(2)文言文阅读(2)-【衡水金卷·先享题】2025年高考语文一轮复习周测卷(小题量版)

2025-02-21
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 -
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 966 KB
发布时间 2025-02-21
更新时间 2025-02-21
作者 河北金卷教育科技有限公司
品牌系列 衡水金卷·先享题·周测卷
审核时间 2025-02-21
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来源 学科网

内容正文:

高三一轮复习40分钟周测卷/语文 3.下列对原文有关内容概述,不正确的一项是(6分) (二)文言文阅读(二) A.齐国的率相陈成恒想兴兵作礼,但又号悼齐国有能氏、曼氏,转面调遣军队去攻打鲁国,鲁同 (考试时可40分钟,满分100分》 的用君很心,孔子也为此忧心种神, 化子爱出使吴国,希望吴王雀出兵枚鲁,讨伐齐国以获得大利,莫王答应等对伐感国同米后去教 班圾 姓名 分数 鲁,子资认为到那时鲁国早就亡铜了 题号 3 仁子青出使越国,劝说感王多方讨好吴王,以坚定吴王材伐齐国的决心,认为齐晋同时出兵一定 会取吴军,植国就可普机灭掉吴闻 D,吴王大举攻打齐风,大败齐军,后又维续与晋民军队作战,箔果为置军所姓。感王乘机兴兵凌 一、文言文阀读(40分》 江攻打吴国,成就了灭吴释那:霸功业 则读下面的文言文,完成1一5题 4,把文中西横线的句千译成观代汉请。〈6分) 材料一: (1)今万柔之齐,私千乘之鲁,而与吴争强,臣切为君恐。(8分) 佛行:颜用,阀子海亡语:率风,子★。欢事:舟有,季易。文学:子海,子 于★间日:“柯女斯可辑之士桌?”李日:分心有张,能于四才,不辱君命.可国士矣” (2)佐战面不胜,筹君之督也。俊战面鞋,以其余兵伤晋。(8分) (节选自《论请》》 材料二: 5.鲁国危#时,孔子的学生黛闲,子路(季路》,子责先后请求出使孔子只间意子资出使,这是什么 普者,游成恒相齐膜公,除勇乱.燥齐吊鲍,圣,投倦其吴而伐骨。鲁君优也乳子惠之,乃召 原因?(6分) 作人吊于而谓之日:“缘侯有相线者,两耻之今鲁,父背之那也,丘夏存焉,今齐将我之,可无一 出乎?”渊哗出,孔子止之。平琳蜂出,孔予止之,予竟棒出,孔于逢之,予黄南见吴王,谓吴王 二,古代诗歌阅读(18分) 日:“今万兼之等,多千来之是,而马买争强臣切为君品且夫极鲁,足8也,而找齐,大利色。义 读下而这首宋问,光成6一7墨。 在存亡鲁,原在害联齐而成中骨相专,则王者不疑也其王曰:“于传》伐越而还”子食日:“不 下算子·席间再作 可。君以伐而超,甲齐也亦私鲁美。几大吴英小地。北,臣请东见稳王,使之出棍师以从下走 易立厅 是君实空地,而名从请侯试仪也”吴王大忧,乃行予真。平黄东见地王,随王间日:“北丹解隘之 是最水芝包,陈味蒸茂清。脊浙西风波淡姓,元在藏减雨。 师,大夫乃至于元?”子食日:“今夫是王有代齐之志,君无情重器,以在其好,希易卑种,以其其礼 某苹限乐高,对此盟殖女。叶叶虹表当酒备,幅幅流置幸。 明钱来必是。位战而不益,测巷之棉心,发提而然,必以名命兵修骨臣请无见香君,个头境之 【注】①水芝,荷花异名。流霞,神话中的仙清,此处指美门 其精士机兵异手春,重器网统尽孕香,则君制其胶,此天吴必矣“地王大视,美王黑兴九年之兵西 6,下对这首司的理解和数析,不正确的一项是{6分】 与齐大战于父陵大败齐师库兵不归,果与看人相递骨池之上。吴香争怪,香人击之,大败吴师。焰 A.“红”低可背花顾色之美,也可背花开放之摄:”是经”写香花随风远动的样子,表现出其体志 王闻之,涉江凳吴,承夫差而我其相。“日子赏一出,存鲁,乱茅,破吴、强骨、霸越,无也 之轻堂 (节达自(格绝书·越绝内传燕成加)) 压“西风”“姨“瓷用等碳交代神花生长的自然环境,又树托出荷花“整轻“盈盈”的生动 1,文中波浪线的部分有三处需要斯句,请用悟笔将答题卡上相应夜置的答案标号涂黑,每涂对 情态 一处给2分,徐黑超过三处不给分。