2025年广东省阳江市阳春市中考模拟预测语文试题

2025年初中学业水平考试摸底模拟训练题 语文科 本试卷共8页，21小题，满分120分。考试用时120分钟。 注意事项： 1,答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、积累与运用(21分】 1.默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分） 中华诗词具有恒久的魅力和时代价值，不同年龄的人们总可以在其中找到心声的共鸣。 ①少年不识愁滋味，怀揣满腔热忧，执着于“ ”的信念（李 白《行路难（其一）》)： ②青年意气风发，更上一层楼，拥有“ ”的豪情（杜甫《望岳》方 ③步人中年，感受着时代的变迁，世事的变幻莫测，终于明白“ 的万物更选（刘再锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》方 ④来到晚年，亦能直面夕阳红的生活，拥有” ”的壮怀（聋 自珍《己亥杂诗（其五）》)。 ⑤走过人生四季，懂得花开有时日，草木会荣枯，月有阴晴圆缺，却仍有“ 风休住， ”的对自由光明的渴望（李清照《渔家做》为 阅读下面的文字，完成下面2-4小题。(7分) 古诗内客丰富，风格多科。有的清断恬淡，描绘了宁静y加x6加的田因生活：有的气势晴得， 描绘了In9tiěd的征战场面；有的素放pi60y1,描绘了雄奇魂丽的想象世界… 古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。读诗不仅能够增强精种境界，而且能带来审美愉悦。我们 从古诗中 精神养分的同时，还要有高度的文化自信，守正创新， 一，让中 华优秀传统文化在新时代 出蓬物生机。 2.根据拼音写出相应的词语。(3分) (1)yuxi6n()(2)jIn9etiěd(）(3)pido yl() 3.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是()(2分) A.获取 与时俱进 进发 B.汲取 与时俱进 焕发 C.获取 与日俱增 换发 D.汲取 与日俱增 进发 语文科模拟调练题第1页 4。语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(2分】 A,读诗不仅能够增强情神境界，面且能带来审美体验 B。读诗不仅能够提升精神境界，而且能带来市美愉悦。 C.读诗不仅能带来审美体验，而且能够增强精神境界。 D。读诗不仅能带来审美偷悦，而且能够提升精神境界。 根据要求，完成5-6小题。(4分) 5.【为作品配插画】拟为《（朝花夕拾》中的《阿长与<山海经>》一文配一幅最合适的插画，你认 为下列两幅画中哪一幅最为合适？(1分) 6.请仔细观察画面并结合文章人物形象塑造、内容叙写、主题表达等多方面佩述理由。(3分) 图一 图二 二、阅读(49分) (一)阅读下面文言文，完成7-11小题。(17分) 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐什取道，下见小潭，水尤清洲。 全石以为底，近岸，卷石底以出，为城，为崎，为堪，为岩。青树翠菱，蒙格摇缓，参差拔拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下撒，影有石上。怡然不动，假尔这道，往来翁忽， 似与游者相乐。 潭西南而望，年折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙益互，不可知其潭 坐潭上，四面付树环合，寂寥无人，凄神寒骨，情伦幽速。以其境过清，不可久居，乃记之 而去。 (节选自柳宗远《小石潭记》】 【乙 初自马岭入龙山”，小径崎埋，有缘意。又数里，入龙口谷，山色回合，林木苍翠，適观俯 览，遂忘替整辔之劳。塑日饭于林虚亭午抵桃林村乃山麓也。泉声夹道，怪石奇花，不可胜数。 山回转，平地数寻，曰桃林。