1.1 青春的邀约-【追梦之旅·大先生】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治同步训练方案

第一单元 珍惜青春时光 第一课 青春正当时 第1课时 青春的邀约 板心内容课前预习知识串线 苦恼，你给他的建议有 元 1.青春期的生理变化：身体外形的变化 唉！我长得这么遍 性的发育和成熟。金氨 看，态拼才浇让自 记更好花呢 2如何面对青春期心理矛盾和困惑：位瓦 (1)参加 在集体的温暖中接纳和调整 自己。 A.三分靠滤镜，七分靠美颜 (2)求助 ,化解烦恼，解 B.注重品德和文化修养，提升内在美 决问题。 C.增强自信，告诉自己“我最好看” (3)学会 成为自己的“心理保健 D.多看美容视频.学习变好看的方法 医生”。 4.(2分)青春期是身体和心理发育的加速期。 追梦基础全练夯实悬础熟练学握 青春期 () 待境新课堂青春期的变化青春，带着一份特殊的 ①生理变化让我们感受到旺盛的生命力，让 邀约，款款而来。青春期是身体和心理发展的 我们的身体充满能量 加速期。身心的变化有时会让我们感到欣喜， ②我们精力充沛、思维嫩捷 有时也会让我们感到迷茫。某班开展了“青春 ③对成长充满渴望 期的变化”主题班会活动，请你一起参与，并完 ④会产生心理矛盾和困惑 成1-2题。 A.①②③ B.①③④ 1.(2分)进入青春期的小海看到别人长高了，自 C.①②3④ D.②3④ 己却没有长，很是苦恼。对此认识正确的是 ( 5.数材P4素材命题(2分)小红不喜欢父母管她 A.青少年的身体发育节奏各有不同 太多，但遇到麻烦时又想让他们帮忙，对他们 B.青春期不必关心生理发育 充满依赖。这体现的青春期心理矛盾是 C.忽视身体发育，追求内在美 ( D.小海应该去医院进行检查 A.勇敢与怯儒 B.认真与孤独 2.(2分)青春期的中学生容易出现的“青春误 C.闭锁与开放 D.独立与依赖 读”有 ( ) 6.(2分)青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜 ①嘲弄同学的生理变化 悦和力量，也带来了困惑和烦恼。奏好青春 ②追求装扮上的标新立异和行为的故作姿态 成长曲，我们要 () ③既塑造外在美，也要提升内在美 A.在生活中追求时尚，展现青春的风采 ④更专注自己的外表，因生理变化而感到 B.内心闭锁起来，保守青春秘密 自卑 C.正确对待生理和心理变化，克服青春烦恼 A.①2③B.②③④C.①3④D.①②④ D.放任青春冲动，享受青春激情 3.新考法漫回分析(2分)如图漫画中的同学很 7.(6分)【青春变化勇敢面对】青春是美好多彩 河南专版 人教版·七年级道法下册 的，却又充满矛盾与烦恼。自从跨入了青春 关于青春的说法正确的有 期，有的同学就一直唉声叹气、叫苦不迭。现 ①青春期是人身体发育的重要时期 在一起来听听同学们的烦恼吧… ②青春期心理矛盾会伴随我们一生 单 【烦恼1】 ③青春的我们每一点进步都是成长的足迹 元 小莉：青春痘姐妹“光临”了，在我的脸上“横 ④我们应该积极面对青春期心理矛盾和困惑 行霸道”。真是无法无天了！ A.①2③B.①②④C.①3④D.②③④ 小东：想当年，我可是人见人爱的“小歌星”， 追梦提丹练冲刺高分拓展中考 现在，我的嗓子正向大鸭子“进化”着！ 9.(2分)（郑州期中）青春期既带来了浪漫的遐 (1)因为生理的变化，两位同学产生了烦恼。 想和成长的欢乐，也带来了一些莫名的烦恼 请你说出进入青春期，生理变化都表现在哪 和困惑。面对烦恼和困惑，我们应该学会 些方面？(3分) () A.积极面对，自我调节 B.增强自控，压抑想法 C.顺其自然，任其发展 D.寻求帮助，完全依靠他人 10.(2分)（新乡期中）小欢从小学习击剑，在市 中小学击剑比赛中获得过奖牌。进入初中 后，老师让他在班会上给大家表演，他却不 【烦恼2】 敢“亮剑”。对他的行为理解正确的是 小敏：我把喜悦和烦恼装进日记本，把心事藏 在内心深处，只愿找到真正的好友吐露心 A.是青春期心理矛盾的表现 声 B.这种心理是不正常的 (2)青春期的心理矛盾和困惑让我们烦恼，你 C.天外有天，他有自知之明 有什么好办法来应对呢？(3分)》 D.是不热爱班级的表现 11.(2分)12355是共青团组织为青少年提供权 益服务的公益短号码，为青少年提供心理咨 询、法律援助等。某校效仿12355提供公益 服务，对同学们的咨询作出回复，其中不恰 当的是 () A.痘痘多了，我变丑了一一正视身体的变 化，不因生理变化而自卑 B.最近学习压力大，我睡不着觉一求助心 追梦易锦题专练 理医生 8.(2分)有人说：“青春，是与七个自己相遇。 C.与父母关系紧张一主动与父母沟通，互 一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一 相理解、，互相体谅 个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”下列 D.时常感到很孤独—对朋友毫无保留 2答案详解详析·易错分析 第一单元 珍惜青春时光 有优势：③错误，男生和女生正常交往，不会引来非 第一课青春正当时 议。故选B 第1课时青春的邀约 4.B【解析】题千描述表明男女生各有优势，取长补 1.体内机能的增强 短。故选B 2.(1)集体活动(2)老师家长和心理医生 5.D【解析】②错误，与异性交往对我们的成长有积极 (3)自我调节 作用，不能拒铠往来。故选D 1.A【解析】我们要正确对待生理变化。