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漳平市2024~2025学年第一学期期末质量监测
七年级道德与法治答题卡
姓名:
条码区
考号:
一、
选择趣:(每题2分,共50分)
1
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26.(1)(4分)(
)理由:
(2)(4分)()理由:
27.(6分)
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28.(1)(4分)
(2)(4分)
(3)(4分)
29.(1)(2分)
(2)(4分)
(36分)
30.(1)(6分)
(26分)
请在规定范围内答题null
(
学校
_________________ 班级 _________________ 姓名 _________________ 座号______________
………………
密
…………
封
…………
线
…………
内
…………
不
…………
要
…………
作
…………
答
……………
…
)漳平市2024~2025学年第一学期期末质量监测
七年级道德与法治试题
( 时间:90分钟 )
温馨提示:答案写在本练习上无效,一定要写在答题卡上。
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.“什么时光最难以忘怀?是美好的中学时代。什么时候开始懂得人生?是在求知的中学时代。”下列对于中学时代的认识正确的有
①为我们的发展提供了新的机会 ②决定我们未来的发展方向
③对我们的人生具有独特的价值 ④能给我们带来困难和挑战
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2.针对漫画中同学的学习状况,你的建议是
①分清主次,合理规划时间
②学思并进,珍视团队合作
③劳逸结合,学会科学用脑
④勤能补拙,坚持埋头苦干
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.我们要学会在生活实践中认识自己,在深入认识自己的过程中不断发展自己、完善自己。 以下关于认识自己的表现,正确的是
A.我唱歌好听,但我写字潦草→端正态度,临摹字帖→老师表扬我书写进步快
B.同桌的美术作品比我的好→暗自生气,不理睬同桌→促进与他人的交往
C.我的人缘好,朋友多→欣赏自己的一切→不和内向的人交朋友
D.我热爱爬山、打球→妈妈说我不务正业→改变自己的兴趣爱好,专心学习
4.下表是某同学对自己的认识,正确的有
序号
自我认识
评 价
①
我是体育委员,必须带领大家锻炼身体
从心理特征来认识自己,明确自身责任
②
同学说我是个“显眼包”,但我觉得还行
通过自我评价认识自己,比较自卑
③
我个子比较大,说话声音大,但实际上很胆小
从生理、心理方面认识自己
④
我能够虚心接受老师对我的批评与指正
理性对待他人评价,正确认识自己
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.“你的梦想有多雄奇,中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录告诉我们
A.努力是梦想与现实之间的桥梁 B.个人的生存和发展离不开社会
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)C.少年的梦想与中国梦密不可分 D.梦想是对未来美好生活的愿望
6.在 2024 年中秋节来临之际,部分中小学将制作月饼等节日习俗引入劳动实践课堂,让学 生在制作过程中感受传统节日的魅力。对此,下列认识正确的是
①参加劳动实践无需学习课本 ②参加劳动实践必将提高学业成绩
③生活中的点点滴滴都是学习 ④参加劳动实践会促进能力的提升
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.自古以来游子总是“举头望明月,低头思故乡”,心里惦记着“临行密密缝”的母亲,满怀“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感慨。对此理解正确的是
A.家是生命的居所和心灵的港湾 B.我们要与父母加强沟通增进感情
C.我们总是长大后才理解父母的爱 D.我们离开父母之后感觉失落不安
8.以下为龙岩市某社区文化墙的部分宣传内容,这些内容启示我们
孝悌也者,
其为人之本欤。
——《论语•学而》
天地之性,人为贵。
人之行,莫大于孝。
——《孝经•圣治》
父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒。
——《弟子规》
A.正确处理亲子冲突 B.提高自我管理能力
C.弘扬尊师重教美德 D.传承孝亲敬长家风
9.以下认识符合漫画主旨的是
① 学生要真诚接受老师的引领和指导
② 老师是学生学习和成长的引路人
③ 老师能帮助学生找到好工作
④ 学生应该主动理解关心老师
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.广大教师以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神。下列符合教育家精神要求的是
① 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ② 生当作人杰,死亦做鬼雄
