(10)现代文阅读Ⅰ——政论文-【衡水金卷·先享题】2025年高考语文一轮复习周测卷（广东专版）

高三一轮复习40分钟周浦卷/语文 (摘输白汪板军《用科技册推传统文化转显》》 (十)现代文阅读I一学术论文 材料二： (考试时间40分钟，离分100分) 现代件枝与中国传统文化之闻在有在着莫命汉的同时，也给中国传统文化带来了冲击：就战 ②中国传统文亿的转闭吐受到了汉开数进为特急的厘代科被的冲去。中国传统文化在其漫 长的历史发展过短中，始终是以自然经济为基础，以树对稳之的地是环境为条件。这种在转定 件下爱背形成和发展的中回传统文化，帝有明星的斯闭性特点，现代科蓝与工丝处济和市场条州 条形码粘贴处 相碰应，打破了地城和国界的限制，有着强烈的升收性。这种开数性对仍然係面着一定封闭议的 中国传统文化，无疑警来了一爱断的冲击，促使中国传能文亿不断夏就和客的观代件技的新成果 在斯的多件下捷续发扬光大 选择题 ③中国传能文化中的伦现中心原则受到了现代补技条件下的秋滑利益原别的冲去。儒孕在 【tAa:阿 2fA11可 J1A9[B子0[1 中国传桃文化中占有重囊地位，而糯季的核心是·仁“，由此形版了浪童的伦理中心景别。在这种 4【41G 606D It1sd 原则的指导下，中国棉就文化炙声了人性和人生问趋，制重研完的是人与人的美原，人的行为规范 一，现代文阀读I(34分》 等蜜生轮程月凝。理纸科技侧童于研完人时自然的认识和时自驾系纳改这与种用，马规代科弦相 树读下面的文字，完域1-5题。（本题共5小题，34分） 连应的物盾利益原则占了主平的地使。随备现代科机的还边发展和广泛应用，中国传纯文化中的 材料一： 伦理中站原北受到了物魔利且原到的冲去 中回传统文化是农业文明与小农经济的严扬，出于生产力不发达，其文化生产的方式蒸本上 ④随着现代补枝的洗速发是，其影响和应用沙及到社会的各个钷城，引发出一系列新的同碧 是个休的，手工的、作城式的，传承的方式多为师传式成家燕天的代际得承，明此，称不上做立的文 恰骨统文化报出了斯的北战。例如：卫会进入信息亿后，先进通信网峰的形成使背统大众传蝶是 化产业而随着让会的星代转型，生产办的快建龙展，来悠多工业化，机碳化，规板化的生产 向汉幕，大众传媒原来朝有的道德传播，拉制社会典论的作周大大减释，人们的价值取向、径值观 式址超用，特利是餐辛技术及新流体出现之后，不仅文化的生产方式，储存方元，表现方式发生了 女零受到多种果道综意源的彩响而日益多无化。芳外，通信网修的发展，电请的哥及道少了人幻 文化，文化的传承方式、传橘方式，保救方人也发生了变化。在这祥一种现实婚境下，如何墙功科 直接快妆交流的积会.影响列对人1发具非常重要的人同关系，色会如深人的派位感。 技的力量实现中国待挑文院的现代转型，成为摆本我们而前需委认真研完的重大课道 5培育和立现代什技盘含的高而科学棉，是头杨中国比毒传统文化的甘提和基础，现代 利用先连的科挂十餐整数，保存、保严传承传地文化。时干包帮文物、建筑耳、造址在内的物 科争挂来本身不仅蓝会着世界现价值、方法论准则和伦建学规瓷，而且预含着体观观代科争生术 质文化建产，叠了米取建博物馆和票地保炉的方式，还可利用正峰主朱好揣桂术建浸数半博物馆 本质的料学精神。同时文化模成是从总依上和规律上林决文优发展的口标慧择和梵构转征同随 网时，高传，复制、绿复、修补、温拉，复等提术的不斯提高也使静态的的黄文化遵产保护更上一 选准正境的文化凝式，才彩使我们在头药化秀给候文化的赏现中雌免失误，少龙考湾，制定出科争 个新台阶，而传纯的非物质文化建产南于是以人为黄伟的活态文化，传承的性条非常配弱。