精品解析：新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第九中学2024-2025学年八年级上学期期末语文试题

2024-2025学年新疆乌鲁木齐九中八年级（上）期末语文试卷 一、积累。（共18分） 1. 阅读下面的文段，完成下面小题。 汽车在望不到边际的高原上奔弛，扑入你的视野的，是黄绿错踪的一条大毯子。黄的是土，未开垦的荒地，几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是（ ），便确是经过锤练的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥。这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”！可不是，单调，有一点儿吧？ （1）请用正楷将文中画线的字工整地书写在田字格里。 （2）下列加点字的注音不正确的一项是（ ） A. 开垦（kěn） B. 坦荡如砥（dǐ） C. 倦怠（dài） D. 潜滋暗长（qiǎn） （3）下列词语中字形正确的一项是（ ） A. 奔弛 B. 黄绿错踪 C. 锤练 D. 无边无垠 （4）填入文中括号内的成语恰当的一项是（ ） A. 不折不挠 B. 妙手偶得 C. 信手拈来 D. 出神入化 2. 下列关于文学文化常识的表述正确的一项是（ ） A. “他给我拣定了靠车门的一张椅子”（朱自清《背影》），这句话中“他”是主语，“拣”是谓语中心语，“椅子”是宾语中心语。此句的主干就是：他拣椅子。 B. 《列夫•托尔斯泰》作者是茨威格，法国著名小说家、传记作家，我们学过他的《伟大的悲剧》。 C. 《中国石拱桥》的作者茅以升，江苏镇江人，是我国著名的桥梁学家、教育家。本文是一篇事理说明文。 D. 孟子（约前372﹣前289），名轲，字子舆。战国时期著名的思想家、教育家，道家学派代表人物之一，与孔子合称为“孔孟”。《孟子》是记录孟子言行的著作，它和《论语》《大学》《中庸》合称为“四书”。 3. 学校图书馆举办“情系家国”诗文展，你观看了此次会展，并完成了下列诗文分类。 作者 篇目 内容 分类 白居易 《钱塘湖春行》 乱花渐欲迷人眼，（1）______。 美景 苏轼 《记承天寺夜游》 （2）______，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 崔颢 《黄鹤楼》 日暮乡关何处是？（3）_____。 浓情 杜甫 《春望》 感时花溅泪，（4）_____。 李贺 《雁门太守行》 （5）_______，（6）_______。 壮志 晏殊 《浣溪沙》 （7）_______，（8）_______。小园香径独徘徊。 哲思 二、活动。（共8分） 【活动一】 4. 下面是八（3）班学生小雨写的以“诚信”为主题的演讲稿（节选），请阅读并回答问题。 记得世界名著《百年孤独》里有这样一句话：诚信是一项财宝，不应随意被抛掷。因为诚信是立人之本，是交友之道，是经商之魂，是为政之基。曾子烹彘、商鞅立木……这样的故事不胜枚举，先人高尚的情操流淌在历史长河之中，纯洁的品质永远闪耀着人性。同学们，诚信的力量可以使点点水滴汇成波澜壮阔的大海，诚信的力量可以使粒粒沙土聚成巍然屹立的高山，_________。同学们，让我们手牵着手，肩并着肩，一起来歌颂诚信，实践诚信，弘扬诚信！谢谢！ （1）画横线的语句存在成分残缺的语病，请你提出修改意见。 （2）运用排比可以增强演讲的感染力，请仿照画波浪线语句的格式，写一句话，使之与前两句构成排比句。 【活动二】名著阅读。 5. 美国著名记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这是斯诺对以下哪一事件的评价（ ） A. 五四运动 B. 红军长征 C. 北伐战争 D. 抗日战争 6. 阅读下面片段，回答问题。 萤火虫用它的工具反复轻轻敲打着蜗牛的外膜，就好像和蜗牛逗着玩，而不是蜇咬。用一个“扭”字来形容萤火虫对蜗牛施行的手术比较恰如其分。萤火虫不慌不忙有条不紊地扭着，每扭一次，还要稍加休息一下，似乎想了解扭的效果如何。扭的次数不多，至多扭六次蜗牛就无法动弹，没有知觉了。萤火虫的方法是这么迅速奏效，几乎可以说是闪电般的，毫无疑问，它利用带槽的弯钩已经把毒液传播到蜗牛的身上了。这么一来，萤火虫就可以安静地美餐一顿了。 请结合片段简析法布尔《昆虫记》的语言特色。 三、阅读。（共34分） 7. 阅读下面这首诗，选出赏析有误的一项（　　） 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 A. “结庐在人境，而无车马喧”两句写诗人虽身居闹市，却远离俗世，不受世俗烦扰，表达了诗人陶醉于自然，恬淡愉悦的心情。 B. “采菊东篱下，悠然见南山”两句表现了诗人怡然自得，恬淡闲适，热爱自然旷达胸襟。 C. “山气日夕佳，飞鸟相与还”两句写黄昏中飞鸟结伴归林的美好景色，表达了诗人摆脱束缚，自由自在的思想情感。 D. 诗末两句，“此中有真意”中的“真”即人的自然本性。诗人从大自然的美景中领悟到了人生的意趣，但“欲辨已忘言”，却表现出诗人隐居生活的迷惘状态。 8. 文言文阅读 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （选自《得道多助，失道寡助》） （1）下列选项中加点词解释不正确的一项是（ ） A. 池非不深也 池：护城河 B. 寡助之至 至：到达。 C. 委而去之 委：放弃。 D. 亲戚畔之 畔：同“叛”，背叛。 （2）用现代汉语翻译下列句子。 ①域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。 ②得道者多助，失道者寡助。 （3）下面对选文的分析，不正确的一项是（ ） A. 文章开篇，作者用两个“不如”强调了“天时”“地利”“人和”这三个要素中，“人和”起到了决定性作用，另外两个条件则可以完全忽略。 B. “人和”“多助”和“天下顺之”，即人民的支持和拥护，这在一定程度上反映了孟子“民本”的政治思想。 C. 作者在阐述“得道者多助”时，先用了三个否定的排比句、顺理成章地推导出结论；然后又把“多助”和“寡助”进行对比，自然引出“君子有不战，战必胜矣”。 D. 文中有不少的对偶句和排比句，这些句子使文章读起来节奏感强，并且富于文采和气势。 9. 阅读下文，回答问题。 楚庄王欲伐晋，使豚尹①观焉。反曰：“不可伐也。其忧在上其乐在下且贤臣在焉，曰沈驹。”明年，又使豚尹观，反曰：“可矣。初之贤人死矣，谄谀多在君之庐者。其君乐而无礼，其下危处以怨上，上下离心。兴师伐之，其民必反。”庄王从之，果如其言矣。 （节选自《说苑•奉使》） 【注释】①豚尹：楚国大臣 （1）对选文画波浪线的停顿划分正确的一项是（ ） A. 其忧在上/其乐在下且贤臣/在焉 B. 其忧在上/其乐在下/且贤臣在焉 C. 其忧/在上其乐在下/且贤臣在焉 D. 其忧/在上其乐在下且/贤臣在焉 （2）文中豚尹起初认为楚不可伐晋有哪两个原因？ 10. 阅读下面选文，完成各题。 【材料一】 这座桥（赵州桥）的特点是：全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱、桥身也更美观。大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 （选自茅以昇《中国石拱桥》，有删改） 【材料二】 ①港珠澳大桥为三座大跨度钢结构斜拉桥，连接珠海、香港、澳门人工岛三个地区。大桥采用了“桥、岛、隧三位一体”的建筑形式，全路段呈S形曲线，既能缓解司机驾驶疲劳，还能提升建筑美观度。 ②港珠澳大桥的建设在技术研发方面取得了很大成绩。建设前后创新项目超过1000个，形成63份技术标准，创造600多项专利（中国国内专利授权53项），形成了拥有中国自主知识产权的核心技术。 （1）材料一中加点词能否删去？为什么？ 在当时可算是世界上最长的石拱。 （2）材料二画线句主要运用了哪种说明方法？有什么作用？ 11. 阅读下文，完成问题。 雪天里的暖 陈喜联 ①几天的暴雪，小城早已银装素裹。初见下雪是惊喜的，然而，几天以后还下个没完没了，不由得就心生厌倦了。往窗外看去，天地还是白茫茫的一片，空中的雪花飘呀飘，丝毫没有停止的迹象，已经冰天雪地。蜷在家里，连附近的菜场也不想去，幸好，还有外卖。于是，认识了这位送外卖的“骑士”。 ②骑士顶着一头白雪敲开了我家的门。门刚打开，一股冷风便呼啸着扑了进来。骑士不光头发“白”了，连睫毛也是白的，脸却格外的红。他大口大口喘着气，呼出的气，也是一团一团的白。 ③餐盒递过来，还有一点烫手。他却连声道歉：“对不起，迟到了几分钟。”这样的天气，我有大把的时间坐在阳台上看雪景，几分钟而已，对我来说根本不算什么。这时，我看见他的雨裤膝盖破了一个洞。他局促不安地解释：“路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盔也坏了……” ④我把正准备拉上的门重新推开，跑进屋拿了块干毛巾：“晚一点没有关系，我不急的，这样的天气……真是辛苦你了。” ⑤骑士边擦头脸上的雪，边连声感谢：“谢谢！谢谢！这是我今年送的最后一单，准备回家过年了，晚上的车……还不知道能不能正常发车。”哦，原来是这样！他在漫天飞雪的街道上奔驰，而他的故乡，是不是也是千里冰封呢？ ⑥我嘱咐他再等半分钟，给他倒了一杯热茶，又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士很不好意思地喝着茶，脸色渐渐恢复了正常颜色，说：“我今天遇到的都是好人。上午，我在的购物广场抢到一单，是三杯奶茶的订单。我跑去奶茶店，你猜怎么着？”他掏出一张配送单给我看，上面备注着：一杯送给骑手，另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察，或者其他露天作业者，辛苦啦！ ⑦配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好，重新放到口袋里：“你知道吗？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我刚走出奶茶店，就碰到一个扫雪的清洁工阿姨，把一杯奶茶给了她。购物广场出口，一个交警在指挥交通，我把另一杯奶茶给了他。后来，又看见个志愿者在用竹竿打树上的雪，就把第三杯奶茶给了他。”骑士笑眯眯地拍拍口袋：“我有这张配送单就够了。” ⑧骑士喝完最后一口茶，戴上我送他的头盔，郑重地说了声“谢谢”，转身“噔噔噔”地下楼去了。我站在窗口，看他跨上车，在纷纷扬扬的大雪里，渐渐远去，很快消失在拐角处。 ⑨雪依旧在下，冷冷的风刮得雪花四处翻飞。我不知道骑士今晚能否登上回乡的列车，他遥远的家乡，又有谁在等待他的回归。但是我知道，雪窖冰天的世界里，那张小小的配送单，那三杯包得严严实实的奶茶，温暖了他的心，温暖了他对于这座小城的所有回忆。 ⑩其实，温暖的又何止是他一个人。 （选自《博爱》2019年第01期） （1）文章围绕“我”和“骑土”的故事展开叙述，请概括情节，依次填写相关内容。（每空不超过6个字） 雪天订外卖→__________→递毛巾擦脸→__________→__________→骑士下楼远去 （2）第①段画线句子属于哪一种描写？有何作用？ （3）说说本文题目“雪天里的暖”好在哪里？ 