8.2 海水“晒盐”——粗盐提纯及制镁-2024-2025学年九年级化学鲁教版(2024)下册

2025-02-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版九年级下册
年级 九年级
章节 第二节 海水“晒盐”
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.87 MB
发布时间 2025-02-21
更新时间 2025-02-21
作者 汪洋化学工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-02-20
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来源 学科网

内容正文:

第二节 海水“晒盐” — ——粗盐提纯和海水制镁 【板书】化学反应中的质量守恒 1 泥沙、碎石 CaCl2 MgCl2 Na2SO4 杂质 难溶性杂质 可溶性杂质 分析粗盐成分 主要: NaCl 任务一:粗盐中难溶性杂质的去除 活动一:难溶性杂质的去除 阅读课本40-41页内容,结合粗盐中难溶性杂质的去除的实验操作完成以下内容。 粗盐提纯的过程:(1)溶解:称取3.0g粗盐加入烧杯中,再用 量取一定体积的水倒入烧杯中,用 不断搅拌,直至粗盐不再溶解为止。(2)过滤:将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中,进行过滤。此过程中玻璃棒的作用是 ,若过滤后滤液仍然浑浊,应再 一次。(3)蒸发:将蒸发皿放到铁架台的铁圈上,将滤液倒入蒸发皿中,滤液最多不能超过蒸发皿体积的 ,并用 不断搅拌,待蒸发皿中 时, 即停止加热。用 将蒸发皿晶体转移到指定的容器内。 将粗盐逐渐加入盛有水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,一直加到粗盐不再溶解为止。 步骤1.溶解 玻璃棒:搅拌,加速溶解 步骤2.过滤 过滤步骤1所得液体。仔细观察滤纸上剩余物及滤液的颜色。(如滤液仍浑浊,应再过滤一次。) 玻璃棒:引流 步骤3.蒸发 把滤液倒入蒸发皿,用酒精灯加热。 在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌。当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热。利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。观察蒸发皿中食盐的外观。 防止因局部温度过高,造成液滴飞溅 练习1:将含有少量泥沙的粗盐提纯,并用制得的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。下列说法错误的是( ) A.过滤时搅拌漏斗中的液体可以加快过滤速度 B.蒸发滤液时,要不断用玻璃棒搅动蒸发皿中的液体 C.配制氯化钠溶液的实验过程需要经过计算、称量、溶解、装瓶保存等步骤 D.配制氯化钠溶液时需用的仪器有托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒等练习2:下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中,操作错误的是( ) A.捣碎研细 B.引流浊液 C.搅拌溶解 D.搅拌防溅 评价练习一 A A 任务二:粗盐中可溶性杂质的去除 除去难溶性杂质后得到的氯化钠晶体中仍含有较多的可溶性杂质,可以利用化学方法除去这些可溶性杂质。 主要可溶性杂质为: CaCl2 MgCl2 Na2SO4 原则:“除杂不加杂” 方法:加入化学试剂,让杂质离子转化为气体、沉淀或水除去 步骤:溶解→加入试剂→过滤→蒸发 可溶性杂质的去除方法 【PPT展示】可溶性杂质的除法: 原则:“除杂不加杂”; 方法:加入化学试剂,让杂质离子转化为气体、沉淀或水除去。 步骤:溶解→加入试剂→过滤→蒸发 11 三个原则: (1)不增:不增加新物质 (2)不减:不减少被提纯的物质 (3)易分离:被提纯物质与杂质易分离 物质分离与提纯要遵循的三个原则、三个必须 三个必须: (1)除杂实际必须过量 (2)过量试剂必须除尽(因过量会代入新的杂质) (3)除杂的途径必须选择最佳 【过渡】接下来我们就利用化学方法将氯化镁、氯化钙、硫酸钠等可溶性杂质除去。 【讲解】物质分离与提纯要遵循四个原则、三个必须。 四个原则: (1)不增:不增加新物质 (2)不减:不减少被提纯的物质 (3)易分离:被提纯物质与杂质易分离 (4)易复原:被提纯物质要容易复原 三个必须: (1)除杂实际必须过量 (2)过量试剂必须除尽(因过量会代入新的杂质) (3)除杂的途径必须选择最佳 12 除去氯化镁、氯化钙、硫酸钠等可溶性杂质需要用到哪些试剂呢? 