3 列夫·托尔斯泰(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2024-2025学年新教材七年级下册语文（统编版2024）

&翡 初中语文 2025 指南针·课堂优化·七年级语文·下册 3 列夫·托尔斯泰 一课一读 1.那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两丸黑水 银，左右一顾一看，连那坐在远远墙角子里的人，都觉得王小玉看见我 了；那坐得近的，更不必说。就这一眼，满园子里便鸦雀无声，比皇帝出 来还要静悄得多呢，连一根针掉在地下都听得见响！ 刘鹗《老残游记》 2.你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕 漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话… 你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。虽然清晨教室光线并 不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机 会她也担心会失去… 《渴望读书的“大眼睛”》 白课一练 课内基础积累 1.选出下列加点字注音全部正确的一项 ( A.禁锢(gù) 粗鄙(bi) 酒肆(s) 锃亮(chéng) B.鬈发(juan) 忧郁(yù) 凹陷（āo) 崎岖(q) C.滞留(zhi) 一 绺(Iiǔ) 患钝(y) 粲然(can) D.畏缩(Suō) 侏儒(rú) 申胄(wèi) 匕首(bi) 2.下列词语中字形全部正确的一项是 ( A.器宇 黝黑 诚皇诚恐 神秘莫测 B.缰绳 崎岖 微不足道 麻木不仁 C.禁锢 轩昂 郁郁寡欢 暗然失色 D.蒙昧 愚钝 意趣盎然 粗制烂造 3.下列加点词语运用不恰当的一项是 ()》 A.列夫·托尔斯泰的笔，犹如一把尖利无比的刻刀，将真实的人性刻 画得入木三分。 B.北京千天旅游景点，每一处都各具特色，其中八达岭长城最壮观，给 人以鹤立鸡群之感。 C.微信支付的“圈子”里藏污纳垢，很可能导致违法犯罪分子对用户权 益构成伤害。 D.与广袤无垠的宇宙相比，人类只是沧海一粟，只有遵循规律，才能实 现“天人合一”的和谐。 4.对下列语句理解不恰当的一项是 () A.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼球。（这句话运用夸张的修辞，道 出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察) B.这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。（这句 话极其形象生动地描绘出托尔斯泰的眼睛具有深刻、准确的洞察力) C.作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定 缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。（托尔斯泰批判社会 的丑恶现象，遭到敌对势力的反击，一生中无法过上幸福的生活) D.从少年到青壮年，甚至到老年，托尔斯泰一直都是长相平平，混在人 群里找都找不出来。（这句总结式的话，写出了托尔斯泰作为平常人 的外表) 5.下面这段话中有两处语病，找出来并改正。 ①学习了《列夫·托尔斯泰》一文后，很多同学反映文章内容不好 把握，②原因是同学们对托尔斯泰缺乏了解造成的。③同学们应该多 读一读《名人传》，④吸取对托尔斯泰的认识，以便更好地理解、把握文 章内容。 (1)第 句，修改 (2)第 句，修改 课外迁移运用 学习了本文以后，为进一步了解伟人深邃的思想，班级开展了以“走 近列夫·托尔斯泰”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。 1.为了营造活动气氛，请你紧扣活动主题拟写一则宣传标语，悬挂在活动 现场。 2.下面两句名言都出自列夫·托尔斯泰的著作，请你从中任选一句，用一 句话说说自己的理解。 ①一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估 计好比分母，分母愈大则分数值就愈小。 ②不知道并不可怕和有害，任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害 的是不知道而假装知道。 我选 句，理解： 3.在介绍列夫·托尔斯泰的作品时，一名同学列举了如下几部，其中不是 他的作品的一项是 () A.《战争与和平》 B.《安娜·卡列尼娜》 C.《复活》 D.《简·爱》