四、写作。（共40分） 12. 阅读下面的文字，根据要求作文。 声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟啼声……声声入耳；声音，也许来自生活：掌声、笑声、叮咛声……声声温馨；声音，也许来自情境：书声、歌声、抚琴声……声声醉人。 在我们记忆深处，很多生活影像也许已经淡黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们耳畔深情地响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。 请以“有一种声音，在记忆深处”为题，写一篇不少于600字的文章。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年新疆乌鲁木齐九中八年级（上）期末语文试卷 一、积累。（共18分） 1. 阅读下面的文段，完成下面小题。 汽车在望不到边际的高原上奔弛，扑入你的视野的，是黄绿错踪的一条大毯子。黄的是土，未开垦的荒地，几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是（ ），便确是经过锤练的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥。这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”！可不是，单调，有一点儿吧？ （1）请用正楷将文中画线的字工整地书写在田字格里。 （2）下列加点字的注音不正确的一项是（ ） A. 开垦（kěn） B. 坦荡如砥（dǐ） C. 倦怠（dài） D. 潜滋暗长（qiǎn） （3）下列词语中字形正确的一项是（ ） A. 奔弛 B. 黄绿错踪 C. 锤练 D. 无边无垠 （4）填入文中括号内的成语恰当的一项是（ ） A. 不折不挠 B. 妙手偶得 C. 信手拈来 D. 出神入化 【答案】（1） （2）D （3）D （4）B 【解析】 【小问1详解】 本题考查汉字书写。要用正楷将文中画线的字工整地书写。注意：绿、宰、垠、荡、砥等字的写法。 【小问2详解】 本题考查注音。 D.潜滋暗长（qiǎn）——qián； 故选D。 【小问3详解】 本题考查常见易错字。 A.奔弛——奔驰； B.黄绿错踪——黄绿错综； C.锤练——锤炼； 故选D。 【小问4详解】 本题考查成语和熟语。 A.不折不挠：形容压力或困难面前不屈服，表现十分顽强。 B.妙手偶得：指写作技艺高超的人因一时灵感闪现而有意外收获。 C.信手拈来：随手拿来。多指写文章时能不假思索，自由纯熟地运用词语、素材等。 D.出神入化：超出于神妙，进入化境。形容技艺达到了绝妙的境地。 结合句意“这时你会真心佩服昔人所造的两个字‘麦浪’，若不是（　　），便确是经过锤练的语言的精华”可知，此处是对“麦浪”一词的形容，A侧重形容人的精神品质，C侧重形容人对词语或典故的熟知程度，D侧重一种技艺的神妙，而B侧重作家在文字表达上的灵感； 故选B。 2. 下列关于文学文化常识的表述正确的一项是（ ） A. “他给我拣定了靠车门一张椅子”（朱自清《背影》），这句话中“他”是主语，“拣”是谓语中心语，“椅子”是宾语中心语。此句的主干就是：他拣椅子。 B. 《列夫•托尔斯泰》作者是茨威格，法国著名小说家、传记作家，我们学过他的《伟大的悲剧》。 C. 《中国石拱桥》的作者茅以升，江苏镇江人，是我国著名的桥梁学家、教育家。本文是一篇事理说明文。 D. 孟子（约前372﹣前289），名轲，字子舆。战国时期著名的思想家、教育家，道家学派代表人物之一，与孔子合称为“孔孟”。《孟子》是记录孟子言行的著作，它和《论语》《大学》《中庸》合称为“四书”。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识。 B.茨威格是奥地利作家，不是法国作家； C.《中国石拱桥》是一篇事物说明文，不是事理说明文； D.孟子是儒家学派代表人物之一，不是道家学派； 故选A。 3. 学校图书馆举办“情系家国”诗文展，你观看了此次会展，并完成了下列诗文分类。 作者 篇目 内容 分类 白居易 《钱塘湖春行》 乱花渐欲迷人眼，（1）______。 美景 苏轼 《记承天寺夜游》 （2）______，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 崔颢 《黄鹤楼》 日暮乡关何处是？（3）_____。 浓情 杜甫 《春望》 感时花溅泪，（4）_____。 李贺 《雁门太守行》 （5）_______，（6）_______。 壮志 晏殊 《浣溪沙》 （7）_______，（8）_______。小园香径独徘徊。 哲思 【答案】 ①. 浅草才能没马蹄 ②. 庭下如积水空明 ③. 烟波江上使人愁 ④. 恨别鸟惊心 ⑤. 报君黄金台上意 ⑥. 提携玉龙为君死 ⑦. 无可奈何花落去 ⑧. 似曾相识燕归来 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蹄、庭、恨、提携、燕”等字词容易写错。 二、活动。（共8分） 【活动一】 4. 下面是八（3）班学生小雨写的以“诚信”为主题的演讲稿（节选），请阅读并回答问题。 记得世界名著《百年孤独》里有这样一句话：诚信是一项财宝，不应随意被抛掷。因为诚信是立人之本，是交友之道，是经商之魂，是为政之基。曾子烹彘、商鞅立木……这样的故事不胜枚举，先人高尚的情操流淌在历史长河之中，纯洁的品质永远闪耀着人性。同学们，诚信的力量可以使点点水滴汇成波澜壮阔的大海，诚信的力量可以使粒粒沙土聚成巍然屹立的高山，_________。