杂质 加入的试剂 化学方程式 Na2SO4 MgCl2 CaCl2 过量BaCl2溶液 BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl 过量NaOH溶液 MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl 过量Na2CO3溶液 CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 加入试剂过量的目的 | 充分和杂质反应,完全除去杂质。 【讨论】除去氯化镁、氯化钙、硫酸钠等可溶性杂质需要用到哪些试剂呢?完成下表。 【总结与交流】 13 依次加入过量的BaCl2、 NaOH 、Na2CO3;过滤除去沉淀之后再加入适量稀盐酸 过量BaCl2溶液 除SO42- 过量NaOH溶液 除Mg2+ 过量Na2CO3溶液 除Ca2+ 、Ba2+ 过滤 除泥沙及沉淀 适量盐酸 除CO32-、OH- 精制食盐水 粗盐水 除杂可溶性杂质的过程 14 除去可溶性杂质的微观过程 15 除杂试剂的加入顺序是不是固定的,为什么? 除杂试剂的加入顺序不是固定的,因为Na2CO3溶液能同时除去CaCl2、BaCl2,所以只要满足Na2CO3溶液在BaCl2溶液之后加入,最后加入盐酸除去CO32—、OH—就能完成除杂。 除杂试剂的加入顺序: (1)BaCl2→Na2CO3→NaOH→HCl (2)BaCl2→NaOH→Na2CO3→HCl (3)NaOH→BaCl2→Na2CO3→HCl 【思考】除杂试剂的加入顺序是不是固定的,为什么?写出其他加入顺序。 【总结与交流】除杂试剂的加入顺序不是固定的,因为Na2CO3溶液能同时除去CaCl2、BaCl2,所以只要满足Na2CO3溶液在BaCl2溶液之后加入,最后加入盐酸除去CO32—、OH—就能完成除杂。 其他加入顺序: (1)BaCl2→Na2CO3→NaOH→HCl (2)NaOH→BaCl2→Na2CO3→HCl 16 提纯升华:总结粗盐提纯中可溶杂质去除的4346 4 4种除杂试剂 3 3个排列顺序 4 4种产生沉淀 6 6个化学反应 任务三:从海水中提取金属镁 海水“晒盐”后剩下的苦卤也是宝贵的化学资源,其中主要是由氯、钠、镁、硫、钙、钾、溴等元素组成的盐。 NaCl 、MgCl2、CaCl2 、KCl、Na2SO4 、CaSO4 、K2SO4 从离子角度思考,怎样将镁离子分离出来? 石灰乳 盐酸 通电 Mg(OH)2 MgCl2 Mg 海水或卤水 MgCl2+Ca(OH)2 = Mg(OH)2↓+CaCl2 Mg(OH)2+2HCl = MgCl2+2H2O MgCl2 = Mg+Cl2↑ 通电 海水中本来就有氯化镁,为什么不直接将海水进行电解来制取金属镁? 海水中氯化镁的含量很低,人们想要得到它,首先要使之富集。以海水为原料,将其中的氯化镁转化为沉淀。一方面是为了使镁元素富集;另一方面是除去其中的氯化钠等杂质。富集的方法是化学上常用的,如蒸发浓缩等。 思考与讨论 21 任务四:食盐的用途 1.食盐是人体进行正常新陈代谢的必需品,是重要的调味品和食品添加剂。 2.食盐还是制造烧碱、氯气、盐酸和纯碱等的基本原料,被广泛用于制造化学肥料、塑料、合成橡胶和染料等。 1.过滤时必须用到的一组仪器是( ) A.蒸发皿、玻璃棒、烧杯 B.烧杯、漏斗、玻璃棒 C.量筒、漏斗、玻璃棒 D.试管、试管夹、烧杯 B 课堂检测 2.粗盐提纯的实验中,主要操作的正确顺序是( ) A.过滤、溶解、蒸发 B.溶解、蒸发、过滤 C.蒸发、溶解、过滤 D.溶解、过滤、蒸发 D 3.下列有关氯化钠的说法正确的是( ) A.氯化钠是一种盐 B.生活中可用食盐水除铁锈 C.氯化钠不能发生复分解反应 D.氯化钠是由氯化钠离子构成的 A 4.氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过下列操作流程: (1)操作①中必须用到的一种仪器是 (填序号); A.研钵 B.量筒 C.烧杯 D.试管 A 悬浊液 泥沙 滤液 ④ 大颗粒粗盐 较细 粗盐 ① ②称量 ③加水搅拌 粗盐 ⑥称量 ⑤ …… (2)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是 (填序号); D (3)操作⑤中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到_ ________等仪器。该操作中容易造成液体飞溅,为尽量减少飞溅,可采取的措施是______。 (4)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是 (填序号)。 A.食盐没有全部溶解即过滤 B.蒸发时食盐飞溅剧烈 C.蒸发后,所得精盐很潮湿 D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上 蒸发皿 搅拌 ABD 课程结束了,祝学习进步哦! $$

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