在青春期，我 6.C【解析】在异性面前，我们有自我表现的欲望，更 们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得 加在意自己的形象，渴望得到对方的肯定和赞赏，② 慢，有人发有早、有人发育晚，这是正常的生理现象， ③正确。故选C 小海不必过于苦恼。故选A 7.B【解析】根据题千描述可知，乐乐的决定是错误 2.D【解析】青春是美好的，我们应该在青春期努力学 的，因为与异性交往对我们的成长有积极作用，B正 习，丰富自己，要追求内在美和外在美的统一，装扮要 确。故选B 大方，行为要得体，不因生理变化而感到自卑，也不嘲 易错分析 弄同学的生理变化。故选D 本题考查学会正确与异性交往。男生女生各具特 3.B【解析】我们在塑造身体、仪表等外在美的同时， 点，各有优长。与异性交往，我们可以增进对异性 更要注重品德和文化修养，提升内在美。故选B。 的了解，消除神秘感：可以扩大交往范围，提高交往 4.C【解析】依据教材知识可知，青春期的生理变化让 能力，对我们的成长有积校作用。学生容易误选的 我们感受到旺盛的生命力，让我们的身体充满能量。 是A项，误选的原因是设有正确理解题意。题干想 我们精力充沛、思雏敏捷，对成长充满渴望。青春明 要表达的是乐乐的决定忽视了与异性交往对我们 会产生心理矛盾和困惑。故选C。 成长的积极作用，而不是慎重对待对异性的朦胧情 5.D【解析】小红不喜欢父母管她太多，但遇到麻烦时 感。 又想让他们帮忙，对他们充满依赖。这体现的青春期 心理矛盾是独立与依赖，D正确。故选D 8.A【解析】在与异性交往中，我们可能会萌发对异性 6.C【解析】青春期的生理和心理发育是我们成长过 的朦贱情感，会因为对异性的欣赏、对未来的向往而 程中的正常现象，我们应该正确对待生理和心理的变 感到愉悦，也容易把这种欣赏和向往当作爱情。面对 化，克服青春烦恼。故选C 这种朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。①② 7.(1)①身体外形的变化。②体内机能的增强。③性 正确。故选A 的发育和成熟。 9.A【解析】男女同学交往要自然、适度、尊重、真诚 (2)①可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调 还要广泛交往，①②属于男女生正常交往。故选A。 适自己。②可以求助老师、家长和心理医生，化解烦 10.(1)①男生女生各具特点，各有优长。男生女生的 恼，解决问题。③可以学会自我调节，成为自己的 生理性别特征是与生俱来的。进入青春期，男生女 “心理保健医生” 生的生理差异更加明显。②在社会文化，家庭环境 8.C【解析】②错误，青春期的心理矛盾是伴随着成长 等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维 出现的，不会伴随一生，排除②。故选C 方式等方面会表现出各自的特点 9.A【解析】面对青春期的烦恼和困慈，我们应该积极 (2)男生女生要相互学习、相互欣赏、取长补短，让 面对，学会自我调节。故选A 自己变得更加优秀。 10.A【解析】小欢从小学习击剑，曾获得过奖牌，老师 让他在班会上给大家表演，他却不敢“亮剑”，这是青 父解题技巧 春期心理矛后的表现，他应该学会自我调节，想办法 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 战胜法懦心理。故远A。 本问的设何主体为中学生，需要调用男生女生性别 11,D【解析】依据教材知识分析可知，对朋友毫无保 差异的有关知识，从体现类问题的角度分析作答 留不能解决感到孤独的问题。故选D 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键 第2课时男生女生 词：扭转班级里男生女生之间“合不来” 一联系正 1.(1)与生俱来(2)性格特征 确对待男生女生性别差异的做法。第三步：整合信 2.(1)对异性的了解交往能力(2)完善自 息，组织答案 3.(1)朦胧情感(2)慎重对待理智处理 1.A【解析】男女性别差异是与生俱来的，男性喜欢运 11.(1)与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的 用大脑中的灰质思考，而女性则擅长用大脑中的白质 方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分 思考，男性在空间能力方面更优异，而女性在语言表 寸，做到言谈得当、举止得体。我们要学会恰当地与 达等方面有更大优势，说明男女生思考方式虽有不同 异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。 但是各有优势.①③说法正确。故选A。 (2)①在与异性交往中，我们可能会萌发对异性的 2.B【解析】依据教材知识可知，男生女生在性格特 朦胧情感，会因为对异性的欣赏，对未来的向往而感 征、兴趣爱好等方面还存在差异，①③说法正 到偷悦，也容易把这种欣赏和向往当作爱情。真正 确。故选B。 的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊 3.B【解析】男生、女生在生理和心理上存在差别、各 重，而且需要责任、能力和担当。②面对生活中可能 有所长，生活中，男生和女生应该发挥所长，互相帮 出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。 助，②④观点正确，符合题意：①错误，男生和女生各 12.C【解析】男女生各有自己的优势和不足，不存在 追梦之旅·RJ·七年级道德与法治下第1页