③ 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 ④ 捧着一颗心来,不带半根草去
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.央视《面对面》采访中,当陈芋汐被问到:“有人说你不幸运,因为在你最好的时候遇到了一个比你还强的对手……”陈芋汐回答:“我觉得我很幸运,如果说没有全红禅,可能我的运动生涯并不会达到这么高的水平。”由此可知
A.真正的朋友之间是不存在竞争关系 B.竞争对手一定可以成为我们的好友
C.交朋友时,要选择比自己厉害的人 D.交益友,有助于我们走好成长之路
12.下面是小云与同桌的交往场景。
场景一:午餐时,同桌把面包分一半给小云,小云把饭菜分一半给同桌。
场景二:小云做错了事,同桌一边批评他,一边督促他改正。
下列语句与上述两个场景蕴含的主题相同的有
① 友直,友谅,友多闻,益矣 ② 独学而无友,则孤陋而寡闻
③ 友谊的小船,说翻就翻 ④ 投我以桃,报之以李
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.2024年3月24日,习近平总书记考察湖南第一师范学院时勉励广大青年:心怀“大我”, 是一种大格局、大抱负,把小我融入大我,是正确打开人生的方式。……这启示我们……
① 正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系
② 只有维护好集体利益,个人利益才有保障
③ 把集体利益和个人利益对立起来,优先考虑集体利益
④ 集体应该充分尊重保护个人利益,个人利益的实现会促进集体利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.中国载人航天的每一次重大突破,都是一场“大兵团作战”,几代航天人用了整整三十年,完成了“三步走”战略任务,建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见
A.集体充满着关爱和温暖 B.集体需要制定共同的规则
C.集体的成功需要凝聚共同愿景 D.集体的力量取决于成员的数量
15.“作为父母的子女,作为子女的父母,彼此的身份是在一生之中一次又一次的目送中完成转换。只是第一次的目送是成长,最后一次的目送却是永别。”对此,理解正确的有
① 一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
② 每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命
③ 生命的接续,就是指在身体上接续祖先的生命
④ 人类的精神生命是不能传承的,珍惜“我”的生命最重要
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
16.应急车道,是专门供工程救险,消防救援,医疗救护或民警执行紧急公务等处理,应急事务车辆使用的车道,也被称为“生命通道”。我们要保持“生命通道”畅通,是因为
A.生命是脆弱的,要自立自强 B.要保障其他车道的行车速度
C.生命至上,要保障及时救援 D.生命是独特的,道路是不同的
17.关于增强安全意识,下面四位同学有不同的看法,其中说法正确的有
① 小宇:生命安全是创造和享受一切美好的前提
② 小轩:安全是个人的事,与他人无关
③ 小琳:注重安全,既是对自己负责,也是对社会负责
④ 小茜:只要增强安全意识,就能避免危险
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
18.某校对同学们进行了关于“生命教育”的调查。
以下是部分数据。这些数据说明
A.危及生命的都是些偶发情况,不用太在意
B.要学会向他人求助,挖掘生命的力量
C.要养成健康的生活方式,活出生命的精彩
D.同学们的安全意识有待提高
19.2024央视春晚周深歌曲《健康到到令》的歌词写道:一大早空气多好/千万别浪费/养生秘方不只枸杞和保温杯/阳光比黄金还贵/出门去晒背/来打个八段锦/气血舒畅美美美……这启迪我们要
A.真诚待人,善于沟通 B.养护精神,守护生命
C.爱护身体,珍爱生命 (
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) D.取人之长,补已之短
20.对漫画理解正确的是
① 情绪复杂多变,掩饰负面情绪
② 转换思考角度,合理调控情绪
③ 正确认识挫折,增强生命韧性
④ 丰富精神世界,提升人生境界 有时候你觉得很苦,
A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④ 是上天在给你准备惊喜
21.下面是关于人生目标对人生影响的跟踪调查结果。这带给我们的启示是
目标特点
比例
25年后的人生状态
清晰而稳定的长期目标
3%
社会各界的成功人士
清晰的短期目标
10%
各领域的专业人士,事业相对成功
目标模糊
60%
生活稳定,但没有特别的成绩
没有目标
27%
过得不如意,常常抱怨
A.有清晰而稳定的长期目标的人就会成为社会精英
B.清晰而稳定的长远目标有利于引导我们走向成功
C.计划赶不上变化,中学生没有必要进行人生规划
D.只需要确立长远目标,短期目标不重要
22.程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。中华人民共和国成立后,程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他说过:“常有人问我对自身价值和人生追求的看法,我说,我的目标是一切为了祖国的需要。”程开甲的事迹告诉我们,树立人生目标应当
