内容正文:
2024——2025 学年上期期末质量调研试题
七年级道德与法治参考答案
一、选择题(17 小题,每小题 3 分,共 51 分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1-5CBDAA 6-10DCABD 11-15CCBCA 16-17DB
二、非选择题(共 4 小题,共 49 分)
18. 该同学的观点是错误的。①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境,对人生
的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。②在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我
们走好人生路。③无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和
逆境都可以成为人生成长的阶梯。
19.①建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重 ②我们在与不同风格的老师相处时,做到承认老师
间的差异,善于发现老师的优点,尊重并接纳每位老师的不同③ 小川和别人闹矛盾,约我一起去教
训那人,我们要学会拒绝,友谊不能没有原则,友谊也要分辨是非④参加集体活动有利于维护班级荣
誉,增强集体凝聚力,参加班级排练,在排练后抽出更多的时间学习,保证自己的考试成绩不受排练
的影响。
20.宋令东和王浩泽两位航天员的言行对我们的启示:首先,要明确自己的目标,为自己的努力提供方
向;其次,面对困难和挑战时,要坚持不懈,通过努力克服困难;再次,保持积极的生活态度,乐观
面对生活中的挑战;最后,通过不断的自我挑战和提升,将自己的弱点转化为优势,最终实现自己的
梦想。
21.(17 分)(1) 春节是中国人最隆重的一个节日,有团圆之意。这一天,家人欢聚一堂,辞旧迎新。家
是我们心中最温暖的地方,家人是我们最想团圆的人。“回家过年”表达着对家的渴望,对家的思念,
对父母的祝福,对来年新生活的向往。
(2)①亲爱的爸爸妈妈,你们是我生命中最重要的人,我爱你们②给下班父母倒一杯水③写祝福语发短信
④为家人准备一顿丰盛的年夜饭
(3)①行动计划:饮食合理搭配,营养均衡,多吃蔬菜水果,少摄入糖和盐,运动每天抽出 30 分钟进
行有氧运动,如跑步或快走,建立有规律的作息时间表,保证充足的睡眠。限制吸烟和喝酒,过度依
赖电子设备。
②落实措施:定期健康体检,建立健康档案,发现潜在疾病,预防接种,定期打扫卫生,保持室内清
洁,保持室内空气流通。
2024——2025 学年上期期末质量调研试题
七年级道德与法治
注意事项:
1.本试卷共 6 页,分为选择题和非选择题,满分 100 分,考试时间 60 分钟。
2.答题前,在答题卷规定的位置写上学校、班级、姓名、准考证号。用 0.5mm 黑色水笔作答,本试卷
上不要答题,请按答题卷上注意事项的要求直接把答案填写在对应答题位置上,答在试卷上的答案无效。
填涂时用 2B 铅笔将选项填满涂黑,修改时用橡皮擦干净。
3.开卷考试,可查阅资料,但应独立答题,禁止交流。
4.保持答题卷整洁、不折叠,考试结束后,只交答题卷。
一、选择题(17 小题,每小题 3 分,共 51 分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1.以下是作家冯骥才在《哦,中学时代》一文中的回忆,从中我们可以感悟到
A.珍惜中学时代,背会各科知识 B.只在学校学习,不断超越自我
C.珍惜学习时光,努力把握机遇 D.坚决不犯错误,争做完美自己
2.某同学在“如何实现学期目标”的规划中这样写:为提高身体素质,我每天坚持跳绳 300 个,跑步半
小时,我要把目标写在卡片上,贴在醒目位置,同时邀请好朋友和家长监督我。该内容告诉我们实现目标
要
A.先确定个人发展目标 B.制定切实可行行动方案
C.持之以恒、决不改变 D.根据事情轻重缓急执行
3.源源的困惑:数学老师说我是个思维敏捷的学生,语文老师认为我学习很用功;初中同学说我性格
内向,小学同学说我性格外向;在邻居眼里我勤快又礼貌,在家人眼里我却有点小懒惰,还爱耍小脾气……
对此,你给源源的合理建议是
A.学会接纳自己,照单全收 B.置若罔闻,平静拒绝
C.学会欣赏自己,回避不足 D.客观分析,勇于面对
4.升入初中以来,小明在课余时间阅读科普读物、参加学校科技社团,周末主动帮家人做家务、积极
参加志愿服务活动,还和同学采访身边的劳动模范。小明妈妈多次劝他在学习上多下点功夫。下列可用于
支持小明行为的观点有
①从场域上看,学习不仅局限于学校,还包括生活中的点点滴滴
②从表现形式看,学习表现为接受与掌握、探究、体验和感悟等
③从成果上看,学习包括获取知识,以及能力提升和品德培养等
④从知识学习层次上看,知识学习重在记忆,理解、运用是以后事
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。在关于“梦想与现实”的辩论中,下列观点正确的有