随看 的对筑。 一就又一轮老艺人的去#，一些具有转限状艺的文化门美也或之粥亡。而利用现代就宇程橡礼术 (摘m自刘金筒（麂代科技对中国传统文化的美杭》》 时民间意艺人逢行全程拍极记录，对民间戏角、音乐，鼻霜，口吴传说等进什影像记表，不仅有利于 1.下列对材料相关内容的理解相分析，正确的一项是(6分) 传跳文化的集存，色有利子后人见章学可，这方善的工竹老其懂得重视 A.中国传统文北因其生产方式而形成了封闭性特点，所以传插范围有限，形响也小 利用大众传蝶待承与传福中国稀皖文化，打造具有影响力的文化品牌。传桃文化资漫不谊裤 B利用凭代科技手段，比发挥人的主度能动性更能修推动中国传统文化的现代转理 序大众传辉，借由情蔬的整台和推广，悟就丈化不仪能够藏得第二次生年，证范棒桃为大众所热知 仁无诗通情网格拓微了人的信息.是道，也程进人价值取向，价价观念的多元化 的张球品牌。权以近协年的电就受舞为例，就有《首家讲坛》（香先上的中国》（语官夜裳》《中国记 D.中国传统文化与现代科技露以伦理学现范为研究对象，国各自研究的侧重点不同 比》等案喻户晚的节目品体。中国撸统文化资潭中洛着的大海，现在挖损开发的只不过是沧海 2限据材料内客，下列说达正确的一溪是(6分) 来，果能将电大的文化瓷源通过的意打违成加名的佛绿品牌，养社会收益馨不可根量 人.利用先进科技于段保护非物质文化遗产的工作比静态的物质文化遗产保护更紧道 利用见代科枝创造所的文化体段方式，未富传统文化的里见与接受方式。传统文化产业在今 压新媒体在利用传统文化资源吸引流量时，也不能忽视其道德传播，价植导向作用 天之所以缺少或引力统食于文化的吴现方式与体验方式过于单一，是动性差，缺岁地味和的味，就 既代科技的迅速发规和泛应用，昼终会导数伦理巾心原期被物黄利拉原则代替 不起人打的微食端想。而套我变这一接况，必须利丽科挂手限，正视凳、听凳，味凳，脑凳等广泛参 D,在兴扬优秀传统文化的实践中，遗准正确的文化复式比培养高尚的科学精神更重要 与，人与文化成的豆动，发挥人的就枫性，主被性、制造性。河而卫视七女节口《龙门金刚》汉河南 3,下项，不属干利用现代科技促进传笼文化传插的一项是(6分》 本上父化为像托，远用大量的科拉元素，使本来编坐于石寓中的路像洁了据来。节日最终具有了 A.新密动没（耳氏之童童降世》 用.收煌手机全景博物馆 是超传统，禁合现代的魁力，传桃文化的创新，给说众带来一种全断的视觉你验 仁典视原刻节目（典籍里的中国》 D,同上直播带货卖仅服 语文第1面（共4页1 衡水金推·先率题：高三一轮复习幻分钟周测依十 通文.第1页共4页) 回 4.材料二中作者对环4段的观点论证得不够严密，下列的评析中，不正晚的一壤是(6分】 。它悠愁然停在水面上，身子一动不动。好像在桶听。又好像在基常…也详任何 A未结合观点对钢千进行具体分析。 B.举例不够全面，不能有效地正明观点 一什飞衡年无法具有这种个性，它的美是独背的—高傲、他洁胡静成区。发黑的常师地并不 G,观点先行，论证家拼有确润 D,运用类比论证，导量观点缺火 能攻环这种是，林戴的苇子也无法使它的风余略有最色。不加是它际白云一样的短酸限壳了这片 5.请箭稷分析材料一的论汪思路。(10分) 水，还克某色的水更对托出系是洁的白色，或感算亲限看见了世界上还有射此洁白的东商。可是 我忽然又不相信，不相信天病会同渴得地连在一起。