A.立足现实,优先考虑自身能力 B.把个人的兴趣爱好放在第一位
C.国家利益至上,完全忽视个人利益 D.与国家、民族和人民的利益相结合
23.外卖员陈登超因患病左腿无法直立。他拄拐送餐,日行4万多步,用坏好几根拐杖。他说,不能改变现实,就改变现状。陈登超的可贵之处在于
A.战胜困难和挫折,逆境中自强不息 B.尊重他人生命,善待他人生命
C.要得到他人尊童首先要尊重他人 D.择业要扬长避短
24.“吃自己的饭,滴自己的汗,自己的事自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”以下说法最适合陶行知这一观点的是
A.人人都应坐享其成,可以依靠别人 B.任何劳动成果都要自己亲自去创造
C.只有通过劳动,才能创造幸福生活 D.人人都要参加劳动,否则就不是好汉
25.2024年全国五一劳动奖章的表彰,坚持向兢兢业业的普通劳动者倾斜,多名外卖员、网约车司机等新就业形态的劳动者上榜。这告诉我们
①各行各业的平凡劳动者,都值得我们尊敬
②人的一生都是在服务和奉献社会中度过的
③新就业形态劳动者能为社会作出更大贡献
④只有发扬实干精神,才能用劳动创造辉煌
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
二、非选择题:本大题共5题,共50分。
26.判断说理(8分)
阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打√,错误的在括号内打×), 并说明理由。
小福在学校足球队员选拔中又一次落选了,好朋友小闽鼓励他别放弃,并陪同他继续训练。在小闽的帮助下,他调整心态,不懈努力,最终被选上了。
(1) 小闽的行为。( )
(2) 有人从小福的经历中得出结论:“逆境才能成就梦想” ( )
27.点评题(6分)
2024 年 5 月 I5 日是第 31 个国际家庭日, 家庭是社会的基本细胞,是亲情维系、道德养成、价值观念形成的平台纽带。数据显示,我国目前有 4 亿多家庭,家庭家教家风建设既是家事,也是国事,家庭和睦、家教良好、家风端正,子女才能健康成长,社会才能健康发展。近年来,在各地区各部门推动下,我国家庭家教家风建设取得丰硕成果,爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚落地生根。
结合时事,运用所学知识,点评“我国重视家庭家教家风建设”的意义。
28.阅读材料,回答问题。(12 分)
材料一: 学生发展性综合素质报告单(节选)
姓名:王小福 班级:七年级 5 班 座号:1 号
自我评价
★★★
昨天的我,自由散漫,不会合理利用时间;今天的我,正在努力改正自己的缺点,刻苦学习;我喜欢踢足球,明天的我,想成为一名足球教练,为国家体育事业做出贡献。
教师寄语
★★★★
你是一个聪明、活泼的学生。你关心集体,关爱同学,热爱运动,是班里的“足球健将”,但为了踢球常忘了做作业。老师希望你遵守纪律,争取做一个全面发展的中学生。
(1) 结合报告单上“自我评价”的内容,说明小福是如何做更好的自己?(4 分)
(2) 报告单上的“教师寄语”,对小福的成长有什么帮助?(4 分)
材料二:
向心力产生力量,凝聚力诞生希望。让我们一起感受七年级(5)班的“和声”之美……
(
小凯不能按时完成作业,也不愿与同学交往,所以成绩不理想。同学们知
道后,不但没有歧视他,还自发开展帮扶活动。学习委员负责在学习上帮他补差补缺,班长和其他热心同学主动给他做思想工作。在同学们的关心下,小凯成绩取得进步,性格也开朗起来,还担任班级的劳动委员,管理班级卫生工作,为共建美好集体做贡献。
)(3) 根据小凯的经历,说明 (
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命题者:杨仁辉
)集体生活对中学生成长的意义。(4 分)
29.阅读材料,回答问题。(12分)
某校以“生命·安全”为主题开展了校园系列活动,请你参与其中,并完成下列任务。
【问卷调查】
全校学生日常行为调查表
项目
是否经常购买马路摊边的不洁食品
课间是否常与同学追逐打闹
是否认真参加防火、防震演练并掌握了相应的逃生技能人
是
56.2%
31%
36.9%
否
43.8%
69%
63.1%
(1) 你从表格中获取了什么信息? (2分)
【校长讲话】
在日常生活中,总会遇到很多安全问题。同学们要时刻牢记,在绝大多数情况下,保全自己的生命是首要选择!所以我建议:遇到歹徒,第一要快跑,并拨打报警电话;上下楼梯时,要靠右行走……
(2) 结合所学知识,分析为什么在绝大多数情况下,保全自己的生命是首要选择?(4分)
【班会讨论】
某班开展了“提高防护能力”主题班会活动,对2024年某市体育中考把心肺复苏纳入选考项目展开了讨论:
老师:这样的体育评价与《体育与健康》课程教学内容相符。
学生小平:紧急时刻能用所学帮助他人,我觉得很有必要掌握这项技能。
学生小福:心肺复苏不该纳入体育中考项目,没必要让学生学。
(3) 结合所学知识,对小福的观点进行辨别与分析。(6分)
30.阅读材料,回答问题。(12分)
“人民工匠”国家荣誉称号获得者许振超
(
生于
1950年
的许振超,先后担任青岛港集装箱桥吊司机、固机队队长、固机高级经理等职。
“
干就干一流,争就争第一
”
,在这样目标的要求下,只有初中学历的他,通过自学打破外国技术垄断,练就了
“
一钩准
”“
一钩净
”“
无声响操作
”
等绝活,先后
9
次刷新集装箱装卸世界纪录,创造了
“
振超效率
”
。近年来,他带领团队开展科技攻关,已申报国家专利
