的空气 萌发条件 自身条件 胚是完整且有活力的,营养充足且不处于休眠期 种子的萌发 萌发过程 发芽率 根冠—保护幼根 分生区一一不断分裂产生新细胞,是幼根分裂最旺盛的部位 幼根的生长 伸长区 细胞体积增大,是幼根生长最快的部位 成熟区 吸收营养物质的主要部分,具有根毛 植株的生长 芽的发育 子植 水 翻 需要的营养物质有机物 生 无机盐、氮、磷、钾等 花的结构 花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊、雄蕊 自花传粉 传粉方法 风媒花 传粉与受精 异花传粉 虫媒花 开花和结果 受精过程 子房壁→果皮 果实和种子的形成胚珠→种子 受精卵→胚 14.南针·禄堂倪化·七率规下母·生物学RU 指南针·课堂优化·七年级下册·生物学同步参考答案 第三单元植物的生活 ()食氯的无机盐会影响植物的生长(或含氯 花的鼎蒸柱头上,一段时闻后子房菱蜜 分层达标 的无机盐不会影响植物的生长】 (3》雕花是否受同种植物的花相 随堂过美 (3)含氮(4)甲 (4)为看免妈然件,减少头差 1.B 2.A 3.B 4.B 5.C 6.D 7.H 8.B 第一章被子植物的一生 ()含氯的无机盐会影响植物的生长 (5)只有甲组为区维花花粉德抹到甲目南瓜从.B10.D11.A12.B 第一节种子的胡发 信心素养 原花的雕蒜柱头上结果 锦合演炼 2.(1)银尖的愿一都分生长最制 13.A14B15.A16.D7.A18.B 质习新知 (2)银失的伸长区生长量使 第二章植物体内的物质与能量变化 19.D20B 1.环境白身(1)话宜的昌度适量的水充 (3)幼根(41服冠分生区伸长区成落 第一节水的利间与教失 2弘,《10①甲吸②对超二氧化碳B二氧 是的空气(2)肝是完整的,系是活的和种子 区(5)银尖的伸长区生长最快 化碳是光合作用的部料 已过休果周 第三节开花和结果 预习新知 (2》适当地升高二氧化除漆度(成适当地提高 2术压限伸长轻穿氢程计 1,成熟区根毛2导管3水满气叶片 支发芬俱检测 烦习新蜘 光照强度) 4表皮叶肉叶膝保卫薇确作用气体 22.《1》暗处理让叶片内原有的淀粉耗尽,运走 分醒达标 1花朝花托花等化圈块蕊解域 交换 (2让意光军分词依不见光作对围,使实验结 随登过关 喜里莲花药花粉花锐住头花住 5.气孔水蒸气二氧化国 果在确可靠《3》叶家素黄白色.《》高液 1.A2A3C4.A5.B6.B7,C81D 子房杯 6,水无机盐湿度 变.B1aD 2花药单落自花袋粉异花传粉风 《5)未意光露分淀粉意光军分(6)淀粉 7.十第溶液 根毛细依千管下上 光照 悠合演炼 玉,廊钮能受精帝 分层达标 楼心素养 11.D12.C13B14B15.A16.B 、.传粉受精花瓣雄费柱头花柱 随堂过关 房子房联床受精用 23.《1》光合作用有机特氧气(21载惑导 17.B 1 D 2.D 3.B 4.C 5.B 6.C 1发(1)0(2)水分甲(3)光辑不是种子期 5,传粉不足 人工授粉 管B(3)线粒体为生命活动提供能量 综合满练 分限达标 《4)光黑.昌度 发的环境条件《4)丁圆锥形瓶内含有种千 7.A8.B9.D10.D11.012C15D 24.《1》将叶片内原有的旋粉运走托尽(2隔水 街发所雷要的室气(6)根登界物质 随堂过关 14.B15.C16.B 1.B 2.B 3.B 4C 5.D 6D 7.D & 《3》二氧化碳光和叶绿体《4)适背延长光 精心素养 17.(1)植物的叶是不是患行慕得作用的器官 隔时何《或适当增加二氧化碳的浓度》 9.(1)甲等量(2白身(3)误差 (4)抑材 9.D (?》植物的中叶是(或不是进行商腾作用的器官. 10,(1)还味花托花警花阔花签花药 25,1》成清区肥料中的矿质元素只有溶解在 第二节植株的生长 柱头花柱子房果皮种子 (3)B内壁上有很多水味B 水中才能被作物根采吸收 质习新知 (2)再华蕊犀壳⑤⑧2⑧司 (4)植物的叶是进行施得作用的器官 :2)光程合理密植(3)去掉一部分枝叶 1.製尖成鸡区钟长风分生区製冠 根 接心素养 (3)传粉受精(4)子房健压珠压C 此时间段光照过强,但度过高,使得叶片气 冠限毛分生区停长区 18,(1)叶肉(叶肉虚叶味(输导组织 综合清练 关周,“氧化碳供应减少,吊致光合作用诚到 工半分生组织叶茎生茎叶柴 11.C12.B13.A14.C15C16B17.A (2)光题(3)气孔 藻跨作用 (4》B作物B觉饱和点高且长得高,可利用 枝条 18.C19.C20.C2l.A22D 第二节兄合作用 上层光照进行光合作用,番市光值和点低日 玉水无桃盐有乱物无机盐含就合网 23.(1)①①态0(2)受精3)子房厘 预习新如 长得矮,与作物B间作后,能利用下层到光过 含钾 (4)传播花粉 1,黑暗淀粉照光不国光隔水知巷 厅光合作用 分层达标 接心素养 白色叶绿素赢活淀督 第三节好吸作用 随意过关 4.(1)适量的水(成充足的空气)既受精期 (1}淀粉(2)光(3)叶绿体 预习新知 1D 2.D 3.D 4.C 5.C 6D 7.C ()花理D配珠《3西衣由根吸顺进工.分别想火死亡司一个 正霜感烧同1,氧有机物 二氧化碳水能量有机物 成(1)幼叶叶(2)牙轴多)1, 人香箱植株,再通过行管运输至果实 一个正常生活 能量氧二氧化碳水能量 篷合清练 25,(1)深究排花只有接受同种植物的花粉才能站果3.氧气4.水 2.有机物氧二氧化碳水有无光均可 11,C12.C13D14B15.B16B17.B (2)甲组南瓜雄花花粉涂抹到甲南瓜雕花5,叶绿体尤能二氧化露水有机物氧气 线粒体 18C19.C20.C 的壳柱头上,一段时间后子你感大,黄瓜峰7.靠管能量 3.共同特任分解有机物,释拉能量 2山.(1)合篱的无机盐会影有机物的生长码 花和堂意维花的花粉涂抹到乙,丙两相南瓜8.合理密值 5,1)跃温氧气《2松士氧气 34

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