单元检测卷(三) 走向整体的世界-【金版新学案】2024-2025学年高中历史必修 中外历史纲要下同步课堂高效讲义配套练习（统编版2019）

单元检测卷(三)　走向整体的世界 (时间：90分钟　满分：100分) (本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！) 一、选择题(每小题3分，共48分) 1．(2024·山东东营高一期中)15世纪，远洋航行意味着冒险。然而，受经济利益与政治利益的双重驱使，欧洲航海家们义无反顾地走向寻找新航线的道路。材料中所提到的经济利益是指(　　) A．统治者积极支持海外探险活动 B．商品经济的发展和资本主义萌芽 C．奥斯曼帝国垄断了东方商路 D．教会鼓励人们去东方传播天主教 答案：B 解析：根据材料并结合所学知识可知，推动新航路开辟的经济动因是商品经济的发展和资本主义萌芽，B项正确；统治者积极支持海外探险活动是政治原因，排除A项；奥斯曼帝国垄断了东方商路是外部原因，排除C项；教会鼓励人们去东方传播天主教是思想原因，排除D项。 2．(2023·黑龙江牡丹江高一期末)15世纪以后，黄金和白银同为欧洲各国间贸易的支付手段，地位很高。因而当时人们认为占有金银就占有一切，黄金能为灵魂开辟通往天堂的道路。这一现象(　　) A．有利于改善西欧商业环境 B．导致了西欧的价格革命 C．刺激了西欧新航路的开辟 D．体现了西欧探险的精神 答案：C 解析：根据材料并结合所学可知，15世纪以后，黄金和白银成为欧洲人从事商业贸易的支付手段和财富地位的象征，这在一定程度上刺激了欧洲人寻求海外黄金的探险，即刺激了西欧新航路的开辟，C项正确；材料无法体现金属货币与改善西欧商业环境的关系，排除A项；新航路开辟后，东西方贸易的进一步发展引发了价格革命，排除B项；新航路的开辟过程体现了西欧航海家的探险精神，排除D项。 3．(2024·陕西渭南高一下期末)高中岳麓版历史教材(2004年)必修二第7课标题为《新航路的开辟》，第一目：东方的诱惑，第二目：开辟新航路；统编版教材(2019年)《中外历史纲要(下)》第6课标题为《全球航路的开辟》，第一目：新航路开辟的动因和条件，第二目：新航路的开辟，第三目：其他航路的开辟。据此可推知，统编版教材旨在(　　) A．强调新航路开辟的复杂情况 B．展现大航海时代的全貌 C．突出新航路开辟的世界意义 D．凸显欧洲人的突出贡献 答案：C 解析：据材料可知，岳麓版教材第7课的标题为《新航路的开辟》，统编版教材第6课的标题为《全球航路的开辟》，且统编版教材的内容在东西方新航路基础上增加北大西洋航路、南半球航路等“其他航路”的描述，据此推知，统编版教材侧重突出新航路开辟的世界意义，C项正确；材料未体现新航路开辟的过程，无法得出复杂性，排除A项；展现大航海时代的全貌是突出新航路开辟的世界性的手段，并非意图，排除B项；材料并未凸显欧洲人的突出贡献，没有涉及欧洲人在新航路开辟过程中的作用，排除D项。 4．(2024·贵州贵阳高一月考)下图内容是根据《达·伽马航行的佚名笔记》整理的航海家达·伽马与印度卡利库特王公的一段对话。根据对话内容，可以推知(　　) 印度卡利库特王公：贵国有些什么商品？ 达·伽马：有很多粮食、呢绒、铁、铜等。 印度卡利库特王公：是否带来了一些商品？ 达·伽马：总数不多，只带了些样品。 A．印度已沦为葡萄牙的殖民地 B．印度有意与西班牙发展贸易 C．商贸利润推动新航路开辟 D．