108
项,完成自主技术创新项
目998
项,成为名副其实的
“
金牌工人
”
。在他的带动影响下,一大批先进典型脱颖而出。
)(1) 结合材料,运用所学,分析许振超如何在奉献中成就精彩人生?(6分)
(2) 在了解了许振超的先进事迹后,同学们纷纷思考自己的人生目标。请你分享自己的人生目标并制订切实可行的行动计划。(6分)
学科网(北京)股份有限公司
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漳平市2024~2025学年第一学期期末质量监测
七年级道德与法治试题参考答案
一、单项选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
B
A
D
C
D
A
D
A
B
D
B
A
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
C
A
C
B
D
C
C
B
D
A
C
C
二、非选择题
26.判断说理(8分)
(1)( √ ) 理由:①小闽的行为是关心和支持朋友的表现;②友谊是一种亲密的关系,真正的友谊能得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足;③我们要学会关心和尊重朋友。(4分)
(2) ( × )理由:①该观点没有正确认识逆境。②逆境对人生的作用是双重的,关键是以何种态度对待逆境。③我们应逆境不馁,受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能成就梦想。(4分)
27.点评题(6分)
①家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。
②家风影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养、和行为习惯等。
有利于推动家庭文明新风尚的形成。
④有利于引导我们向上向善,营造良好的家庭氛围;
有利于弘扬中华民族传统家庭美德;
(符合题意,观点正确的其他答案酌情给分,共 6 分)
28.阅读材料,回答问题。(12 分)
(1)①能够正确认识自己,找到自己的缺点。②刻苦学习,不断完善自己,努力改正缺点。③发现自己的兴趣爱好,发掘自己的潜能。④想要成为足球教练,在为他人、为国家服务中成为更好的自己。
(结合材料任意2点得4分,未结合材料最高得3分。其他答案言之有理可酌情给分)
(2)①老师的寄语是评价,有助于他形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
②老师的寄语是表扬,意味肯定、鼓励和期待,有利于他更好的学习和发展。
③老师的寄语是批评,意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。
(从“评价”“表扬”和“批评”三个角度进行分析,答到其中两个角度,即可得4分)
(3)①集体生活能带给我们温暖;②集体生活有助于我们学会与人交往;
③集体生活有助于培养我们的责任感;④集体生活有助于我们发展个性;⑤集体是我们共同成长的园地,让我们在集体生活中相互促进,相互成就,共同发展。
(回答任意两点,每点2分)
29.阅读材料,回答问题。(12分)
(1)部分学生生命安全意识不强,自我保护能力较弱。(从“意识”“能力”两角度,共2分)
(2)①人的生命只有一次;②人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富;③生命是脆弱的、艰难的;④生命是坚强的、崇高的、神圣的;⑤生命重于泰山,生命比金钱、权势等身外之物更为重要。(答出两点即可,每点2 分)
(3)①小福的观点是错误的,他没有认识到心肺复苏急救是对他人生命的关切,是敬畏生命的表现,同时也是珍爱自己生命的体现。(2分)
②把心肺复苏纳入中招体育考试,有利于我们掌握相关急救知识和技能,增强我们的生命健康意识,可以为挽救生命赢得宝贵的时间。(2分)
③我们应增强敬畏生命的意识,学习心肺复苏急救知识,积极参与急救培训活动,掌握必要的防护知识和技能,积极参与紧急救助活动。(2分)
(围绕“是什么”“为什么”“怎么做”三角度回答,共6分)
30.阅读材料,回答问题。(12分)
(1)①许振超把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中。
②许振超立足岗位,在自己岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,练就了“一钩准”“一钩净”“无声响操作”等绝活。
③许振超在踏实奋进中绽放人生光彩,干一行、爱一行、精一行,他通过自学打破外国技术垄断,创造了“振超效率”。
④许振超在奉献中走向伟大,他将个人命运与国家利益联系起来,并为之奉献,他带领团队开展科技攻关,完成自主技术创新,为国争光,人生闪耀出伟大光辉。
(要求结合材料,没结合材料最多给4分,任意回答其中3点,即可得6分)
(2)示例:人生目标:成为互联网科技领域的领军人物,为我国的科技发展和进步贡献自己的力量。(2分)
行动计划:①深入学习相关学科知识,奠定牢固基础;
②参加各类创新实践活动,培养创新创造思维,提升知识运用能力和动手能力;
③尝试运用创新的方式解决生活中的问题,让创新成为生活常态。(4分)
(要求制定两条计划,每条2分,共4分)
学科网(北京)股份有限公司
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