8.2脊椎动物-鸟类课件-2024--2025学年苏科版生物七年级下册

8. 纸和用白纸做成的纸飞机,比较两者的远近。 减小阻力 一、导入新课 一、活动体验:飞行所需具备的条件 用不同的力扔同一纸飞机。 增加动力 一、活动体验:飞行所需具备的条件 同时扔不同重量的纸飞机。 1张纸 5张纸 减轻重量 一、活动体验:飞行所需具备的条件 增加动力 减小阻力 减轻重量 飞行所具备的条件 自主学习 二、探究家鸽适于飞翔生活的特征 阅读课本P41-43内容,思考家鸽适应空中飞行的特征,并将结论填写在P43表格中。 结构 适应飞行生活的特征 体型 翼 骨骼 肌肉 呼吸 其他 体型 1.看一看:家鸽的体型 流线型 减少飞行时的阻力 二、探究家鸽适于飞翔生活的特征 流线型的身体可以减小飞行时的阻力 体型 2.摸一摸:家鸽的羽毛 正羽 绒羽 尾羽 适于飞翔 平衡作用 保温作用 二、探究家鸽适于飞翔生活的特征 飞行时增加浮力;平衡 尾羽控制飞行方向 前肢变为双翼 身体呈流线型,体表被覆羽毛。 总结: 体型 二、探究家鸽适于飞翔生活的特征 两翼展开后的长度和身体的宽度之比接近6:1 翼 二、探究家鸽适于飞翔生活的特征 看一看:家鸽的翼 总结:两翼宽大,能更好地借助风力与空气浮力。 1.量一量:家鸽的翼展和体宽比。 2.当家鸽飞行时,两翼的羽毛会撑开并增大其表面积,这与飞行有什么关系? 翼 展 体 宽 摸一摸家鸽胸部的肌肉厚度,与其他部位的肌肉对比,有什么不同?发达的肌肉对空中飞翔有什么作用? 龙骨突两侧附有发达的胸肌,为飞行提供动力。 骨骼和肌肉 二、探究家鸽适于飞翔生活的特征 胸肌 家鸽最发达的肌肉是胸肌,使其在飞行时收缩有力,牵动双翼上下扇动。 龙骨突:增大 了胸肌的附着 面积 脊柱 探究家鸽适于飞翔生活的特征 骨骼和肌肉 小资料: 一只体重600g的家鸽,骨骼只有30g左右。 一只体重达11kg的鹈鹕,骨骼只有0.6kg左右。 鸟的骨骼只占体重的5%~6%,而人类骨骼约占体重的18%。 总结:骨骼薄而轻,长骨中空,胸肌发达。 气囊 肺(发达) 气管 家鸽除了用肺呼吸外,体内还有发达的辅助呼吸的气囊 主要的呼吸器官 辅助呼吸器官 二、探究家鸽适于飞翔生活的特征 呼吸 家鸽用肺呼吸,用气囊辅助呼吸。 气体交换的场所——是肺不是气囊 二、探究家鸽适于飞翔生活的特征 家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换。这样的呼吸方式叫双重呼吸。 双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,供应充足的氧气,提高了气体交换的效率。 雀行鸟的一天所吃的食物,相当于自身体重的10%-30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800克-1000克的肉。 鸟类食量大 ? 二、探究家鸽适于飞翔生活的特征 为飞行提供大量能量 消化 材料一:蜂鸟1天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。家鸽1天要吃掉满满1盒谷物。 材料二:绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣,半小时后就随粪便排出。家鸽的笼子1天就可以积累较多的粪便。 分析两段材料,尝试着归纳家鸽的消化系统有什么特点。 总结:食量大,消化能力强,粪便快速排出,减轻体重。 