世界殖民体系最终得以建立 答案：C 解析：据材料可知，达·伽马与印度王公主要讨论了贸易问题，说明双方都希望通过与对方达成贸易以获得利润，从侧面反映了商贸利润推动了新航路开辟，C项正确；葡萄牙在印度建立殖民地是在达·伽马抵达印度之后，排除A项；达·伽马受葡萄牙而非西班牙的支持，排除B项；19世纪末20世纪初，世界殖民体系最终形成，排除D项。 5．(2024·河南南阳高一下期末)15世纪后期，佛罗伦萨学者托斯堪内里告诉哥伦布说：“我把发现香料的那些地区叫‘西方’，虽然它们通常被称为‘东方’。”并在附上的地图中标明，从里斯本往西航行到中国约11 000公里，在这中间横躺着日本和安蒂利亚(传说中大西洋上的岛屿)。材料可以用于说明(　　) A．好望角被发现的原因 B．大帆船贸易的路线 C．欧洲贸易中心的转移 D．新航路开辟的条件 答案：D 解析：托斯堪内里向哥伦布提供的关于西方和东方的称呼，以及地图中标明的从里斯本往西航行到中国的距离和中间可能存在的岛屿等信息，为哥伦布等航海家提供了一定的地理知识和想象空间，激发了他们探索新航线的欲望和勇气，可以用于说明新航路开辟的条件，D项正确；好望角是向东的航线，与材料中航线的方向不符，排除A项；大帆船贸易主要是指16世纪中期至19世纪，西班牙殖民地墨西哥与菲律宾之间的贸易，材料未涉及大帆船贸易的路线，排除B项；欧洲贸易中心的转移是新航路开辟的结果，而材料主要反映新航路开辟的条件，排除C项。 6．(2024·广东汕头高一月考)15世纪末，一位航海家写道：“诸位贵族王公……决意派遣我前往印度，谒见诸君王，访问各地城市及其风土人情，旨在使他们归依我们神圣的信仰，命我不像惯常那样，采取陆道东行，而要西行，直到今日，我们还不能确知以前是否有人这样做过。”这次航行(　　) A．探索了北冰洋到亚洲的航路 B．开辟了通往美洲的新航路 C．完成了人类第一次环球航行 D．发现了欧亚贸易的新路线 答案：B 解析：根据材料并结合所学可知，这是哥伦布发现美洲大陆的航行，这一次航行开辟了通往美洲的新航路，B项正确；北冰洋位于北方，与材料中向西航行不符，排除A项；麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行，排除C项；哥伦布的航行并未发现欧亚贸易新路线，排除D项。 7．(2024·北京大兴高一期中)1497年，英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”，即纽芬兰岛。16世纪，荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区，留下了详细的航行记录和准确的航海图。17世纪初，效力于荷兰的英国人哈得逊多次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路。这些海上探索(　　) A．开阔了人类认识世界的视野 B．反映了世界古代文明的多源特点 C．完成了历史上首次环球航行 D．打破了原本平衡的多元文明格局 答案：A 解析：据材料可知，新航路的开辟，使世界连为一个整体，对海洋与陆地的探索开阔了人类认识世界的视野，A项正确；古代各区域文明的产生与发展反映了世界古代文明的多源特点，排除B项；麦哲伦船队完成了人类历史上首次环球航行，排除C项；打破原本平衡的多元文明格局的是新航路开辟之后的殖民扩张，排除D项。 8．(2024·江苏连云港高一下期末)哥伦布第二次航行到美洲时，将甘蔗带到希斯潘纽拉，马、羊也随之而来，除这些大动物之外，老鼠也藏在航船中漂洋过海到了美洲。