同学们，让我们手牵着手，肩并着肩，一起来歌颂诚信，实践诚信，弘扬诚信！谢谢！ （1）画横线的语句存在成分残缺的语病，请你提出修改意见。 （2）运用排比可以增强演讲的感染力，请仿照画波浪线语句的格式，写一句话，使之与前两句构成排比句。 【答案】（1）“闪耀”缺少宾语中心语，应在句末加上“的光辉”。 （2）示例：诚信的力量可以使株株独木连成郁郁葱葱的森林。 【解析】 【小问1详解】 本题考查病句的修改。 该句成分残缺，“闪耀”后缺宾语中心语，可在句尾加上“的光辉”，使句子语意完整。 【小问2详解】 本题考查句子仿写。 根据示例“诚信的力量可以使点点水滴汇成波澜壮阔的大海，诚信的力量可以使粒粒沙土聚成巍然屹立的高山”可知，仿写要符合“诚信的力量可以使……动词……”的形式，要体现出诚信能够让微小事物通过积累产生巨大变化的特点。 示例：诚信的力量可以使萋萋芳草长满无边无际的荒野。 【活动二】名著阅读。 5. 美国著名记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这是斯诺对以下哪一事件的评价（ ） A. 五四运动 B. 红军长征 C. 北伐战争 D. 抗日战争 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解。根据题干可知，斯诺描述了青年人的冒险、探索、发现、勇气、艰难困苦、英勇牺牲等特质，并强调了他们面对各种困难时的乐观情绪和绝不承认失败的精神。 A. 五四运动：五四运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，但它主要涉及学生和知识分子的抗议活动，与斯诺描述的红军和革命根据地的场景不符。 B. 红军长征：红军长征是中国共产党历史上的一次伟大壮举。红军在长征途中，经历了千难万险，付出了巨大的牺牲。如，突破乌江，强渡大渡河，爬雪山，过草地，缺衣少食，自然环境极其恶劣，前有堵截，后有追兵等等。长征体现了不怕牺牲、不怕困难的革命乐观精神。所斯诺在《红星照耀中国》中详细描述了红军长征的艰苦和红军战士的英勇，这与题干中的描述高度吻合。 C. 北伐战争：北伐战争主要是国民革命军推翻北洋政府的战争，并不是《红星照耀中国》中所涉及的事件。 D. 抗日战争：抗日战争是中国抵抗日本侵略的战争，虽然也充满了艰难困苦和英勇牺牲，但并不是《红星照耀中国》中所涉及的事件。 故选B。 6. 阅读下面片段，回答问题。 萤火虫用它的工具反复轻轻敲打着蜗牛的外膜，就好像和蜗牛逗着玩，而不是蜇咬。用一个“扭”字来形容萤火虫对蜗牛施行的手术比较恰如其分。萤火虫不慌不忙有条不紊地扭着，每扭一次，还要稍加休息一下，似乎想了解扭的效果如何。扭的次数不多，至多扭六次蜗牛就无法动弹，没有知觉了。萤火虫的方法是这么迅速奏效，几乎可以说是闪电般的，毫无疑问，它利用带槽的弯钩已经把毒液传播到蜗牛的身上了。这么一来，萤火虫就可以安静地美餐一顿了。 请结合片段简析法布尔《昆虫记》的语言特色。 【答案】示例：《昆虫记》的语言具有生动形象、准确科学、通俗易懂的特色。如文段中用拟人手法写萤火虫“和蜗牛逗着玩”，生动展现其捕食状态；“至多扭六次蜗牛就无法动弹”等表述准确科学；用“扭”等日常词汇，通俗易懂。 【解析】 【详解】本题考查名著赏析。 结合“萤火虫用它的工具反复轻轻敲打着蜗牛的外膜，就好像和蜗牛逗着玩，而不是蜇咬”中“和蜗牛逗着玩”可知，此处运用拟人的修辞手法，赋予“萤火虫”以人的情态。结合“形容萤火虫对蜗牛施行的手术比较恰如其分”中“萤火虫对蜗牛施行的手术”可知，此处采用了比喻的修辞手法，将萤火虫比作医生，将萤火虫把毒液传播到蜗牛的身上的过程比作手术。作者采用拟人和比喻的手法，将“萤火虫捕食蜗牛”的紧张过程描绘得生动活泼，富有趣味，可见其语言的生动形象、具有很强的文学色彩； 结合“扭的次数不多，至多扭六次蜗牛就无法动弹，没有知觉了”中“至多”一词，“几乎可以说是闪电般的”中“几乎”一词，可知“至多”意思为最多，表限制，“几乎”意思为差不多，表程度，两个词语精确地说明了萤火虫捕食蜗牛的具体动作的过程和时间，充分体现了这部作品语言的严谨性和准确性； 结合“就好像和蜗牛逗着玩”中“逗着玩儿”一词，“萤火虫不慌不忙有条不紊地扭着”中“扭”一词，可知，作者没有使用晦涩难懂的专业术语，而是用“扭”“逗着玩儿”这样简单、日常的词汇、生活化的词语来描述萤火虫的动作，让读者容易理解萤火虫捕食的行为，可见其语言的通俗易懂。 三、阅读。（共34分） 7. 阅读下面这首诗，选出赏析有误的一项（　　） 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 A. “结庐在人境，而无车马喧”两句写诗人虽身居闹市，却远离俗世，不受世俗烦扰，表达了诗人陶醉于自然，恬淡愉悦的心情。 B. “采菊东篱下，悠然见南山”两句表现了诗人怡然自得，恬淡闲适，热爱自然的旷达胸襟。 C. “山气日夕佳，飞鸟相与还”两句写黄昏中飞鸟结伴归林的美好景色，表达了诗人摆脱束缚，自由自在的思想情感。 D. 诗末两句，“此中有真意”中的“真”即人的自然本性。诗人从大自然的美景中领悟到了人生的意趣，但“欲辨已忘言”，却表现出诗人隐居生活的迷惘状态。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诗歌综合赏析能力。 D．有误。诗末两句句意是：这里面蕴含着人生的真正意义，想要辨识，却不知怎样表达。这两句诗人言自己的从大自然的美景中领悟到了人生的意趣，表露了纯洁自然的恬淡心情。所谓“忘言”，实是说恬美安闲的田园生活才是自己真正的人生，而这种人生的乐趣，只能意会，不可言传，也无需叙说。