坐石弄来，不觉日特哺，感环翠李，四顺气象清洒，忧然疑在物外 留连徐步。薄暮，至明教院，夜宿于连云阁。 (节选自柳开《游天平山记》) [注释]①龙山：与下文“林虑”均为山名。②通(ro）观：环视。③蕃辔：马鞭子、马笼头。 ④晡(0)：申时，午后三时至五时。 语文料模拟训练愿第2页 【丙】 使至蒸上 王维 单本欲问边，属国过居延 征莲出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日围。 菁关逢候骑，都护在燕然。 7.下列句子中加点的字意思不相同的一项是()(3分) A.以其境过清以中有足乐者 B.四顾气象满洒/原野有麦杨 C.麦妻神寒骨/属引凄异 D.留连徐步/清风徐来 8.请将下列句子翻译成为现代汉语。(4分) (1)份然不动，假尔远逝，往来翕忽。 (2)恍然疑在物外，留连徐步。 9.下列对三个文段中划横线句子的理解和分析，不正确的一项是()(3分) A.甲文作者柳宗元。字子厚，世称“柳河东”，是“唐宋散文八大家”之一。 B.“坐石弄泉”中的“弄”表现了作者的闲适愉悦之情。 C.乙文“细日饭于林虑亭件抵桃林村乃山蓖也”这句话的断句是正确的。 D.范仲淹的“千墙里，长烟落日孤城闭”，是化用了丙诗的颈联，都给人苍茫、辽阔的感觉 10。游记一般采用“移步换景”和“定点观察”的写法。小语和小文就甲乙丙三篇游记的写法展 开了讨论，请结合甲乙两文，将两人对话补充完整。(4分) 今我认为① 文段以“移步换景”为主，因为 ② 石我认为⊙ 文段以“定点观察”为主，因为 ④ 11.古代诗文表达的情感往往是复杂的，我们可以借助一些方法来解读作者情感的变化，请你结 合【甲】【乙】【丙】内容，根据要求回答问题。(3分】 材料 选择方法 结合内容分析作者的情感变化 【甲】 ② 前文“心乐之”、下文“悄枪曲邃”可见作者心情由乐转忧。 【乙】 ②⑤ (1) 语文科模叙训练题第3页 “征蓬”“归附”“孤倒自”“落日圆”可见作者心情变化是 【丙】 (2) (3) ①格合作者的生活背草，窥测情感： 为 ②直接表达情感的关键词句 多 ③借助典故探寻诗词的情感 链 接 ④根据意象掌握情感 ⑤从人物行为分析其情感 (二)阅读下面的文字，完成12-14小题。(10分) 材科一： 位于伟山市南海区西南部的西糕镇，依山佛江，是哈南醒狮文化发科地、黄飞鸿故里。去年 11月开幕的“艺术在糕山一广东南海大地艺术节2022”让这个小镇成功出图，成为今年春节假 知热门的旅行口的地之一，再度引发对艺术介入乡村扳兴的讨论。 15个四家和地区的134组艺术家，被广东南海大地艺术节召唤到这块对当代艺术顿为陌生的 土地。艺术家们在地创作的T3个艺术项目，分布在西瓶镇176平方公里土地上的入个区城。西红 平沙岛上日渐调敲的村落，繁华消造居民外迁的太平娃，广府传统村落松婚村，岭南水乡糯滨村， 居民发离仅刺废城的凰岗村，新兴的小镇中心听音湖，以及西推山和渣耕粤椅景区，都能欣赏到 创意精坊且立意减悬，并结合了南海鲜活历史、文化、风俗与日常生活的艺术作品。 2月19日，3个月的集中活动期姑来后，广东南海大地艺术节将进入日常运营期，一些作品 和分区调整后，观众游客可以在一年的四个季节展期中持续观览艺术节。据了解，广东南海大地 艺术节计刻在10年内举办五届，每两年一届，从西极镇起步向南海区全城铺开，成就家门口的“诗 和远方”。 (选自20232.8《第一财经》有别改】 材料二： 大地艺术节的壤起，它创自于东流（日本）的越后妻有，近年来传入中国遍及各地，与近世 许多新生事物的引入差不多，它也有一个起给于东北亚而逐步变成中国化的进程。在日本，大地 艺术之名似配胎于1970年代西方的地景艺术一其典型的艺术样式本来特指那些巨大尺度的地 景造型，不过在日本，则更多还是指称那些结合自然地锐，形成某种与环境共生一对话式的公 共艺术形式。因此，这科的大地艺术就特别与城市之外的自然乡野环境相帝和，明显的区利于传 统的城市雕塑和都市型公共艺术。 