与此同时，欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到了美洲和大洋洲。这表明(　　) A．商品在世界范围内流动 B．人口迁移引起了商业革命 C．早期殖民扩张由此开始 D．物种传播与疾病传染并存 答案：D 解析：根据材料和所学可知，哥伦布第二次航行到美洲时，将甘蔗、马、羊等带到希斯潘纽拉，这属于物种的传播；另一方面，欧洲人也将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到了美洲和大洋洲，这导致了疾病的传染，反映了新航路开辟时物种传播与疾病传染并存，D项正确；材料侧重于描述物种和疾病的传播，而不是商品的流动，排除A项；商业革命与欧洲内部的经济变革相关，而非由人口迁移引起，排除B项；材料描述的是哥伦布航行到美洲时物种和疾病的传播，而非殖民扩张的开始，排除C项。 9．(2024·湖南长沙高一月考)16世纪以来，玉米广泛见于欧洲和中国的书籍中(图一与图二)。这一现象说明(　　) A．郑和下西洋促进中外商品贸易往来 B．玉米成为中国古代主要的粮食作物 C．新航路开辟后带来了全球物种交换 D．玉米作为观赏和药用植物广泛种植 答案：C 解析：根据材料并结合所学可知，新航路开辟后，原产于美洲的玉米传播到欧洲和亚洲中国等地，因此中西书籍都记载了玉米的简介及其图片，C项正确；材料未涉及郑和下西洋与中外商品贸易，排除A项；材料无法说明玉米成为中国古代主要的粮食作物，排除B项；材料没有体现欧洲和中国书籍中所记载的玉米的用途，排除D项。 10．(2024·辽宁高一下期末)1565年，西班牙航海家乌尔达内塔探索到了一条利用季风洋流沿北太平洋由西向东返回墨西哥的新航路，并带回了来自菲律宾群岛的肉桂和一些香料。这条新的航路(　　) A．开启新旧大陆之间直接联系 B．开展以澳门为中心的丝银贸易 C．拉开了欧洲海外扩张的序幕 D．加速白银输入中国贸易网形成 答案：D 解析：据题干并结合所学知识可知，这条新航路的开辟，加强了西班牙与亚洲地区的贸易联系，带回的香料等商品促进了贸易的发展，加速了白银输入中国贸易网的形成，D项正确；开启新旧大陆之间直接联系的是哥伦布发现美洲大陆，排除A项；题干未提及以澳门为中心的丝银贸易，排除B项；拉开欧洲海外扩张的序幕是在此航路开辟之前，排除C项。 11．(2024·四川成都高一月考)1500年到1850年，大量的欧洲人和非洲人移入美洲，而印第安人口因为病菌侵害减少了95%。美洲从纯粹的黄种人的大陆，变成世界上种族成分最混杂的地区。美洲人种构成发生变化的根源在于(　　) A．欧洲的殖民扩张与掠夺 B．病毒细菌对土著的侵害 C．各洲人口大量移民迁入 D．不同文明的交流与冲突 答案：A 解析：根据材料可知，在欧洲殖民美洲过程中，欧洲人和非洲人大量迁入，并且带来了病菌，印第安人锐减，其人种构成的根源是殖民扩张与掠夺，A项正确；病毒细菌对土著的侵害和各洲人口大量移民迁入只属于其中部分原因，不属于根本原因，排除B、C两项；不同文明的交流与冲突是殖民扩张的表现，不是美洲人口构成变化的根本原因，排除D项。 12．(2023·福建福州高一期末)下图是近代某一历史时期出现的国际贸易示意图。关于该贸易的表述正确的是(　　) A．太平洋提供了主要贸易通道 B．传统地中海贸易依旧繁荣 C．为欧洲资本主义发展提供了资本积累 D．