这里强调一个“真”字，指出辞官归隐乃是人生的真谛。选项中“却表现出诗人隐居生活的迷惘状态”错误； 故选D。 8. 文言文阅读。 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （选自《得道多助，失道寡助》） （1）下列选项中加点词解释不正确的一项是（ ） A. 池非不深也 池：护城河。 B. 寡助之至 至：到达。 C. 委而去之 委：放弃。 D. 亲戚畔之 畔：同“叛”，背叛。 （2）用现代汉语翻译下列句子。 ①域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。 ②得道者多助，失道者寡助。 （3）下面对选文的分析，不正确的一项是（ ） A. 文章开篇，作者用两个“不如”强调了“天时”“地利”“人和”这三个要素中，“人和”起到了决定性作用，另外两个条件则可以完全忽略。 B. “人和”“多助”和“天下顺之”，即人民的支持和拥护，这在一定程度上反映了孟子“民本”的政治思想。 C. 作者在阐述“得道者多助”时，先用了三个否定的排比句、顺理成章地推导出结论；然后又把“多助”和“寡助”进行对比，自然引出“君子有不战，战必胜矣”。 D. 文中有不少的对偶句和排比句，这些句子使文章读起来节奏感强，并且富于文采和气势。 【答案】（1）B （2）①使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要。 ②能施行仁政的君主，支持、帮助他的人就多；不施行仁政的君主，支持、帮助他的人就少。 （3）A 【解析】 【导语】这篇文章主要阐述了在战争中“人和”（即得道）的重要性，强调了得道者会得到多数人的帮助，而失道者则很少能得到帮助‌。文章开头，孟子提出了天时、地利、人和三个概念，并通过比较这三者，层层推进，用两个“不如”强调了“人和”的重要性。他认为，在决定战争胜负的因素中，“人和”是最关键的，各种客观条件及诸多的因素都比不上人的主观条件及“人和”的因素。这一观点在文章中通过斩钉截铁、不容置疑的语气表达出来，给人留下了深刻的印象‌。 【小问1详解】 本题考查词语解释。 B.句意：帮助支持他的人少到了极点，“至”的意思是“极点”，并非“到达”； 故选B。 【小问2详解】 本题考查对文言句子的翻译能力。我们在的翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇到省略句就要把省略的成分补充完整。重点词有： ①域，这里用作动词，是限制的意思。以，凭借。固，巩固； ②得道者，指施行仁政的君主。寡，少。 【小问3详解】 本题考查内容理解。 A.结合“三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣”可知，天时对攻击方式的选择有影响。结合“然而不胜者，是天时不如地利也”可知，地利的作用大于天时。结合“城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也”可知，人和的作用大于地利，因此“人和”起到了决定性作用，另外两个条件也对战争有作用，并非可以完全忽略； 故选A。 【点睛】参考译文： 有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。（比如一座）方圆三里的小城，只有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的天气、时令了，可是不能取胜，这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。城墙并不是不高啊，护城河并不是不深呀，武器装备也并不是不精良，粮食供给也并不是不充足啊，但是，守城一方还是弃城而逃，这是因为作战的地理形势（再好），也比不上人心所向、内部团结啊。所以说，使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定的边疆的界限，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武力的强大。能行“仁政”的君王，帮助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。支持帮助他的人少到了极点，连内外亲属也会背叛他；支持帮助他的人多到了极点，天下所有人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲属都反对背叛的君王，所以，君子要么不战斗，（如果）战斗就一定会取得胜利。 9. 阅读下文，回答问题。 楚庄王欲伐晋，使豚尹①观焉。反曰：“不可伐也。其忧在上其乐在下且贤臣在焉，曰沈驹。”明年，又使豚尹观，反曰：“可矣。初之贤人死矣，谄谀多在君之庐者。其君乐而无礼，其下危处以怨上，上下离心。兴师伐之，其民必反。”庄王从之，果如其言矣。 （节选自《说苑•奉使》） 【注释】①豚尹：楚国大臣。 （1）对选文画波浪线的停顿划分正确的一项是（ ） A. 其忧在上/其乐在下且贤臣/在焉 B. 其忧在上/其乐在下/且贤臣在焉 C. 其忧/在上其乐在下/且贤臣在焉 D. 其忧/在上其乐在下且/贤臣在焉 （2）文中豚尹起初认为楚不可伐晋有哪两个原因？ 【答案】（1）B （2）君主有忧患意识；有贤臣铺佐。 【解析】 【导语】这篇选文讲述了楚庄王通过豚尹的观察和判断，选择伐晋时机的故事，体现了古代以智谋定国、识人用人的智慧。豚尹通过对晋国的内部局势观察，把握其政治和民心的变化，提出伐晋与否的依据，显示了他冷静分析和深刻洞察的能力。同时，楚庄王采纳贤臣建议，表明其开明纳谏的执政风格。