〔6分) C“展杯落“堂益女“两句写间人面对美圈的景色.以莲叶列简,将朋友之间久别重逢的兴致爆 吴王果A兴B九据之兵C面与齐D大战E干艾陵F大数G齐种H陈兵不自 现出来 2.下列对文中加点的词语及关内容的解说,不正确的一项是(6分】 D.问的上兴写荷花,正而描写与测而情写结合;下片写人物的话动,料时将写衡花和写饮润洁 A.四方,文中指国方诸侯之国,与戒通“四方,之志的“四方”意思相同 合了起来 北商,商且,与(:织》中“宫中倘数织之戏的“岗“字意思不司 7这首问与李清照(声出慢》(寻寻见见)在叠词运用方面有何异同:请简要分析。(12分) C德斯地处篇远,与(昆琶行》中“得阳地算无音乐的锌字意燃相同 D,早指谦单,与(送索用马生序)中非天质之单”的“卓”学登恩不同 语文第1面(共4页1 衡水金推·先率题·高三一轮复习幻分钟周微卷二 通文.第1页共4页) 三、名幅名句默写(12分) 南并不难得。有一种葡半,中吃不中看,网微千忠葡。①车一看那子,真叫人怀慧:这种东西也 8.补写出下列句子中的空缺第分。(12分) 张吃引颜色深两零禄,有点原一掉年干的中养或一个花球破了的马烨高。里头速有许多草基,秘 《)(红楼梦)中,用”丰年好大需,珍珠如土金如钱”罐写权贵之家的豪富奢侈之气。《阿房官 毛,反七八情!②了是下杰功夫,起草蓬於毛择净,携成:是内加加的线,和青快恤月沙,人口是会 鼠》中也有与之相近的句子” ” 使体张口结者:这东吾进么好吃还有一种首子,中看不中吃,叫微鸡油谱。都是一复大小,有一 2》王充在(论衡》中有言:“街不休期沟深,年不止期赛多”荷千《功学》中的“ 块就无解样大,滴消无风,福色浅黄,治红瑞海一科。这种简于只有做某时配色用,漫甚味道 ”八个学与之意里相近 1山.对文学作品来说,标点符号的叠用,有时银有表现力。文中两处鲜械线第分均有标点符号的叠 《3)电税附中主人公与幸友离散多年,在久雅重逢的一刻卸只有深情的藏里。小刚被这一场量 用请分新其效果的异同,{8分) 深承打动,不带思到了古诗国中也有请多精写无言:无南却情韵悠长情景的诗(间)句,如 四,请言文学话用(30分] 《一)语言文字运用【(本画共2小题.8分》 阅皮下面的文字,定载910题. 12.下面句子都有”般”一词,说漫二者意思上的不只。(4分) 书持于东皮的苏认,随着时老流逝,公境新趋从容淡定,燃然接受了往后“小身从此地,江海学 (1)平时格说出哈唐见一般都得到海阿英的厚重,这成小事不在话下了。 余生”的方表人生,在青州期调,他游仿名胜地,似就山水间,务肉中的秦迈奔秋登释得琳海尽效 (2)都是一般大小,有一块银元那科大… 得友人泛务江潮,饮酒航诗、行文作西,品味心仪佳希,特交朴夫维士。 两居透州只年可,装州这个发让是反超自发,化复成提意换自越的慧烹之地:对把始终怀 有派厚的感情苏航巴深深爱上了这片土地,钟然是把它当排自己的第二故多,正所瑞”北心安处 是香多”。他能没有随逼而安,息漫有自甘座落,而是教于起根应对,李会等达妮脱,真压微到与命 运和自己达成和解,变逆境为历结,规国苦为座都,活出了多要多管的人生 9.文中面蓝浪线的语订有语柄,请进行修改,使语言表达准稀流畅。可少量增酬问语,不得支变源 意。请将镇改后的句子写下来。(8分) 0,在”人文黄冈一十大文化名人”甲选活动中,苏轼高国首,情你根铝文段内容.为犹写一附 人物厦评。要求:至少运用两种修释于法,不少于50字。《0分》 《二)语言文字运用■(本题共2小题,2分) 阅读下面的文学,定载11-2题 昆明原于极多。面李速某审场,时可以希到各种简于。最多。也最便宣的爱牛肝面:牛肝 首下来的时缓,家家纸馆动炒个肝苗连面南联大食堂的来子上部可以有一晚。牛研菌色如牛研, 滑,量,鲜,香,根好吃。妙牛肝简频多校祥,吞剩客号使人晕倒。青头前比年什黄中青。这什葡子 炒热了点还爱浅领色的,格调比中肝莺高。