客观上使白银大量流入中国 答案：C 解析：根据材料并结合所学可知，欧洲从商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本，推动了欧洲资本主义的发展，为欧洲资本主义发展提供了资本积累，C项正确；“三角贸易”主要发生在美洲、欧洲和非洲，即大西洋沿岸，排除A项；新航路开辟后，传统地中海贸易衰落，贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸，排除B项；太平洋贸易客观上使白银大量流入中国，排除D项。 13．(2024·河北保定高一月考)1586年，西班牙驻菲律宾总督在写给菲利普二世的信中写道，“如果西班牙放弃了墨西哥与菲律宾之间的贸易(马尼拉大帆船贸易)，那么中国的信徒，据我们现有的对他们的了解，他们将不再信仰基督，回头崇拜之前的偶像。”这表明马尼拉大帆船贸易(　　) A．促进了商品的世界性流动 B．将中国卷入到资本主义世界市场 C．保护了西班牙的传教活动 D．旨在改变明清中国人的宗教信仰 答案：C 解析：根据材料可知，西班牙人通过太平洋贸易促进其传教活动，即马尼拉大帆船贸易保护了西班牙的传教活动，C项正确；材料强调马尼拉大帆船贸易对宗教传播的影响，而非从经济层面分析马尼拉大帆船的影响，排除A、B两项；马尼拉大帆船贸易的目的是通过美洲和菲律宾之间的贸易获取利润，而非改变中国人的宗教信仰，排除D项。 14．(2024·江苏淮安高一期中)下表为欧洲不同时期，不同货币和商品数量、价格表。这些变化带来的影响有(　　) 项目 15世纪 16世纪 黄金 55万公斤 199.2万公斤 白银 700万公斤 2 140万公斤 小麦价格 144格罗索 300格罗索 A．社会阶层固化严重 B．封建经济关系遭到破坏 C．资本主义萌芽出现 D．贵重金属大量流入欧洲 答案：B 解析：根据材料并结合所学可知，新航路开辟后，随着贵金属不断流入欧洲，引起了商业革命和价格革命，商品价格上涨，有利于商业资产阶级的壮大，但同时也冲击了原有的欧洲封建生产关系，B项正确；根据材料无法判定当时社会阶层固化严重，排除A项；材料未涉及雇佣关系，无法说明资本主义萌芽的出现，排除C项；贵重金属大量流入欧洲是原因，而非影响，排除D项。 15．(2024·河南高一期末)英国和荷兰商人组织了两个非常强大的股份公司：英国东印度公司，成立于1600年；荷兰的联合东印度公司，成立于1602年。政府特许状赋予公司买卖和建立商埠的权利，为了公司的利益甚至有权发动战争。这表明当时的股份公司(　　) A．由政府建立并进行垄断经营 B．仍不具备资本主义性质 C．阻碍了世界贸易的发展 D．是西欧殖民扩张的工具 答案：D 解析：根据材料可知，英、荷政府特许这两个公司可以为了利益发动战争，可看出当时的股份公司具有掠夺的性质，成为西欧殖民扩张的工具，D项正确；材料明确表明这两个大的股份公司是由商人建立的，只是政府赋予了这两个股份公司较大的权利，排除A项；材料中的两个公司是股份公司，具备了资本主义性质，排除B项；两个公司的成立在一定程度上促进了世界贸易的发展，排除C项。 16．(2023·辽宁葫芦岛高一期末)16世纪至17世纪早期，欧洲许多国家物价飞涨，出现了所谓的“价格革命”。关于欧洲“价格革命”原因的认识，我国史学界大多认为价格革命是新大陆金银的流入所致；后来有研究者认为社会需求的大量增加、供求的失衡也是造成价格上涨的重要原因。由此可见(　　) A．立场不同得出的结论也不同 B．后期研究比主流观点更可信 C．缺少权威人士支持均不合理 D．