文章简练传神，层次分明，为后人传递出冷静判断时局、善用贤能的治国之道。 【小问1详解】 本题考查文言断句。 句意：晋国的忧患在上面（指国君可能面临的问题），而快乐在下面（指百姓生活还可以），而且有贤臣在那里。“忧在上”“其乐在下”结构对称，分别表明晋国忧患和快乐所处的不同层面；“且”表递进，引出“贤臣在焉”阐述晋国当时的贤臣情况因此断句：忧在上/其乐在下/且贤臣在焉； 故选B。 【小问2详解】 本题考查内容理解概括。 结合“反曰：‘不可伐也。其忧在上，其乐在下，且贤臣在焉，曰沈驹。’”可知，豚尹侦察回来后说晋国“其忧在上”，意思是晋国的忧患在上面，这里的“上面”通常指的是君主层面，说明晋国的君主意识到了存在的忧患，有忧患意识。由此可知，豚尹认为晋国君主有忧患意识，这是他起初认为不可伐晋的一个原因。 结合“反曰：‘不可伐也。其忧在上，其乐在下，且贤臣在焉，曰沈驹’”可知，豚尹明确提到“且贤臣在焉，曰沈驹”，即晋国存在贤臣，名字叫沈驹。贤臣存在能够为国家出谋划策，治理国家，使国家处于相对稳定的状态。由此可知，豚尹认为晋国有贤臣沈驹辅佐，这是他起初认为不可伐晋的另一个原因。 【点睛】参考译文： 楚庄王想要讨伐晋国，派豚尹去侦察晋国的情况。豚尹回来后说：“不可以讨伐晋国。晋国的忧患在上面（指国君可能面临的问题），而快乐在下面（指百姓生活还可以），而且有贤臣在那里，这个人叫沈驹。” 第二年，楚庄王又派豚尹去侦察，豚尹回来后说：“可以讨伐了。当初的那个贤臣已经死了，阿谀奉承的人大多在国君的宫廷里。晋国的国君贪图享乐而且没有礼法，他的臣下处于危险的境地并且怨恨国君，上下离心离德。如果发兵讨伐晋国，晋国的百姓一定会反叛。”楚庄王听从了豚尹的建议，果然像豚尹说的那样。 10. 阅读下面选文，完成各题。 【材料一】 这座桥（赵州桥）的特点是：全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱、桥身也更美观。大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 （选自茅以昇《中国石拱桥》，有删改） 【材料二】 ①港珠澳大桥为三座大跨度钢结构斜拉桥，连接珠海、香港、澳门人工岛三个地区。大桥采用了“桥、岛、隧三位一体”的建筑形式，全路段呈S形曲线，既能缓解司机驾驶疲劳，还能提升建筑美观度。 ②港珠澳大桥的建设在技术研发方面取得了很大成绩。建设前后创新项目超过1000个，形成63份技术标准，创造600多项专利（中国国内专利授权53项），形成了拥有中国自主知识产权的核心技术。 （1）材料一中的加点词能否删去？为什么？ 在当时可算是世界上最长的石拱。 （2）材料二画线句主要运用了哪种说明方法？有什么作用？ 【答案】（1）不能删去。“当时”起时间限制作用，表明赵州桥大拱的长度只是当时世界上最长的，而不是现在最长的。删去后不符合事实，这个词体现了说明文语言的准确性和严谨性。 （2）运用列数字说明方法，具体准确地说明了港珠澳大桥的建设在技术研发方面取得的成绩，体现了我国的综合国力和自主创新能力。 【解析】 【导语】这篇文章由两部分材料构成，分别介绍了赵州桥和港珠澳大桥，展示了中国桥梁建设的卓越成就。材料一重点介绍了赵州桥的独特设计和技术创新，对劳动人民智慧的赞美与肯定，体现传统建筑的艺术与功能性。材料二则关注于港珠澳大桥的现代技术突破，强调该项目在技术创新和知识产权方面的贡献。两者共同展现了中国从古至今在桥梁建设中不断创新的成果，体现了历史与现代的技术传承与发展。 【小问1详解】 本题考查说明文语言。 结合材料一“这座桥（赵州桥）的特点是：全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱”可知，“在当时”这个词语明确了时间范围，说明赵州桥大拱长达37.4米，是在它建造的那个时期内可算是世界上最长的石拱。它限定了“世界上最长的石拱”这一描述的时间背景，强调了这一结论是基于特定的历史时期而言的。如果删去“在当时”，那么句子就变成了“可算是世界上最长的石拱”，这样的表述就意味着赵州桥的大拱在任何时候都是世界上最长的石拱，这与实际情况不符。随着时间的推移和建筑技术的发展，后来可能会出现更长的石拱，所以删去“在当时”后会使句子的表述与事实不相符。由此可知，“在当时”这个词的存在体现了说明文语言的准确性和严谨性，它使关于赵州桥大拱长度的描述更加客观、准确，符合实际情况，不能随意删去。 【小问2详解】 本题考查说明方法及作用。 结合材料二第②段“港珠澳大桥的建设在技术研发方面取得了很大成绩。建设前后创新项目超过1000个，形成63份技术标准，创造600多项专利（中国国内专利授权53项），形成了拥有中国自主知识产权的核心技术”可知，此句中出现了“超过1000个”“63份”“600多项”“53项”等具体数字，运用了列数字的说明方法。这些具体的数字，准确地说明了港珠澳大桥在建设前后创新项目的数量、形成技术标准的份数以及创造专利的数量等情况，让读者能够直观、清晰地了解到港珠澳大桥在技术研发方面所取得的成果的规模和程度，从而具体地体现出港珠澳大桥的建设在技术研发方面取得了很大成绩。而这些成绩也从侧面反映出我国在桥梁建设等相关领域的综合国力，以及在技术研发方面强大的自主创新能力。由此可知，运用列数字的说明方法，具体准确地说明了港珠澳大桥的建设在技术研发方面取得的成绩，同时体现了我国的综合国力和自主创新能力，使说明更具说服力。 11. 阅读下文，完成问题。 雪天里的暖 陈喜联 ①几天的暴雪，小城早已银装素裹。初见下雪是惊喜的，然而，几天以后还下个没完没了，不由得就心生厌倦了。往窗外看去，天地还是白茫茫的一片，空中的雪花飘呀飘，丝毫没有停止的迹象，已经冰天雪地。