①只有我们从小努力,勇于追寻和坚持,梦想才能实现
②现实常会把梦想打败,梦想可有可无,努力意义不大
③梦想即使实现不了,也能够引领方向
④梦想与现实是平行线,永远无法相交
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.梁启超的子女有多人曾留学海外,在父亲的教导下.无一例外地学有所成后回归祖国,在各自领域都
取得了突出成就,作出了很大贡献。下面与梁启超这一优良家风相吻合的是
A.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
B.家勤则兴,人勤则健,能勤能俭,永不贫贱
C.静以修身,俭以养德
D.天下兴忘,匹夫有责
7.2024 年 12 月,教育部等七部门联合印发《进一步加强尊师惠师工作的若干措施》,文件从医疗健
康、文化提升、生活服务、住房保障及其他方面提出了明确的尊师惠师举措。这主要是因为教师
A.作为人类文明的传承者,都已成为“四有”好老师
B.是履行教育教学职责的专业人员,有教育家精神
C.承担着教书育人的使命,发挥着不可替代的作用
D.仅是我们学习知识的引路人和奉献祖国的引路人
8.论语中说:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”
这告诉我们交友需要
A.理性辨别,慎重选择 B.敞开心扉,热情待人
C.相互关心,尊重对方 D.志趣相投,以诚待人
9.某校举办“班班有歌声”庆元旦合唱比赛。活动后,小齐和小源分享了自己的感悟(如下图)。两名同学
的分享,说明集体生活有助于我们
A.在相互竞争较量中培养责任感
B.提升个人的能力和健康成长
C.学会与人交往,彼此友好相处
D.发挥特长,尽情展示自己的个性
10.遇到风险挑战时,李大钊“新造民族之生命”的呐喊回响在耳畔,激励我们破局开路、勇往直前;面
对发展难题时,焦裕禄带领乡亲们“除三害”的拼搏身影浮现眼前,鼓舞我们迎难而上、闯关夺隘;面对科
技领域“卡脖子”难题,天上闪烁的“南仁东星”启示我们,勇攀创新高峰,闯出一条科技自立自强之路……与
英烈对话,我们总能获得攻坚克难的勇气和智慧,汲取奋勇前进的力量。这是因为
A.人的生命是不可逆的 B.人的生命是独特的、有限的
C.人的生命是代代接续的 D.人的精神生命是不断传承的
11.洪水中的逆行者————绝对不能让河道失守;烈火中的逆行者——守护平安是最大的成就感;还
有深入防汛一线抢险救灾的逆行者,助力灾后恢复重建的逆行者,保障受灾群众基本生活冲锋在前的“逆
行者”……从“逆行者”身上,我们可以感悟到
①生命是脆弱与艰难的,根本无法得到保护
②生命是坚强、崇高和神圣的,生命最宝贵
③要关爱他人生命,就必须做一名逆行者
④敬畏生命就要坚持人民至上、生命至上
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.寒假离校前,学校给同学们每人发一份安全提示(部分内容如下图)。这份安全提示
☆不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品,不食用变质、过期食品。
☆不爬野山,不溜野冰,不去尚未开发、开放的景点旅游。
☆严禁驾驶电动自行车和摩托车,不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的
交通工具,不携带危险品采坐公共交通工具。
☆不轻信网友,更不要擅自与网友会面;注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。
①是限制,限制了我们更好享受假期快乐 ②是保护,保障着我们假期饮食、出行安全
③能提高我们预判假期一切险情的能力 ④有助于增强我们的风险意识和规则意识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,我们要掌握有效的应对方法。
下列应对避险的方法有效的是
选项 险情面前的做法
A
2024 年秋开学第一课,某学校模拟教室突发火灾,部分同学说说笑笑冲向楼梯,拥挤着撒离到
操场。
B
某学校模拟地震安全演练,同学们充分利用教室内的课桌、墙角、书包等进行紧急避险,远离电
灯等易掉落的物体。
C 某学校模拟踩踏事故安全演练,部分同学在人群中弯腰系鞋带。
D
2024 年 12 月 2 日交通安全日,学校模拟发生公交车事故,同学们惊慌失措从车上跳下,站在车
边观望。
14.“脆皮年轻人”是个自嘲词。但不少年轻人在网上分享自己的“脆皮”经历:小跑着去拿外卖,结果腿
抽筋了;伸个懒腰,结果脖子给扭了;打个哈欠,下巴给脱臼了……适合开给“脆皮年轻人”的“药方”有
①频繁体检,积极主动获取健康信息
②杜绝不良嗜好,养成健康生活方式
③主动学习健康知识,保持身心健康
④积极、超负荷锻炼身体,强健体魄
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.右边漫画《谁走的路适合我》给我们的主要启示是
A.树立人生目标应当从自身实际出发
B.树立人生目标应当走别人走过的路