商中之王亮鸡然简,味道解浓,无可方比。鸣风是君 黄的山珍,能将不真的青得惊人。一盘红绕喝根的格钱一妮黄妈鸡不相上下,闲为这末面在云 文第3页【共4页) 衡水金蜂”失事慧·商三一轮复习D分件周两馋已 语文第4质引共4页高三一轮复习 ·语文 高三一轮复习40分钟周测卷/语文(二) 9 命题要素一览表 注: 1.能力要求: I.识记Ⅱ,理解Ⅲ.分析综合V.表达应用V,鉴赏评价.探究 2.核心素养: ①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解 知识点 能力要求 核心素养 预估难度 题号 题型 值 (主要内容) ①②③④档次系数 非选择题 6 文言文阅读·文言断句 % 0.65 2 选择题 文言文阅读·文言实词和文化常识 6 易 0.70 的理解 3 选择题 6 文言文阅读·理解文章内容 中0.65 非选择题16 文言文阅读·文言句子的翻译 中 0.65 文言文阅读·文章信息的筛选 5 非选择圈 6 和整合 % 0.65 选择题 6 古代诗歌阅读·诗歌理解和赏析 缘 0.60 > 非选择题12 古代诗歌阅读·语言和表达技 巧鉴赏 中 0.65 8 非选择题12 名句名篇默写 中 0.65 9 非选择圆 8 辨析并修改病句 V 中 0.65 10 非选择题 10 拟写文学短评 难 0.60 非选择题 正确使用标点符号 中 0.65 12 非选择题 4 正确使用词语 易 0.70 香考答桌及解析 1.CFH【解析】原文标点:吴王果兴九郡之兵,而 之卑"的“卑”指低下。故选A。 与齐大战于艾陵,大败齐师,陈兵不归。“兴”与“九 3.C【解析】C项“齐晋同时出兵一定会击败吴军"错 郡之兵”构成动宾关系,后C处断开:“于艾陵”介宾 误,根据原文“臣请北见晋君,令共攻之。其骑士锐兵 短语,做“大战”的状语,属于状语后置,后F处断开: 弊乎齐,重器羽旄尽乎晋,则君制其敝,此灭吴必矣”, “大敷”与“齐师”构成动宾短语,后H处断开。故在 其中的“君”应是越王,所以应为:越晋同时出兵。故 CFH处断句。 选C。 2.A【解析】A项错误。“四方之志”的“四方”指东、4.(1)现在拥有万辆战车的齐国,要占有只有千辆战车 南、西、北四个方向,表示范围广。B项正确。“宫中尚 的鲁国,而与吴国争强,我深深为您担忧。(“乘” 促织之戏”的“尚”指崇尚、喜好。D项正确。“非天质 “私”“切”各2分,句意2分) ·5 ·语文· 参考答案及解析 (2)他打仗失败了,是您的福分。他打仗胜利了,一 然有讨伐齐国的愿望,君王就应该不惜贵重的器物,把 定会率领剩下的部队去攻打晋国。(“彼”、“则君之 它们献给吴国,以迎合吴王之心;不要讨厌俯首低眉、用 福也”判断句、“临”各2分,句意2分》 谦卑恭敬的话去奉承吴国,应该故意拾高行礼的等级, 5.①子贡善于言辞,颜渊、子路长处不在此:②出使四方 那么吴王就一定会去攻打齐国了!他打仗失败了,是您 诸侯之事,在子贡向孔子请教学业的过程中曾涉及 的福分。他打仗胜利了,一定会率领剩下的部队去攻打 过。(每点3分) 晋国。我请求北行去拜见晋君,劝说晋君,使晋、越两国 【参考译文】 共同进攻吴国!吴国的精锐之师和宝器仪仗,先在齐国 材料一: 受到损伤,后又在晋国消耗殆尽,那么君王可以利用吴 德行好的有:颜渊、闵子骞。善于辞令的有:宰我、 国这疲败之际,一定能消灭吴国了。”越王非常高兴 子贡。擅长政事的有:冉有、季路。通晓文献知识的有: 吴无夫差果然调集九个郡的军队,与齐军太战于艾陵财 子游、子夏。 起齐军打得太败,吴国部署兵力没有撒回,果真又与晋 子贡问道:“怎样才可以叫做士?”孔子说:“自己在 军在黄池相遇。吴国晋国争为强者,晋军发动攻击,大 做事时有知耻之心,出使外国各方,能够究成君主交付 败吴军。越王勾践得到这个情报,渡江袭击吴国,杀死 的使命,可以叫做士。” 夫差和其丞相。