我情复它也许是我场言镜队一耳走戴的略 但不是它自己杏前衣，它的确受一只天鹅，②的天解—它拾起了它那和长的特 二，古代诗敢阅读(18分) 于，题望着那深总的秋天的四野。它数手完全没有留意脚下的黑色。斌方是站淡情、妈净的，一录 侧读下面这离首术米诗，觉规6~7题.（本题其2小题，18分》 朵台安氧过去了，好像它的那步天性自由的姐蛛 物理六首（选二】 9.请在文中情线处疏人恰当的成请.。(8分) 林希逸 其一 .文中暂核浪线的部分，如果写成”在心里饱双它洁白轻监的美细”它高殿，地洁，期静，深沉的 以鸟系鸟尽性，推盐能虫知天 美是独符的”，表站效果不如原文，试分析。(8分) 方格句我为一，反黄乐莫大男 其六 (二)近言文字运用■（本题共3小题，26分） 非鱼如鱼潍乐y梦鹿得电谁领2？ 网读下面的文字，完成11-13德 署与￥也皆物，抗而成之则感 一布家长为了让孩子灵高学月或情，不培从网上高价期买所词的“聪明可”。网传的“聪明 【注】①梦鹿得鹿：典出《列子·周保王)，郑人果想，鬼鹿之后，十分高兴，为不止人知，也把死庭藏 找”叫利他林，其主要成分北是唯甲血，无日前治分注意力缺陷多对障碍的主要准算药物之一。 置在土坑，盈上蕉叶，后米他找不到所藏之愿，就怀疑是个梦。②愿：假象 吸甲酯为多巴就和女甲肾上来者再流歌抑朝能，能够持机5一是色除1受保，开使索泡单薇轻 6.下列这首诗的理解和货析，不正确的一项是(6分) 迹炙白重断分布。对子多动验儿童它可以退过使大脑兴态起到①。并不能增进记龙 A其一中”以鸟养乌“的道理与《种树第橐整传》中的面果一样 力成分拆能力，不会让三零孩于复得更恩明 B,根据诗款句式对仕的特点可以推知尽性“知天“语义相近 刊他格属于国掌产格控制的第一是精静药物，除了之 ,不能用于其艳非学可 C.其六第一句中的“谁乐”，包含了”鱼的欢乐”和“莲者的欢乐” 的：无节则地通用达华技物只念学我风意的后果，列头米不您影响了政子的其鬼，而具影响工玫 D.其大用“梦靡得鹿”的典枝所表达的指更和吐调梦螺不一样 支的感必 了，这两首诗提出了“物”我”的恒念，强调要卸物、知我。请结合诗句虞溪”知物”“卸我”的内桶 很多家天和章生用，为了规高争习成精，盲目相信所谓的“聪明5”，最终导数揭 《12分) 物很精，青年期是客易发限为药物或熟的重委时剂，在建一时制，贸然使用吸甲酷类药扬，可霜叶 个人后期的人际美系、学术成北和个人的事是发展产生严重的不度到所 1山.下列句子中的“所谓”和文中加点的“所厂，意义和用法相月的一项是(6分》 三、名属名句默写(6分1 A中谷绕秦安城下，道元所谓环水也 8.补写出下列句子中的空肤军分。(6分) H.买舒话的睡衣给自己，价格精高一点虫无所湖 (1)李白（蜀道谁）一诗中回引用神话传说为诗我增添了策漫气息，如用五丁开山这一神话的 C这个登量沙养能人作品的所用作家，被作协开除了。 句子是” D,芭蕉常绿常新.与园林最相宣，所酬“芭蕉分绿与陶沙” (2)苏轼（赤壁赋》中，“ “两句描述售操当年伐莫的军减之经 12.请在文中横线处补写恰当的语句，使整程文字语意完整连贯，内容點切，泛严密，每处不超过 《3)“角”为古时军中用以传达命今的乐器.也是中国古诗词中常用的意象.如范件淹（强家做·秋 5个字。〔2分】 恩》中的“面边声连角起”，义如 四、语言文字透用(42分) 3.文中新该浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确随畅。