第4单元项目3《畅想未来智慧城市——物联网未来发展》课件 2024—2025学年安徽版（2024）信息科技八年级下册

项目 3 畅想未来智慧城市 ——物联网未来发展 / 第4单元 助推物联数字生活 义务教育《信息科技》八年级下册 项目情境 人们已然从“万物互联”时代迈向“万物智联”时代。大量数字化生活新场景的涌现，让数字社会发展有了更大的想象空间。未来，智慧城市的建设会让城市更加现代化和高效化，它又将如何改变人们的生活方式呢？让我们一起来构筑美好智慧蚌埠的新图景吧。 第4单元 助推物联数字生活 项目3 畅想未来智慧城市 2050年工程师张伟 的一天 2 学习目标 1．项目目标 能从物联网发展的方向，畅想智慧城市的发展前景，为建设智慧城市网络安全体系提出一些合理的建议。 2．素养目标 能通过规划、收集研究资料的过程，了解物联网技术自主可控的重要性，进一步关注物联网安全问题，增强信息社会责任。 第4单元 助推物联数字生活 项目3 畅想未来智慧城市 3 目录 01. 项目准备 02. 项目实施 03. 素养提升 04. 拓展评价 了解当前物联网发展现状，分析当前城市智慧应用 了解传感技术发展，做合格的数字公民 设计智慧校园物联网系统 探讨物联网当前发展方向，构筑智慧城市新图景 项目准备 项目实施 素养提升 拓展评价 项目3 畅想未来智慧城市 第4单元 助推物联数字生活 项目准备 了解物联网发展现状 分析当前智慧城市应用 分组讨论 思考开展研究的步骤 项目 3 畅想未来智慧城市 5 你了解当前中国物联网发展现状吗？ 查一查，当前我国物联网的连接数是多少？从物联网发展的三个阶段来看，当前物联网发展处于哪个阶段？ 当前中国物联网连接数：___________________ 物联网发展目前处于： ○ 第 1 阶段：连接——实现大量设备的连接。 ○ 第 2 阶段：感知——更多物的状态得到感知，形成大数据。 ○ 第 3 阶段：智能——通过智能分析与应用，发挥出数据的最大价值。 项目准备 项目实施 素养提升 拓展评价 项目3 畅想未来智慧城市 第4单元 助推物联数字生活 你知道我们的家乡在哪些方面已经实现了智慧功能吗？ 请与同学开展调查， 我们所在的城市，在哪些方面已经实现了智慧功能？还存在哪些问题？ 相关领域 已实现的智慧功能 存在的问题 交通 智能停车场，无人看守，自动计费 上下班高峰期交通拥堵严重 生活     医疗     环保     教育     ……   上下居中 项目准备 项目实施 素养提升 拓展评价 项目3 畅想未来智慧城市 第4单元 助推物联数字生活 要丰富家乡蚌埠的智慧功能，必须了解物联网技术的哪些发展？ 当前智慧城市建设还有很多不成熟的地方，仍存在很多非智慧因素。要丰富城市的智慧功能，首先要对物联网技术的未来发展趋势等信息进行研究，收集物联网发展相关资料，以便更好地构筑可行的智慧城市美好图景。 分组讨论，思考开展研究的步骤 项目准备 项目实施 素养提升 拓展评价 项目3 畅想未来智慧城市 第4单元 助推物联数字生活 项目实施 项目 3 畅想未来智慧城市 探讨物联网当前的发展方向 设想物联网未来发展的新技术 构筑智慧城市新图景 你了解物联网感知层的未来发展趋势吗？ 大规模的物联网设备，需要依赖传感技术的发展不断提升感知能力。查询相关资料，与同学议一议，你认为传感器技术未来发展的趋势是怎样的？ □ 种类越来越多 □ 体积越来越小 □ 更便宜 □ 更灵活 □ 具有柔性 □ 更节能 □ 更环保 □ 越来越复杂 □ 更好的兼容性 □ 更准确 □ 其他_________          项目准备 项目实施 素养提升 拓展评价 项目3 畅想未来智慧城市 第4单元 助推物联数字生活 未来，物联网技术广泛应用在多领域，需要依靠哪些新技术？ 物联网产业作为数字经济的重要支撑，正在受到越来越多的关注。阅读案例，或借助数字化工具，想一想物联网多领域应用的发展依靠哪些新技术？ 点击我，可以快速求助AI帮手哦~ 提示：可借助互联网查询，也可通过AI帮手助力，完成学习单上的填空。 项目准备 项目实施 素养提升 拓展评价 项目3 畅想未来智慧城市 第4单元 助推物联数字生活 物联网传输强有力的保障需要借助哪些技术的发展？ 5G 具备高速率、大容量和超低延迟等特征，它与物联网的融合将为行业带来颠覆性改变。 点击我，可以快速求助AI帮手哦~ 项目准备 项目实施 素养提升 拓展评价 项目3 畅想未来智慧城市 第4单元 助推物联数字生活 未来，物联网还会有哪些新技术呈现呢？ 项目准备 项目实施 素养提升 拓展评价 项目3 畅想未来智慧城市 第4单元 助推物联数字生活 构筑智慧城市新图景 未来的城市，通过物联网，可以把散落在各个角落的数据进行采集、交换、共享、应用，进而服务于城市运营的各个环节。以小组为单位，共同畅想一下未来城市中，人们在不同领域实现“智慧”生活的场景，并用文字记录下来，并可通过AI大模型生成相应的智慧场景图片或视频，将生成内容提交数字平台。 项目准备 项目实施 素养提升 拓展评价 项目3 畅想未来智慧城市 第4单元 助推物联数字生活 素养提升 项目 3 畅想物联智慧城市 项目总结 完成思维导图，尝试概括物联网技术的未来发展趋势 项目实施 素养提升 拓展评价 项目准备 第4单元 助推物联数字生活 项目3 畅想未来智慧城市 素养提升 随着物联网技术的快速发展，人们将进入一个全新的数字经济形态，面对未来智慧城市的发展，我们会面临哪些挑战？作为未来数字公民，能为建设智慧城市网络安全体系提出哪些合理的建议呢？ 遵守物联网法律法规，强化安全意识，保护自己的数据隐私 大设备的连接，能源消耗大、黑客攻击风险越来越高；数据隐私泄露…… 物联网设备标准化问题 提升数字素养，培养利用数据解决问题的能力 积极参与数字公益活动 …… 我为智慧城市发展献言献策 合理化建议 即将面临的挑战 项目实施 素养提升 拓展评价 项目准备 第4单元 助推物联数字生活 项目3 畅想未来智慧城市 项目拓展 项目 3 畅想未来智慧城市 设计智慧校园物联网系统 根据自己对物联网未来发展的了解，设计一个智慧校园物联网系统，并介绍其可以实现的功能和依靠的技术。 提示：以小组为单位，通过在线平台提交设计内容，并在提交后进行线上互评。评价时，要能准确判断同学提交的设计是否合理，并写明理由。 项目实施 素养提升 拓展评价 项目准备 项目3 畅想未来智慧城市 第4单元 助推物联数字生活 项目 3 畅想未来智慧城市 未来更精彩 智慧永不败 第4单元助推物联数字生活 义务教育《信息科技》八年级下册 20 环节3 测试智能鱼缸系统 搭建系统服务平台 组装鱼缸主控系统 环节2 环节1 举例说一说，5G+物联网如何颠覆设备管理 、能源生产及人类的生活方式？ ___________________________________ ————————————————— 交流 $$