不过，当起自于日本的大地艺术被引入中国之后，很快受到城乡地产开发和文获发展模式的 语文科模叙训练题第4页 青味，于是，在中国的大地艺术中的大地，也就从原来的野化的自然环境友生方之地，转而成为 文装开发的先导，善至进一步流化成为具有文化传格意识的地方政舟整造文化P的管销手段。大 地艺术在中国，使也有了不同于原产地目本的新意味 (远自2022.12.4《胸讯网》) 材料三： 作为广东南海大地艺术节唯一的音乐舞霜 国内艺米家向阳作品《海洋漫步》。作品 的船体是一条来自艺术家家乡的龙升，上面 融创艺术项日《醒研操》，由专业艺术团队主创， 联合西燃民乐小学的师生共河演蜂。2月22日。 的结构对多为效集岭南地区的残旧古董家具 与木制建筑残件。艺术家将这些老物件一 南海大地艺术节《（醒狮操》全页课程发布暨班领 仝员醒狮操大套在西越民乐小学举行。木学期， 拆解、整理、打座，并转化在断的组合形式 《醒聯操》持列入西瓶中小学阳光体有大深间必 上，寓意着南海人向海向世界探套的精神。 备活动。让师生一网舞起来 艺术家刘庆元将克虹灯、木刘、绘画等与方 言、民、特色策有组合起来，形戒独转的“海 沈烈毅创作的作品《鱼联鸢飞》位于渔 边餐厅”。餐厅老板阿敏说，大地艺术节让生意 耕粤韵文化旅游回，晓晓板与轰的关系，如 好了很多，经常忙不过来。阿敏是乌上不多见的 同桑基鱼婚里鱼与树，树与塘，塘与鱼的关 返乡创业青年，加入艺求节项目后，他认识了来 系，互相交织，和请共存。 自各地的艺术家和游客，更加认可自己回到乡村 的选择。 语文科模拟测练题弟5页 12.下列对上述材料的理解分析，不正确的一项是()(3分) A.去年11月开幕的“艺术在植山一广东南海大地艺术节2022”让西想镇成为今年春节假 期最热门的旅行目的地，再度引发艺术介人乡村振兴的讨论。 B.分布在西樵值八个区域的73个艺术项日，是艺术家们在地创作的。这些作品结合了南海 鲜活历史、文化、风俗与日常生活，创意精妙且立意诚县。 C.为期三个月的集中活动期结束后，广东南海大地艺术节将进入日常运营期，观众游客可以 在一年内的不同时期持续观览艺术节。 D.大地艺术被引人中国后，不仅成为文旅开发的先导，而且演化成为具有文化传播意识的 地方政府塑造文化P的营销手段，这与日本的大地艺术有所不同。 13,广东南海大地艺术节“成功出周”的原因有显些？请结合材料分析概括。(4分) 14.南海大地艺术节的主题是“最初的湾区一从西椎出发”，结合材料一和下面的链接材料说说 南海大地艺术节首站选在西樵的原因。(3分)】 【链接材料】 60多年前，西抵山作为新石器时期中国南北两大石器制造场之一，双肩石器传遍珠江流城 远液东南亚。西槛山成为当之无优的“珠江文明的灯塔”。《中华文明视野下的西摇文化》一书提 到。以西越山为核心的这块土地，不斯产生出具有标志性意义的文化财富以及能够成为某个时代 标荟的历史人物，影响了中国历史与中四文明的进程。此谓之“天下之西框”。 (三)阅读下面的文字，完成15-18小题。(16分) 一来粉 ①天有些冷了，父亲突然对我说：“陪我去一杜林吧。”父亲越来越老了，行动也越来越不方 使了，己经不能盘自外出了。我那时正好要去西双板纳，就说“桂林你已去过了，西双板纳还没 去过，干航和我一起去西双版纳吧。”父亲接摇头。我又提了几个父亲泛去过的地方，父亲仍然摇 头，态度很坚决。 ②没办法，只好陪父亲去杜林。路上，我问：“为什么非委到挂林呢？”父素说：“我要去吃 米粉。”就为这个原国？我哭笑不得，杜林米粉，我们那儿就有卖的，大老远地去就为吃碗未粉， 看来，父亲真的变成了老小孩。 ③车站的旁边就有卖米粉的，我说：“我给你买一碗？”父亲不让，带着我一家一家地找。我 说：“随便买一碗不就行了，何必找来找去的。”父亲很坚决地说：“不，我要找一位姓杨的。”我 奇怪地问：“他的米粉特别好吃？”父亲思了一声，又说：“我还火他一究米粉钱呢。” ④父亲说，那是十五年前的事了。那次他来杜林，玩得很开心，眼看返程的时间就委到了， 他匆勿赶到车站，买了运粗的库票，这时，肚子哈咕地叫个不停，于是就在一家小店要了一晚米 语文科模氟训练题第6页 份，也许是围为太饿了的棒故吧。