随着研究的深入而趋于全面 答案：D 解析：根据材料可知，以前认为“价格革命”主要是由于黄金、白银大量涌入导致的，后来的研究者从供求失衡方面来进行认识，说明随着研究日益深入，对事物的认识日益全面，D项正确；材料未体现两种观点的研究者立场的不同，排除A项；研究的先后顺序不是衡量观点是否可信的标准，排除B项；权威人士的支持并不是观点是否正确的判断标准，排除C项。 二、非选择题(第17题14分，第18题14分，第19题12分，第20题12分，共52分) 17．(14分)(2024·湖南长沙高一月考)阅读材料，完成下列要求。 材料一　当时欧洲各国君主依仗武力，强化王权，积极扩张。信奉天主教的葡萄牙人和西班牙人，在反抗穆斯林统治和压迫的斗争(收复失地运动，718—1492年)中，产生了强烈的民族情绪和宗教情绪，当他们在向海外扩张时也把传播基督教作为自己的精神动力。葡萄牙国内的政治条件和社会条件也都有利于它采取扩张主义，该王朝对其国内那批人数虽少但处于发展中的商业中产阶级的抱负基本上表示认同，并认识到从葡萄牙对海外扩张的势力中所获得的经济上的利益。 ——摘编自[英]戴维·阿诺德著《地理大发现》 材料二　15—18世纪，欧洲的殖民扩张是“以最残酷的暴力方式进行赤裸裸的劫掠”，西班牙在美洲开采矿山，葡萄牙人在亚洲进行欺诈性的贸易，英国人则从事贩卖黑奴的勾当，这一时期，北美沦为英、法的殖民地，拉美则被西班牙和葡萄牙所征服，而亚洲则仅有若干沿海据点被占领，广大内地暂时还没有遭到殖民侵略。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史：现代史编》 (1)根据材料一，概括西班牙和葡萄牙积极对外扩张的原因。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括15—18世纪欧洲殖民扩张的特点及影响。(8分) 答案：(1)原因：王权的加强；在反抗穆斯林统治中民族情绪和宗教情绪高涨，把传播基督教作为扩张的精神动力；对商业中产阶级在扩张中的经济利益的认同；扩张主义的发展。 (2)特点：以直接的暴力掠夺为主；以美洲为主要对象。影响：有利于欧洲资本原始积累，加强了世界各地的联系；给殖民地带来了深重的灾难。 解析：(1)原因：根据材料一“强化王权，积极扩张”得出，王权的加强；根据材料一“信奉天主教的葡萄牙人和西班牙人，在反抗穆斯林统治和压迫的斗争中，产生了强烈的民族情绪和宗教情绪”得出，在反抗穆斯林统治中民族情绪和宗教情绪高涨；根据材料一“当他们在向海外扩张时也把传播基督教作为自己的精神动力”得出，把传播基督教作为扩张的精神动力；根据材料一“该王朝对其国内那批人数虽少但处于发展中的商业中产阶级的抱负基本上表示认同……经济上的利益”得出，对商业中产阶级在扩张中的经济利益的认同；根据材料一“葡萄牙国内的政治条件和社会条件也都有利于它采取扩张主义”得出，扩张主义的发展。(2)特点：根据材料二“以最残酷的暴力方式进行赤裸裸的劫掠”得出，以直接的暴力掠夺为主；根据材料二“西班牙在美洲开采矿山，葡萄牙人在亚洲进行欺诈性的贸易，英国人则从事贩卖黑奴的勾当”得出，以美洲为主要对象。影响：根据材料二“这一时期，北美沦为英、法的殖民地，拉美则被西班牙和葡萄牙所征服”并结合所学可得出，有利于欧洲资本原始积累，加强了世界各地的联系；根据材料二并结合所学得出，给殖民地带来了深重的灾难。 18．(14分)(2023·安徽蚌埠高一期末)阅读材料，完成下列要求。 材料一　1565年，西班牙航海家乌尔达内塔探索到了一条利用季风洋流沿北太平洋由西向东返回墨西哥的新航路。1571年，西班牙人实现了对菲律宾群岛的统治。