C.我们应在个人与社会的统一中明确人生目标
D.人生目标都能指引我们走上正确的人生道路
16.辛勤劳作的农民、埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在
挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献……我们尊重他们每一个人,是因为他们
①都是平凡人,所拥有的职业不同 ②在劳动中创造和实现人生价值
③在奉献社会中成就精彩的人生 ④在平凡踏实中书写人生的华章
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.某校七年级(1)班开展了“我的初中生活规划”活动,以下三位同学分享了自己初中生活的部分规划。
这些规划
小齐
我喜欢跑步、打乒乓球,
想在学校运动上为咱班争光。
小源
我在小学就经常代表学校参加
无人机比赛还获了奖。我计划参
加
科技社团,在学校的科技节上向
大
家展示我的成果。
小静
我想参加学校的合唱社团。在
那里,我既能捉升自己的歌唱水
平,还能交到志趣相投的朋友。
①结合自身条件,建立在正确认识自我基础上
②与初中阶段学习关系不大,会严重影响成绩
③合理且有助于他们更好地度过初中阶段
④不可再改变,否则就没有了意义和价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题(共 4 小题,共 49 分)
18.(8 分)司马迁在《报任安书》中说:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃
赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,
《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”据此,有人认为:逆境激励人们勇毅前
进,更有利于我们成长。但有人认为:顺境能够帮助我们更快达成目标,更有利成长。
针对上述两种不同的观点,请你运用所学知识进行辨析与分析。
19.(12 分)在我们成长的历程中,父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。集体生活是我们成长的
必由之路。在与他们的交往中,有欢乐也有烦恼,让我们学会了相处之道。请你完成下表内容。
成 长 中 的 重 要
“陪伴者”
交往中的“火花” 交往的智慧
父母
爸爸工作很忙,平时总是加班。那天开完家长会,他和我谈了谈
学习。我抱怨爸爸心里只有工作。
①
老师
我喜欢热情爽朗、见解独到的张老师;风趣幽默且富有激情,
但又不失严谨严厉的李老师,我又喜欢又害怕。
②
朋友 小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人。 ③
集体
本周要举行期末考试,可班主任派我代表班级参加学校的朗诵比
赛,我怕耽误功课,好苦恼啊。
④
20.(12 分)在本学期道德与法治学科实践活动中,七(3)班开展“榜样伴我成长”讲述活动,以下是讲述的
主要内容:
2024 年 10 月 30 号凌晨,神舟十九号载人飞船点火发射,航天员乘组中两名“90 后”航天员宋令东和
王浩泽首次执行飞行任务。
13 岁时,宋令东和同学们坐在电视机前,观看神舟五号成功发射的新闻后,无比神
往。从孜孜求学的乡村少年,到奋飞海天的飞行员,再到逐梦太空的航天员,他始终相信:“只要有坚定
的信念和持之以恒的努力,就能抵达梦想的彼岸。”他觉得自己很幸运:生逢盛世,是祖国的强大和载人
航天事业的蓬勃发展,才给了他圆梦的舞台。
王浩泽能跟航天结缘,源于导师对航天有着浓厚的兴趣,常引导学生从事航天方向
的研究。从那时起,一颗航天的种子在王浩泽心里种下了。她在日记本里这样写道:“人
生最大的幸运,莫过于在年富力强时肩负起自己的使命——成为一名航天员,我是幸运
的……为国出征,我更是幸福的。”每次大型训练后,她都会写个训练小结。48 小时沙漠
野外生存训练,王浩泽这样写道:晴天炎热,下雨寒冷,既感受到了沙漠温差几十摄氏度的残酷,又领略
到躺在伞布上看着漫天星汉灿烂的浪漫柔情。
运用本学期所学知识,谈谈两名“90 后”航天员言行对我们成长的启示。
21.(17 分)2024 年 12 月 4 日,我国“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”申遗成功。春节将至.学
校筹划开展“过团圆年、过幸福年、过健康年”系列活动。请你参与并完成下列任务。
【过团圆年】
(1)从家的意味角度,谈谈你对“春节回家过团圆年”的理解。(4 分)
【过幸福年】
(2)(8 分)
【过健康年】
(3)新春佳节是享受休闲娱乐、放松身心的时间。良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心
理和丰富的精神。请制订一份科学的健康家庭行动方案,并认真执行落实。(5 分)
过健康年家庭行动方案
活动时间:春节期间
主要成员:家庭成员
①行动计划(4 分):
②落实措施(1 分):