蜷在家里，连附近的菜场也不想去，幸好，还有外卖。于是，认识了这位送外卖的“骑士”。 ②骑士顶着一头白雪敲开了我家的门。门刚打开，一股冷风便呼啸着扑了进来。骑士不光头发“白”了，连睫毛也是白的，脸却格外的红。他大口大口喘着气，呼出的气，也是一团一团的白。 ③餐盒递过来，还有一点烫手。他却连声道歉：“对不起，迟到了几分钟。”这样的天气，我有大把的时间坐在阳台上看雪景，几分钟而已，对我来说根本不算什么。这时，我看见他的雨裤膝盖破了一个洞。他局促不安地解释：“路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盔也坏了……” ④我把正准备拉上的门重新推开，跑进屋拿了块干毛巾：“晚一点没有关系，我不急的，这样的天气……真是辛苦你了。” ⑤骑士边擦头脸上的雪，边连声感谢：“谢谢！谢谢！这是我今年送的最后一单，准备回家过年了，晚上的车……还不知道能不能正常发车。”哦，原来是这样！他在漫天飞雪的街道上奔驰，而他的故乡，是不是也是千里冰封呢？ ⑥我嘱咐他再等半分钟，给他倒了一杯热茶，又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士很不好意思地喝着茶，脸色渐渐恢复了正常颜色，说：“我今天遇到的都是好人。上午，我在的购物广场抢到一单，是三杯奶茶的订单。我跑去奶茶店，你猜怎么着？”他掏出一张配送单给我看，上面备注着：一杯送给骑手，另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察，或者其他露天作业者，辛苦啦！ ⑦配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好，重新放到口袋里：“你知道吗？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我刚走出奶茶店，就碰到一个扫雪的清洁工阿姨，把一杯奶茶给了她。购物广场出口，一个交警在指挥交通，我把另一杯奶茶给了他。后来，又看见个志愿者在用竹竿打树上的雪，就把第三杯奶茶给了他。”骑士笑眯眯地拍拍口袋：“我有这张配送单就够了。” ⑧骑士喝完最后一口茶，戴上我送他的头盔，郑重地说了声“谢谢”，转身“噔噔噔”地下楼去了。我站在窗口，看他跨上车，在纷纷扬扬的大雪里，渐渐远去，很快消失在拐角处。 ⑨雪依旧在下，冷冷的风刮得雪花四处翻飞。我不知道骑士今晚能否登上回乡的列车，他遥远的家乡，又有谁在等待他的回归。但是我知道，雪窖冰天的世界里，那张小小的配送单，那三杯包得严严实实的奶茶，温暖了他的心，温暖了他对于这座小城的所有回忆。 ⑩其实，温暖的又何止是他一个人。 （选自《博爱》2019年第01期） （1）文章围绕“我”和“骑土”的故事展开叙述，请概括情节，依次填写相关内容。（每空不超过6个字） 雪天订外卖→__________→递毛巾擦脸→__________→__________→骑士下楼远去 （2）第①段画线句子属于哪一种描写？有何作用？ （3）说说本文题目“雪天里的暖”好在哪里？ 【答案】（1） ①. 送餐迟到 ②. 倒热茶送头盔 ③. 讲述奶茶故事 （2）渲染天气寒冷，营造氛围；交代“我”订外卖的原因；为“骑士”的出场作铺垫。 （3）交代故事发生的背景；概括故事的主要内容；点明文章的主旨；设置悬念，激发读者的阅读兴趣；点明情感线索；形成对比，新颖别致，生动形象。 【解析】 【导语】这篇文章通过“我”和送外卖骑士的几次互动，展现了寒冷雪天中的人性温暖。作者运用细腻的描写和层层递进的情节，刻画了骑士在恶劣天气中不畏困难、善良坚韧的品质，同时也展现了“我”对骑士和他人表达的体贴与关怀，小事中蕴含深情。此外，文中三杯奶茶传递温暖的细节，不仅升华了主题，也凸显了人与人之间在困境中的互助和善意。文章结构精巧、语言生动，让“雪天里的暖”成为一道抚慰人心的光。 【小问1详解】 本题考查情节的梳理与概括。结合题干“‘我’和‘骑土’的故事”可知，情节概括应当围绕“我”和“骑土”之间的故事进行概括，且注意每空不超过6个字。 结合“雪天订外卖”可知对应文章第①段“幸好，还有外卖”，“递毛巾擦脸”对应文章第④段“我把正准备拉上的门重新推开，跑进屋拿了块干毛巾”可知，第一空应当对应第②、③段，结合第②段“骑士顶着一头白雪敲开了我家的门”，第③段“对不起，迟到了几分钟”可概括出：骑士送餐迟到； 结合第⑥段“我嘱咐他再等半分钟，给他倒了一杯热茶，又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他”可概括出：倒热茶送头盔； 结合第⑦段“你知道吗？……我刚走出奶茶店，就碰到一个扫雪的清洁工阿姨，把一杯奶茶给了她。购物广场出口，一个交警在指挥交通，我把另一杯奶茶给了他。后来，又看见个志愿者在用竹竿打树上的雪，就把第三杯奶茶给了他”可概括出：讲奶茶故事。 【小问2详解】 本题考查描写方法。 结合第①段画线句子中“天地还是白茫茫的一片”、“空中的雪花飘呀飘”、“冰天雪地”可知，此句描写的是雪天景色，属于环境描写。“白茫茫的一片”、“冰天雪地”极力渲染天气的恶劣和寒冷；结合第①段后文“蜷在家里，连附近的菜场也不想去，幸好，还有外卖”可知，此处环境描写又交代了“我”订外卖的原因，为送外卖骑士的出场做铺垫；结合第②段“骑士不光头发‘白’了，连睫毛也是白的，脸却格外的红。他大口大口喘着气，呼出的气，也是一团一团的白”，第③段“路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盔也坏了……”可知外卖骑士生活的不易，与此处写到外卖骑士雪天摔跤的情节前后呼应。 小问3详解】 本题考查标题的理解与分析。 结合第①段“空中的雪花飘呀飘，丝毫没有停止的迹象，已经冰天雪地。