占领马尼拉之后，西班牙人发现当地的物产难以维持殖民当局开支，而中国的手工业产品价廉物美，不仅能够满足当地的日用消费需求，还可以运往美洲赚取高额利润。1573年，两艘体势巍峨的大帆船，满载中国商品从菲律宾的马尼拉港驶向美洲墨西哥海岸的阿卡普尔科，历史上著名的马尼拉大帆船贸易由此开始。 ——摘编自韩琦、张昀辰《马尼拉大帆船贸易垄断体制的建立及评价》 材料二　葡萄牙帝国通过开辟好望角航线进入印度洋贸易体系。非洲西海岸几内亚湾的圣多美逐渐发展成为大西洋和印度洋贸易的中转站，巴西的烟草、黄金、白兰地酒和兽皮等从这里经好望角航线被运送到亚洲，亚洲的纺织品和香料经马六甲海峡被运到圣多美后分销非洲、欧洲和美洲。至17世纪中期，圣多美—马六甲航线贸易一直非常有利可图。 ——摘编自赵婧《葡萄牙帝国对印度洋贸易体系的影响》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括马尼拉大帆船贸易开展的历史条件。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出与马尼拉大帆船贸易相比圣多美—马六甲航线贸易的变化，并分析该航线运行的影响。(8分) 答案：(1)历史条件：菲律宾与墨西哥跨太平洋航线的开辟；菲律宾成为西班牙的殖民地；中菲之间有传统海上丝绸之路贸易；中国与西属美洲商品的互补性；中国手工业品物美价廉；维护殖民统治和赚取高额利润的需要；造船技术的进步。 (2)变化：由葡萄牙人控制；商品种类增多；贸易规模扩大；贸易范围扩展至非洲、欧洲；欧洲与亚洲建立直接的商业联系。 影响：将大西洋贸易与印度洋贸易连接起来，扩大了全球贸易网；丰富了亚、非、欧、美洲人民的生活；促进了西欧资本主义原始积累；使美洲大量财富被掠夺，加剧了美洲殖民地化。 解析：(1)依据材料一“探索到了一条利用季风洋流沿北太平洋由西向东返回墨西哥的新航路”“西班牙人实现了对菲律宾群岛的统治”“中国的手工业产品价廉物美，不仅能够满足当地的日用消费需求，还可以运往美洲赚取高额利润”等关键信息，结合所学回答即可。(2)变化：依据材料二“葡萄牙帝国通过开辟好望角航线进入印度洋贸易体系”“巴西的烟草、黄金、白兰地酒和兽皮等从这里经好望角航线被运送到亚洲，亚洲的纺织品和香料经马六甲海峡被运到圣多美后分销非洲、欧洲和美洲”可知，由葡萄牙人控制；商品种类增多；贸易规模扩大；贸易范围扩展至非洲、欧洲；欧洲与亚洲建立直接的商业联系。影响：联系所学知识可知，可从积极和消极两个方面进行回答。 19．(12分)(2024·山东青岛高一期中)16—18世纪，欧洲人主导的这三百年的国际贸易中，最重要的贸易方式是三角贸易。阅读材料，回答问题。 材料　1704年4月一艘载重300吨的船只从法国南特起航前往非洲，其装货单上列出的商品有：大量织物(包括印度棉布和斜纹塔夫绸)、铜制器皿、锡盒锡罐、铁条、带鞘的刀、帽子、玻璃制品、假水晶、火药、手枪、步枪，还有烧酒等等。南特是法国从事贩卖黑奴的最大港口，这时期从英国利物浦和荷兰阿姆斯特丹出发前往非洲的船只所装载的货物大体上与此类似。这些船只到了非洲后，就甩卖掉这些货物，买回黑人……非洲处于比欧洲文明低的发展阶段，欧洲人运来的货物成为他们的高级商品，特别是武器更是其中一些部落“捕猎”其他部族的重要工具，深受当时一些非洲人的“欢迎”。接着，这些贩奴船只从非洲满载黑人起航前往美洲，在那里出售奴隶。最后，从美洲运回欧洲的是市场上很抢手的食物和原料。一个贸易来回，三次买卖，如果不出意外，每趟都可赚取大笔钱财。 ——摘编自王加丰《三角贸易》 根据材料并结合所学知识，对三角贸易进行阐释。(12分) 答案：航海技术发展，新航路的开辟为三角贸易创造了条件。海外殖民扩张，新大陆开发，扩展海外贸易的需求是欧洲人从事三角贸易的经济动因。欧洲殖民者带着枪支弹药和廉价的工业品到达非洲，在非洲捕获或者跟当地部落首领交换大量黑奴，运往美洲并卖出，然后装上食物和原料返回欧洲，获取大量金钱。三角贸易导致非洲丧失大量劳动力，阻碍了非洲社会经济的发展；美洲出现黑人奴隶制，为新大陆开发提供了劳动力；促进了欧美资本原始积累，推动了资本主义发展；客观上有利于欧美非三大洲之间的经济文化联系和近代整体世界的形成。 解析：本题为开放性试题，言之有理即可。首先，围绕“三角贸易”的主题，阐述其背景，根据材料“1704年4月一艘载重300吨的船只从法国南特起航前往非洲”并结合所学知识可知，航海技术发展，新航路的开辟为三角贸易创造了条件。其次，对三角贸易的过程进行简要阐述，根据材料“南特是法国从事贩卖黑奴的最大港口……这些船只到了非洲后，就甩卖掉这些货物，买回黑人”“这些贩奴船只从非洲满载黑人起航前往美洲，在那里出售奴隶。最后，从美洲运回欧洲的是市场上很抢手的食物和原料”并结合所学知识可知，海外殖民扩张，新大陆开发，扩展海外贸易的需求是欧洲人从事三角贸易的经济动因。欧洲殖民者带着枪支弹药和廉价的工业品到达非洲，在非洲捕获或者跟当地部落首领交换大量黑奴，运往美洲并卖出，然后装上食物和原料返回欧洲，获取大量金钱。最后，对三角贸易所导致的影响进行详细阐述，三角贸易导致非洲丧失大量劳动力，阻碍了非洲社会经济的发展；美洲出现黑人奴隶制，为新大陆开发提供了劳动力；促进了欧美资本原始积累，推动了资本主义发展；客观上有利于欧美非三大洲之间的经济文化联系和近代整体世界的形成。 20．(12分)(2024·广东佛山高一月考)阅读材料，完成下列要求。 材料 统编教材 《中外历史纲要(下)》 目录 第三单元　走向整体的世界 　第6课　全球航路的开辟 　　第一子目　新航路开辟的动因和条件 　　第二子目　新航路的开辟 　　第三子目　其他航路的开辟 　第7课　全球联系的初步建立与世界格局的演变 　　第一子目　人口迁移与物种交换 　　第二子目　商品的世界性流动 　　第三子目　早期殖民扩张 根据材料并结合所学知识，指出《中外历史纲要(下)》第三单元课与课之间的内在联系，概括说明15—16世纪是世界历史发展的重要时期。(12分) 答案：联系：存在因果联系(或全球航路的开辟推动全球联系的初步建立和世界格局的演变)。 说明：西欧国家通过开辟新航路和早期殖民掠夺，使资本主义获得发展，加快了向近代社会转型的步伐。新航路开辟后，亚非拉地区原有社会发展进程中断，被强行纳入世界殖民体系，世界从分散走向联系紧密的整体，世界市场开始形成。新航路开辟推动了人口迁移和物种交换，改变了世界人文地理和自然环境，深刻影响了世界历史的发展。 解析：首先，分析材料内容，材料是《中外历史纲要(下)》的第三单元目录，主要是新航路的开辟和全球联系的初步建立与世界格局的演变两课的子目，结合史实，指出两课间的联系，说明15—16世纪是世界历史发展的重要时期。结合所学可知，两课之间存在因果联系(或全球航路的开辟推动全球联系的初步建立和世界格局的演变)；其次，结合新航路开辟后，殖民扩张、世界市场、商业革命、殖民体系、人口迁移、物种交换等相关史实，说明两课之间的关系。要注意史论结合，论从史出，逻辑严密，条理清晰。 学生用书第56页 学科网（北京）股份有限公司 $$