那天的米纷特别好吃。可是等他付钱的时侯，他愣住了，手杨 在衣兜里怎么也拿不出来。他的钱包丢了，身上一分钱也没有了，他越尬地姑在那里，脸上立刻 冒出一层汗。店主看出他的宏态，问：“没带钱？”父亲低下头说：“钱丢了。这样吧，把你的地 址、址名格我，回去后我一定把钱给你寄来给你。”店主又打量了一下父亲，说：“不用了，下次 到桂林来，还来吃我的来粉，不过得给两份钱，”父亲虹着脸答应了。 ⑤十五年了，父亲没有再去过桂林，那碗来粉在父亲的心头挥之不去。他甚至不扣道那位店 主叫什么，只知道他姓插。父亲和我把车站周国的小吃店我了几遍，也爱有找到那住姓杨的。父 帝就向人打听，终于有人告诉父录，址杨的店主平撇走了，发到你里没有人知道。失望如厚犀的 阴云，蒙在父亲的脸上，他连连叹气。 ⑥父亲开始带着我在桂林慢授寻找。要在那么大的社林寻找一个不扣道名字的人，该何客易， 我们找了整整两天，也没有我到。天越发冷了，再过24小时我们就要回去了这时，我定然想到： 在网上寻我那位姓杨的店主，我造了一家网吧，在网上发帖，清网友帮忙寻我那位姐杨的店主。 ⑦第二天中牛，有人打我的手机，说他就是我们要我的人，请我和父亲去吃他的米粉。我和 父亲按他说的地址找到了他。父来一眼就认出了他，快走了两步，上前景餐提住他的手，说：”我 可我到你了，我可找到你了1”语气中满是壮动，老杨的头发全白了，动作慢授腾腾的，老态毕现。 ⑧只是我有些疑么，这个小店我前天来过，店主是个年轻人，也许是他的儿子吧，我想。 ⑨米粉端上来了，味道骑实不错。父素吃得很看，也很从容。然后，父亲执意按照自己的标 准付了钱。临酬时，父亲又一次提住了他的手，说：“要是我还能来桂林，我还来吃你的未粉。” 老杨使动地点头，久久提着父亲的手，远回途中，我的电话响了，是老栖打来的。他说，我们吃 来粉的那家小店并不是他的，他身体不好，几年前就收了生意听说我们在找他后，他特意和店主 有量，临时当了一会儿店主，又给我们微了一大米粉他说，他今天特别高兴！ 15.作者在开简用了两段文字写父亲坚持要去已经去过的桂林，而不去没有去过的西双版纳，这 样写用意何在？(4分) 16.第④设加点的“城尬”一词用的好不好？为什么？(4分) 17.第⑦段面线子运用了 、描写，作用是 。(4分) 18.请用简洁的语言概括文中的父亲是一个怎样的人？(4分) (四)按要求完成19-20题。(6分) 19.“玩转”经典好书，看图画猜情节。请模仿示例。根据图画内容写出相应书名并简要概括故事 情节。(4分) 语文科模叙训练题第7页 您金 《西游记》孙悟空三打白骨精。 20.好书推荐，复兴中学的同学们在精读名著的内容后，从各名著中摘选了一句原文作为本书的 封面推荐语。下列推荐语与推荐书日的搭配，排序最恰当的一项是()(2分) (1)(艾青诗选》(2)（昆虫记》(3）（朝花夕拾》(4）《钢铁是怎样炼成的》 ①于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 ②即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益于人民！ ③听啊，那号角好像依然在响… ④你们探究死亡，而我却探究生命。 A.④30② B.③④①② C.②④①③ D.③①2④ 三、作文(50分) 21.阅读下面文字，按要求作文。 【材料一】 诗人朱湘在《少年歌》里流：“我们是小羊跳联过山坡同草场/提起嗓子笑/报开是来跑/活浅 是我们的主张。" 【材料二】 毛泽东说：“把思想活波一下。脑子一国定，就很危险。…要多想，不要死背经典著作，而 委开动脑筋，使思想活泼起来。” 上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请根据要求，写一篇文章。 要求：①可以“活泼是我们的主张”为题，也可自拟题日；②可任选其中一则材料展开联想 和思考，完成写作：③可以写记叙文，也可以写议论文，不少于50字：④文中不要出现（或暗 示)本人的姓名、校名。 语文科模拟训练避第8页