蜷在家里，连附近的菜场也不想去，幸好，还有外卖”可知，题目中的“雪天”交代了事情发生的背景；结合第④段“我把正准备拉上的门重新推开，跑进屋拿了块干毛巾”，第⑥段“我嘱咐他再等半分钟，给他倒了一杯热茶，又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他”“我今天遇到的都是好人”“一杯送给骑手，另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察，或者其他露天作业者，辛苦啦”可知，文中写到“我”不仅不责怪外卖骑士送餐迟到，反而给他拿毛巾擦脸，倒热水，找头盔，奶茶店免费给户外工作者赠送奶茶等暖心事件，题目中的“雪天里的暖”恰好概括了文章的主要内容；结合第⑨段“那三杯包得严严实实的奶茶，温暖了他的心，温暖了他对于这座小城的所有回忆”，第⑩段“温暖的又何止是他一个人”可知，文本主要通过“我”给外卖员拿毛巾擦脸，倒热水，找头盔以及奶茶店免费给户外工作者赠送奶茶等暖心事件突出人与人之间的相互理解与关爱，因此题目中的“暖”点明了文章的主旨；结合题目中“雪天”和“暖”两个词可知，二者一冷一暖，形成反差，看似矛盾的短语，造成悬念，吸引了读者的阅读兴趣。 四、写作。（共40分） 12. 阅读下面的文字，根据要求作文。 声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟啼声……声声入耳；声音，也许来自生活：掌声、笑声、叮咛声……声声温馨；声音，也许来自情境：书声、歌声、抚琴声……声声醉人。 在我们记忆深处，很多生活影像也许已经淡黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们耳畔深情地响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。 请以“有一种声音，在记忆深处”为题，写一篇不少于600字的文章。 【答案】例文： 有一种声音，在记忆深处 在我记忆的长河中，有无数声音如繁星点点，但有那么一种声音，它如同夜空中最亮的星，永远闪耀在我的心间，那就是外婆的摇篮曲。 小时候，每到夜幕降临，万籁俱寂之时，外婆总会轻轻地将我抱入怀中，坐在那张老旧却温馨的摇椅上。她的眼神温柔如水，嘴角挂着一抹淡淡的微笑，仿佛能驱散世间所有的阴霾。随着外婆轻轻摇晃的身体，一阵阵悠扬而低沉的摇篮曲便从她的唇间流淌而出，如同春风拂过湖面，带来无尽的宁静与安详。 “月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁……”外婆的声音低沉而富有磁性，每一个音符都像是被精心雕琢过，恰到好处地落在我的心弦上，激起一圈又一圈的涟漪。那时的我，总是能在这熟悉而温暖的旋律中安然入睡，梦里都是外婆慈祥的笑容和那些美好的童话。 随着时间的流逝，我渐渐长大，离开了外婆的身边，去往了遥远的城市求学。城市的喧嚣与忙碌让我很少有机会再听到外婆的摇篮曲。但每当夜深人静，我躺在床上辗转反侧之时，耳边总会隐约响起那熟悉的旋律，它如同一股清泉，洗涤着我心灵的尘埃，让我重新找回内心的平静与安宁。 去年寒假，我回到了久违的故乡，再次见到了年迈的外婆。岁月在她的脸上刻下了深深的痕迹，但那双眼睛依然闪烁着慈爱的光芒。那天晚上，外婆又一次将我拥入怀中，轻轻地哼唱起了那首久违的摇篮曲。那一刻，我仿佛又回到了无忧无虑的童年时光，所有的烦恼与忧愁都烟消云散。 如今，外婆已经离我而去，但她的摇篮曲却永远留在了我的记忆深处。每当我想念她时，耳边总会响起那熟悉的旋律，它如同一座桥梁，连接着我和外婆之间那份永不褪色的亲情。我知道，无论我走到哪里，无论岁月如何变迁，那份温暖而深沉的爱都将伴随着我，成为我人生旅途中最坚实的依靠。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 审题：题目“有一种声音，在记忆深处”要求考生写一篇记叙文或散文，主题是关于一种深刻印刻在记忆深处的声音。这个声音可以是自然界的声响，也可以是生活中的声音，还可以是某种情境下的特定声音。关键在于这个声音对考生有特殊的情感意义或启示，能够触动心灵，成为记忆中的重要部分。 立意：可以是亲情、友情、师生情的体现，可以是坚持、勇气、梦想的象征，也可以是自然之美、生活哲理的感悟。通过声音这一载体，传达出积极向上的人生态度、深刻的情感体验或是对某种价值的认同与追求。 选材：选择自然之声，如风声、雨声、海浪声等，这些声音往往能引发人们对自然美的感叹，以及对宁静、力量等抽象概念的思考。选择生活之声，如母亲的叮咛、朋友的笑声、老师的鼓励等，这些声音富含亲情、友情、师生情的温暖，能够展现人际关系的真挚与美好。还可以选择情境之声，如书页翻动的声音、古老钟表的滴答声、音乐的旋律等，这些声音往往与特定的情境、氛围相关联，能够唤起对过去时光的怀念或某种情感的共鸣。开头可以从一个具体的场景入手，描述这种声音的出现，同时设置悬念或引起读者的好奇心，比如“在那个静谧的夜晚，一阵悠扬的琴声突然穿透了寂静，也穿透了我的心房”。发展详细叙述这种声音是如何与你的记忆紧密相连的，包括声音出现的背景、当时的心情、声音带来的感受等。可以穿插一些细节描写，增强文章的生动性和感染力。高潮要揭示这种声音背后的深层意义，比如它代表了某种情感的寄托、人生的启示或是对未来的憧憬。这是文章的核心部分，需要深入挖掘和表达。总结全文，强调这种声音在你记忆中的深刻影响，以及它对你人生的积极影响。可以以一种富有哲理或情感的方式收尾，留给读者深刻的印象。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$