可调整语序，少量增刚可语 《一)语言文字运用1（本题共2小愿6分》 不得改变原意。(8分 阅读下面的文字，完或9-10题 我在落译泽地里见列它一美丽的天鹏 初时，我徐果了，甚至袖我的呼风会惊动它。我凝税着它，在心堂惊叹它的表—清白是 墓，白是一箴光滑的到毛，没有一丝杂婚，就好操一用浪墨波上者也金整个儿演落下表，沾不上 文第3页【共4页) 衡水金雄”先事慧·离三一轮复习分件周两丝十 语文第4质引共4页} 回高三一轮复习G ·语文· 高三一轮复习40分钟周测卷/语文（十） 9 命题要素一览表 注： 1.能力要求： I.识记Ⅱ，理解Ⅲ.分析综合V.表达应用V,鉴赏评价.探究 2.核心素养： ①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解 能力要求 核心素养 预估难度 题号 分 知识点 题型 值 (主要内容)》 ⅢN ①②③④档次 系数 信息类文本阅读·理解分析文 1 选择题 6 易 0.70 中信息 信息类文本阅读·比较辨别文 2 选择题 6 易 0.70 中信息 信息类文本阅读·对论点，论据的 3 选择题 6 中 0.65 判断 选择题 6 信息类文本阅读·分析论证的特点 易 0.70 信息类文本阅读·航理文章的论证 5 非选择题10 思路 % 0.65 6 古代诗歌阅读·理解和赏析诗 选择题 6 歌内容 易 0.70 非选择题12 古代诗歌阅读·鉴赏诗句的内涵 易 0.70 8 非选择题 6 古诗文情境式默写 中 0.65 9 非选择题 8 成语填空 % 0.65 10 非选择题8 分析句子的表达效果 V 难 0.60 11 选择题 6 分析词语的意义和用法 易 0.70 12 H排选择题12 补写句子 难 0.60 13 非选择题 8 修改病句 中 0.65 香吉答案及解折 1.C【解析】A项，“中国传统文化因其生产方式而形 立的地理环境。B项，“比发挥人的主观能动性更能 成了封闭性特点”错误，由原文“中国传统文化的封 够推动中国传统文化的现代转型”错误，由原文“必 闭性受到了以开放性为特点的现代科技的冲击。中 须利用科技手段，让视觉、听觉、味觉、触觉等广泛参 国传统文化在其漫长的历史发展过程中，始终是以自 与，人与文化双向互动，发挥人的积极性，主动性、创 然经济为基础，以相对独立的地理环境为条件。这种 造性”可知，原文强调科技手段与人的主观能动性双 在特定条件下逐渐形成和发展的中国传统文化，带有 管齐下，没有比较双方的优劣。D项，“都以伦理学规 明显的封闭性特点”可知，封闭性特点的成因有两 范为研究对象”错误，由原文“在这种原则的指导下， 个，一是以自然经济为基础的生产方式：二是相对独 中国传统文化突出了人性和人生问题，侧重研究的是 ·27 ·语文· 参考答案及解析 人与人的关系、人的行为规范等宗法伦理问题。现代 6.D【解析】“所表达的哲理和庄周梦蝶不一样”错， 科技侧重于研究人对自然的认识和对自然界的改造 这两个典故所指的内涵有异曲同工之妙，都体现物我 与利用，与现代科技相适应的物质利益原则占了主导 合一，真假难辨的唯心主义思想。 的地位”可知，中国传统文化重在研究宗法伦理问 7.①知物：认识事物的本性，遵循事物发展的规律。如 题，而现代科技是研究物质利益。 “以鸟养鸟”是说要按鸟的生活规律去养鸟。②知 2.B【解析】A项，“利用先进科技手段保护非物质文 我：认识到我即是物，万物与我为一体、人与自然和谐 化遗产的工作比静态的物质文化遗产保护更紧迫” 统一。