内容正文:
之年纸下册·数学(HS》
7.2不等式的基本性质
C规律和方法)
课前优学
在运用不等式的基本性质填空时,应先观
1.不等式的基本性质
察它适用哪条性质,弄灵活运用基本性质填空,
特别要注意不等式性质3的运用.
性质
数学符号表示
语言叙述
不等式的两边都加
即学即练
如果a>b,那么
上(或都减去)同一
性质1
atc
b+c,
1.若a>b,下列不等式不一定成立的是
个数,不等号的方向
a-c
b-c
A.a-5>b-5
B.-5a<-5b
不等式的两边都乘
C.4>b
D.a+c>b+c
如果a>b,并且
性质2
c>0,那么ac
以(或都除以)同一
2.下列说法正确的是
个正数,不等号的方
A.若a>b,则ac2>bc
bc.
b
向
B.若a>b,c=d,则ac>bd
如果a>b,并且c<0,
不等式的两边都乘
C.若ac2<bc2,则a<b
那么ac
bc
以(或都除以)同一
性质3
D若a>6e<d,则是>号
a
个负数,不等号的方
向
3.如果x>1>y,那么下列不等式正确的个数是
2.运用不等式的基本性质解不等式
①x-y>0:②.x-1>1-y:
与解方程类似,解不等式的过程,就是利用不等
式的基本性质,将不等式进行适当的变形,得到x>a,
③x-1>y-1:④x>1
x≥a,x<a或x≤a的形式
A.1
B.2
C.3
D.4
3.解不等式与解方程的区别
知识点2
不等式基本性质的运用
不等式的性质与等式的性质有许多相同的地方,
【例2】已知不等式(1-a)x>2一2a的解集为
不同之处为:两边乘以或除以同一个负数时,等式
x<2,则a的取值范围是多少?
,而不等式的不等号方向
【思路点拔】把结果与已知不等式进行比较,然后由
不等式的基本性质即可建立新不等式,从而求解
课堂精讲
知识点1
不等式的基本性质
【例1】已知a>b,用“>”或“<”填空:
(1)3a
3b:(2)-2a
-2b:
(3)a+2
b+2:(4)4
b
2
(5)a-b
0:
C规律和方法
(6)am<bm,则m0:
在不等式的变形过程中,要仔细观察不等
(7)-a-1
-b-1.
式符号的变化,从而判断不等式左右两边同时:
【思路点拨】注意观察不等式的左右两边与原不等
乘以或除以的数的特号,如果符号发生了变化,
式左右两边之间发生了什么变化,再根据不等式的基
说明同时乘以或除以了一个负数
本性质,进行下一步变形.
·70
第7拿一元一谈不等式
即学即练
A若a>b,则a十c>b+c
4.若不等式(a+1)x>a+1的解集是x<1,则a必
B.若a>b,b>c,则a>c
满足
C.若a>b,c>0,则ac>bc
A.a<0
B.a>-1C.a<-1D.a<1
D若a>6e>0.则2>日
5.把(-m2-1)x>n化为“x>a”或“x<a”的形式
2.实数a、b、c满足a>b且ac<bc,它们在数轴上的
为
对应点的位置可以是
()
知识点3
利用不等式的性质解不等式
A.方产B.。方6产
【例3】解不等式:
C.a6i。产D.方日0。+
(1)x+2>5:(2)2x-4<x+3
3.(2024·宁夏)已知3一a=a一3,则a的取值范
【思路点拨】求解的目的是把原不等式变形为x>
围在数轴上表示正确的是
或x<a的形式.
A.
D.
4.(2023·宜宾期中)如图,在数轴上的两点A,B对
应的有理数分别是a,b,则下列式子中成立的是
@规律和方法…
:
利用不等式的基本性质1可使含未知数的
B上
;项在不等号的一边,常数项在不等号的另一边::
-2-10123
:利用不等式的基本性质2或3可把未知数的系
A.1-2a>1-2b
B.a<—b
数化为1,
C.a+b<0
D.la->0
二、填空题
即学即练
5.用“>”或“<”填空:
6.若2a一6=6一2a,则a的取值范围是
(1)如果一3a<一3b,那么a
b:
7.根据不等式的基本性质,把下列不等式化为“x>a”
(2)如果2a-1<2h-1,那么ab
或“x<a”的形式
一6.