所以说子贡一出国游说,就使鲁国安 材料二: 宁,齐国混乱,灭掉了吴国,使晋国强大而使越国称霸, 从前,陈成恒担任齐简公的国相,他想作乱篡位自 确实如此 立,但惧怕齐国的世族鲍、晏两家,所以就调动他们两家 6.C【解析】C项“久别重逢”分析错误,词中没有依 的军队去进攻鲁国。鲁哀公十分担心,孔子也非常恍 据。故选C 虑,于是召集门生弟子,对他们说:“对于那些互相征讨7.相同点:两首词都大量使用叠词,音调和谐,富有音乐 的诸侯,我们尚且感到羞耻。现在鲁国是我们的祖国, 美。(4分) 我们的坟墓也要筑在这里。现在齐国要讨伐它,我们难 不同点:①本词句句有叠词,连绵而下,形成了行云流 道不应该出去阻止一下吗?”颜渊请求出去阻止,孔子 水般的声韵美:《声声慢》则在起句集中使用叠词,形 不同意。子路请求出去阻止,孔子也不同意。子贡请求 成了徘徊低迷、婉转凄楚的情调。②表达的思想情感 出去阻止,孔子同意了。子贡南下去见吴王,劝吴王说: 不同。本词通过叠词的运用,表达了词人怡然自乐的 “现在拥有万辆战车的齐国,要占有只有千辆战车的叠 生活情趣:《声声慢》则用叠词表达了词人空虚寂寞 国,而与吴国争强,我深深为您担沈。况且,救援鲁国, 和凄惨的心境。(每点4分) 能够显扬好的名声:而讨伐齐国,也可以获得大的益处。8.(1)鼎铛玉石金块珠砾 如果一举而能在道义上挽救危亡的鲁国、在气势实力上 (2)锲而不舍金石可镂 制服强齐和成震晋国,那么,肯定就能够称王,这一点是 (3)示例一:别有幽愁暗根生 此时无声胜有声(白 毫无疑问的。”吴王说:“你等我打败了越国回来后,再 居易《琵琶行》) 商议讨伐齐国的事情。”子贡说:“这不行。君王想打败 示例二:相顾无言惟有泪千行(苏轼《江城子·乙 越国回来后再去与齐国较量,那时候鲁国早已被齐国兼 卯正月二十日记梦》)》 并了。再说大王如果担心越国,那么,臣请求向东参见 示例三:执手相看泪眼竞无语凝壹(柳永《雨 越王,命令他出精兵跟从您。这样您就使越国空虚(让 霖铃》) 越国没有力量背后偷袭),而名义上是率领诸侯一起讨 (每空2分,与原文不符则该空不得分) 伐。”吴王非常高兴,于是派子贡到越国去。子贡东行 9.谪居黄州四年间,对黄州这个曾让他反躬自省、重拾 来拜见越王,越王问道:“这是偏僻简陋的小国。现在 自信、化茧成蝶的蜕变之地,他始终怀有深厚的感情。 先生怎么竞然亲自到这里来了?”子页说:“现在吴王既 (改对一处给4分) ·6 高三一轮复习 ·语文· 【解析】原句语病有两处:①语序不当,“化茧成蝶,重 殊不知你官场失意却文坛得志,接连的谪贬没有冷 拾自信”顺序应颠倒过来。②主客颠倒,不合逻辑, 却你心中的火山。在密州,有你“千骑卷平冈”的雄 “始终怀有深厚感情”的主体是“他”,而非“黄州”,应 姿:在赤壁,有你呐喊“大江东去”的风采:在武昌, 将“对”放在“黄州”之前。 有你坦言“一笑人间今古”的襟怀。 10.示例一:你是大白然之子,在大自然的怀抱里练就你 (准确运用每一种修辞4分,表达流畅2分) 洒脱超然的心境。你是文坛的宠儿,你用你伟岸的 11.同:两处叠用都包含了疑问和惊叹两种语气,情感强 身躯,激扬的文字,旷达的胸襟,成就了宋词在中国 烈。(4分) 文学史上不可替代的位置。 异:第①处更侧重于疑问,“也能吃”即“怎么能吃”, 示例二:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”他把 突出了干巴菌外形上的不中看:(2分)第②处更侧 苦难研成墨,他把贬滴当成笔,挥洒出一首又一首豪 重于惊叹,突出了干巴菌经处理后令人惊叹的美味。 放旷达的词章。他让我们领悟到:面对生活坎坷所 (2分) 应有的乐观态度,面对人生浮沉所应有的强劲风度。 12.①中的“一般”意思是“通常”。(2分)②中的“一 示例三:在封建皇权的庙堂之上,你是不幸的弃儿。 般”意思是“一样、同样”。(2分)》 在你的从政经历中,写满了皇帝的朱批二字:谪迁。 ·7

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