口 食管 嗉囊 肝 肌胃 小肠 直肠 泄殖腔 家鸽的消化系统 腺胃 家鸽消化能力强 有发达的肌肉, 能与吃进的砂粒 一起磨碎食物 消化和吸收的 主要场所 二、探究家鸽适于飞翔生活的特征 能够储存 软化食物 二、探究家鸽适于飞翔生活的特征 心脏有四个腔,有运输氧的能力强 心脏 鱼 青蛙 蜥蜴 家鸽 2个心腔 3个心腔 3个心腔 4个心腔 1.鱼类:心脏由一心房一心室、静脉窦和动脉圆锥构成,单循环。 2.两栖类:心脏由两心房一心室、静脉窦和动脉圆锥构成,为不完全的双循环。 3.爬行动物:两心房一心室,静脉窦退化,动脉圆锥消失,心室出现不完全分隔,仍为不完全的双循环。 4.鸟类:两房两室,仅保留右体动脉弓,完全双循环。 总结:鸟类心脏有四个腔,心跳频率高,血液循环运输氧气能力强。 同学们对飞行的特点进行总结: A减少阻力 B减轻重量 C增加动力 1用肺呼吸,气囊辅助 2两翼宽大 3身体呈流线型 4骨骼轻薄,口内无牙 5食量大 6直肠短,不储存粪便 7胸肌发达 8心脏四腔,循环系统完善 探究方向 家鸽适应飞行的特征 体 型 翼 骨骼和肌肉 呼 吸 消 化 循 环 骨轻而坚固,胸肌发达,提供飞行的动力 用肺呼吸,同时气囊辅助呼吸 消化能力强,为飞行提供能量 心脏有四个腔,运输氧气能力强 翼展宽大,更好地借助风力与空气浮力,有利于飞翔 身体呈流线型,体表被覆羽毛 二、探究家鸽适应空中飞行生活的主要特征 家鸽飞行所需具备的条件 增加动力 减小阻力 减轻重量 飞行所具备的条件 体型 骨骼、消化 翼、胸肌、呼吸、消化、循环 三、总结鸟类的主要特征 鸟类的身体呈流线型,体表被覆羽毛,前肢变成翼,骨骼轻而薄,胸肌发达,用肺呼吸,以气囊辅助呼吸。 思考: 1.企鹅属于鸟类吗?鸡、鸭、鹅等家禽属于鸟类吗?说一说理由。 2.从海洋到陆地,从极地到热带,从高山到平原,我们都可以看到鸟类的踪迹。与爬行动物相比,鸟类为什么能适应如此多变的环境? 鸟类也通过产卵繁殖后代,卵的表面有坚硬的卵壳,起保护作用。鸟类有着较完善的血液循环系统,体温不会随着环境温度的变化而改变,属于恒温动物(homeotherm)。鱼类、两栖动物和爬行动物的体温会随着环境温度的变化而改变,属于变温动物(poikilotherm)。恒定的体温增强了鸟类对生存环境的适应能力。 四、多种多样的鸟类 保护鸟类资源 1.食物种类丰富,对维护生态系统的平衡起着重要作用 2.鸟类可以传播种子。 3.家禽的肉和蛋是人类食物的重要来源食物来源,羽毛饰品。 4.供人观赏 红翅绿鸠,主要以山樱桃、草莓等浆果为食,也吃其他植物的果实与种子,能为植物传播种子 猫头鹰,喙和爪都弯曲呈钩状,锐利,要捕食鼠类,也捕食小鸟或昆虫 水雉,主要栖息于富有挺水植物和漂浮植物的淡水湖泊、池塘和沼泽地带,杂食性,兼食水生动植物 家燕,常栖息于人类居住的环境,喜飞行中捕食,不善啄食,主要以昆虫为食,包括蚊蝇、蛾、叶蝉等 湿地、森林等是鸟类主要的栖息场所,也是它们休养生息、繁殖后代的地方。因此,我们要保护湿地,多植树造林,留给鸟类足够的栖息地,减少环境污染,这样才能更好地保护鸟类。 鸟类的作用: 燕窝:一般指金丝燕的 窝巢,用唾液与绒羽等 混合凝结所筑成的巢窝 1、保护栖息场所:保护森林、植树造林、减少 环境污染等。 2、设置人工饲养台、建立自然保护区和禁猎区。 3、做好保护鸟类宣传工作 1.鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列与能量供应无关的是( ) A.消化系统:食量大,消化能力强 B.呼吸系统:气囊辅助呼吸获得充足的氧气 C.运动