(1).x+4<-5:
②-r>
(3如果一之>3,那么x
6.下列说法不一定成立的有
①若a>b,则a十c>b十c:②若a+c>b十c,则
a>b:③若a>b,则ac>bc;④若a2>bc2,则
总课外精练
a>b:⑤若a(2+1)>b(c2+1),则a>b:⑥若
a>b,则a(2+1)>b(2+1):⑦若a>b,
A组(基础过关)
则a2>6.
一、选择题
1.(2024·长春)不等关系在生活中广泛存在.如图,
7.(1)如果不等式(a一4)x>4一a的解集为x>一1,
那么a应满足的条件是
a、b分别表示两位同学的身高,c表示台阶的高度.
图中两人的对话体现的数学原理是
(
(2)若关于x的不等式(1-a)x>2可化为x<
我比你高
你还是比我商
2则化简1a-11+a+2=一
8.若x十1|一1十x,则x的取值范围是
若13.x十2=一3x一2,则x的取值范围是
·71
七年纸下册·数学(HS》
三、解答题
问:(1)上述解题过程中,从第
步开始出现
9.解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.
错误:
(1)x-3<2:
(2)-3x>≥-1:
(2)错误的原因是什么?
(3)请写出正确的解题过程.
(3)2.x+13>17:
(4)3x+6>4-x:
B组(能力提升)
12.若关于x的不等式ax-b>0的解集为x<3,则
关于x的不等式(a十b)x>a一b的解集为()
6l2≥-1
Ar<-号
B>司
Cr<
D.:>2
13.【提出问题】已知x一y=2,且x>1,y<0,试确定
x十y的取值范围。
10.有A、B两种型号的钢丝,每根A型钢丝的长度是
【分析问题】先根据已知条件用y去表示x,然后根
每根B型钢丝的长度的2倍,现取这两种型号的
据题中x的取值范围,构建关于y的不等式,从而
确定y的取值范围,进而确定x的取值范围,最后
钢丝各2根,分别作为长方形框的长和宽,焊接成
得出x十y的取值范周。
周长不小于2.4m的长方形钢丝框(不计损耗).
【解决问题】
(1)设每根B型钢丝的长度为xcm,按题意列出不
解:x-y=2,∴x=y+2.
等式:
x>1,∴y+2>1,y>-1.
(2)求出所列不等式的解集,并将其在数轴上表示
y<0,.-1<y<0,①
.1<x<2.②
出来;
由①②,可得-1+1<x+y<0+2,
(3)如果每根B型钢丝的长度有以下四种选择:
.x十y的取值范围是0<x十y<2.
30cm,40cm,41cm,45cm,那么哪些适合?哪些
【尝试应用】
不适合?
(1)已知x-y=-3,且x<-1,y>1,求x十y
的取值范围:
(2)已知y>1,x<一1,若x一y=a成立,求x+
y的取值范围(结果用含a的式子表示).
11.阅读下面解题过程,再解题,
已知a>b,试比较-2013a十1与-2013b+1的
大小
解:a>b,①
.-2013a>-2013b,②
∴.-2013a+1>-2013b+1.③
·72·七年短下番·数学参考答案坞】
我A
7)小长方形的长为p米.定为1米要完成这块化【所痛,1g一0(一上一534十≥
7.2不等式的基本性质
【例药一,不等式解为<
十程,预计花费0无
厚学即辉
厚学即塔
&解,(1》计情况计论,没际进A冠电阀机r价,B置电模机
455i04-3>g1r20
L>>
不变>>不<我
.【2.0
玉仍成效要性塑
【例师1将不等解建表不作数箱上围暗
由超边n点y=
4号r
课童界学
回学即体
【例】期,1)2r+30一12512>A种右群面27:无:B
【例1】11
21G3)40>【)>
104准)解一1,在教输上表示,用路,2):得
厚一,
70
1在数箱上表示闲略.解:<又在数地表尿,时略
1y=5,
钟有料青2开1D一1元.圆可十山10一1)羽
即学厚经
【例3】m:x服1,,,
得斯进A拉电视明路白,B世电视帆经白.