“万物与我为一”“若与予也皆物”都是强调了 错误，由原文“对于包括文物、建筑群、遗址在内的物 人不是高于自然的，而是与自然和谐统一。（每点 质文化遗产…而传统的非物质文化遗产…这方 6分)》 面的工作尤其值得重视”可知，非物质文化遗产的保 8.(1)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 护与静态的物质文化遗产保护是先进技术保护的两 (2)舳舻千里旌旗蔽空 个方面，不分轻重。C项，“最终会导致伦理中心原则 (3)示例一：渐黄昏清角吹寒 被物质利益原则代替”错误，由原文“随着现代科技 示例二：醉里挑灯看剑梦回吹角连营 的迅速发展和广泛应用，中国传统文化中的伦理中心 示例三：角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫 原则就受到了物质利益原则的冲击”可知，伦理中心 示例四：将军角弓不得控都护铁衣冷难着 原则是受到冲击而非被代替。D项，“在弘扬优秀传 (每空1分，多字、少字、错字均不得分) 统文化的实践中，选准正确的文化模式比培养高尚的 9.①一星半点②地地道道（每空4分，符合语境 科学精神更重要”错误，由原文“现代科学技术本身 即可) 不仅蕴含着世界观价值、方法论准则和伦理学规范， 10.①原句用破折号将天鹅“美”的特质的词语独立出 而且蕴含着体现现代科学技术本质的科学精神。同 来，起到突出、强调的作用：改句将天鹅“美”的特质 时文化模式是从总体上和规律上解决文化发展的目 的词语置于定语位置，不能起到突出强调的作用。 标选择和结构特征问题。选准正确的文化模式，才能 ②且原句第一处将“洁白、轻盈”独立出来，与下文 使我们在弘扬优秀传统文化的实践中避免失误，少走 “白瓷一般…”的内容衔接更为自然、紧凑，改句 弯路，制定出科学的对策”可知，现代科学技术对优 在与下文的衔接上相对有些疏离感。（每点4分） 秀传统文化的弘扬不仅包括世界观、科学精神，还包 11.C【解析】A项，“所谓”是所说的意思，用于引证。 括选准正确的文化模式，三驾马车缺一不可。三者并 B项，“所谓”与“无”组合在一起，表示没关系、不在 没有轻重之别。 乎的意思。C项，和文中加点的“所谓”都是所说的 3.D【解析】“网上直播带货卖汉服”更符合利用现代 意思，含有不承认之意。D项，“所谓”是所说的意 科技满足物质利益的行为，不属于利用现代科技促进 思，用于复说 传统文化传播。 12.①提高注意力的治疗作用 4,D【解析】“运用类比论证，导致观点缺失”错，第④ ②用于适应症的治疗外 段“例如…”运用的是举例论证，没有运用类比 ③缺乏对哌甲酯的认识 论证。 (每处4分，意思对即可) 5.材料一采用总分结构：先从社会现代转型给中国传统 13.滥用这些药物只会导致严重的后果，到头来不但影 文化带来的变化人手，提出如何借助科技的力量实现 响了孩子的成绩，而且影响了孩子的健康。（每处 中国传统文化的现代转型的命题：接着通过举例的方 4分) 式，分别从利用现代科技来修复保护传统文化、利用 【解析】原句语病有二：一是“无节制地滥用”重复 大众传媒传承与传播中国传统文化以及创造新的文 赘余，删掉“无节制地”；二是“不但影响了孩子的健 化体验方式等三个角度，具体阐释了解决的方法。 康，而且影响了孩子的成绩”语序不当，两句应调换 (10分) 顺序。 ·28·