厚学即体
1.C2.c3
位斯过》用电视肌台「整电税机动台,
4105(m=月5T,14=1C0
【例】解-1
5.112,8208300,1,1
南之-w
现并精国
即学健格
【例41:d=3
I.B EA 3.A 4.D :5.6.00+0.3C0G
得举即塔
好测代不有理,此为事有去
.无数4,,2.1
4.(1解.n<一242解一y=国
五12m名r十动日十m+3m
【到】1解>8)r<7
理外桔
2脑丑A型电混月心白,C型@混机A拉:由
即学甲5
w2+w每
1B玉Aa花4日5>号9动60无
图道n于no
6437,《1解:4<一p解,×心=1量
票5州。别君M
派外精整
年第:)设益过,个川后,小学的的放将多T用的存载,限影1A2A美A《A系>
美<号身11解之一围略。12解心号-周略
3<口1
3解r2,E项,4解,x>0,用精
式的解
得腾县A形电视机玩自,C型电规规行行
用,)-2由整原停与会寸3一引≥
食场有种追桥方案:
得十一
①AB两肺智号的电属低各购进西行:
):8解.r3(8解r>
+力一之g中42门之号a的取的道测为
1,1.1
4电视阻进3有,C罗息漫机购进口作。
)案①我利为粉×31十当×角57州元:案空获利
1解:1面<中一S>(以通过作装案比较¥
为装×1十与×20-000元
朝A的大小当:与在的整小子w个于,当。与各的差a解:(1国为每根:型国做的长度为m,所以制根A市W
等于04等千,当a与A的差人于0大十A,(2F
批的长度为2m限屠题意树非不等式
山.解的量小值是2江号
”8元面90地,为楼获利回多,皮选样为害空,目A带电
为2×2r十232,
从r之8n7
视阴进有台C型电漫机剩进在,
)解不等式用
4解日)年英T4的不等式A一10,得<子,
章末复习
头第:N行
0m41cc这三物到的长度通合:vn写
多留州状核度不遗合,
1解n:w的值分调为1,一L上一83A
新美Tr的不式热出士,图<字
第2课时不等式的解集
上门由解,解国蕊话用了不等式的琴本件3.都不等
健家忧学
式两站答乘1闲一十鱼数,不等号的方及有改生
ly-s
1,一个不等式3所有解用成的里合解第本等式数物
解:因为g>4.所线=01x公一”认放一10川3
2解不等大':3山一r十3一00一四
第,-4将
2.求不等的解策的过程
+1<一1M十,
=一4
12
4.向肖左宾心列N立周国
>
风量导率
1a解,1x一y=一3+=y一1
【例1
¥c-1y-1-1yc2
不@,出号-,>
1.解,从A地到D地的Q亮段为行×3十5一13(千米),
国学即体
用思意得丝名-十小一m
解:(1司甲种车攀为1第,乙种车置为拍辆.(21甲车1
1.D2.g
【例一12(栏M解1鸣
由,W得一t+12x+y民一1+2
:-bC0,h-1w,且uC0,
帆:乙车5第:冈车7辆周超段7的无
厚学即峰
品十支的电值能民是一1C:十方<
3.D4.D
=a=ym“G1:
解不尊式a-4h1+=M,
第7章一元一次不等式
规外精修
∴y+¥<一1父-1-L
1,H2D表4A
7y今1
7.1认识不等式
客1u>1r64山010-1-Cr
当4一2时1cy<-1一
k.(1x1《2-12
玉同性学
5解,)正到山的取值直谓为子<一3成1的当
.(1大412
由西料d十多<r十<一:一:
1,不等天坚玉使不等大成这的末知数的用无载
为一1现一1时-民直式(十十w一的最小值是,
深堂导学
4(1-1012)一1,一2-33.解,将
F十y的取值是■十2r十方<一2一其中a
【例1力
解一-1:由题皇有.u一1G7放的
第2课时列一元一次不等式解决实际问题
即学得逐
正是数算为11
7.3解一元一次不等式
得前优学
1.d边
11,04
上.(1}来延数为不等式
【倒18-,-2一1,0,1,2
01解:门视州数物,如爷室明略据通皇着:4一【,科添前发学
现堂导章
和学仰适
且一2<4:)由1如.再从目的厘离小下8的数在1,一个未知数整124十61减4u+AG0风a*如
【例】解:这简快餐能多香有斜克的置白质
土非3.151-4,,-10-4一0
一1相4之(不含一21,所以在一,0、1这三个量中,月表成,<A4)则一元一次方型菱数变)正去分醇学期国
有0州对应的点有的胞离小手3,
去括号流不合南命系数化为
201
201