13 实验活动5 不同价态含硫物质的转化-【金版新学案】2024-2025学年高中化学必修第二册同步课堂高效讲义教师用书(人教版2019 双选)

2025-03-24
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 实验活动5 不同价态含硫物质的转化
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 219 KB
发布时间 2025-03-24
更新时间 2025-03-24
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-02-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50550022.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

实验活动5 不同价态含硫物质的转化 1.通过实验加深对硫及其化合物性质的认识。 2.应用氧化还原反应原理实现不同价态含硫物质的转化。 1.器材:试管、天平、量筒、酒精灯、铁架台、试管架、橡胶塞、乳胶管、胶头滴管、玻璃导管、陶土网、玻璃棒、药匙、棉花、镊子、火柴。 2.试剂:浓硫酸、铜片、硫粉、铁粉、Na2S溶液、酸性KMnO4溶液、NaOH溶液、H2SO3溶液、品红溶液。 1.-2价、+4价硫转化为0价的硫及-2价硫转化为0价的硫 (1)实验操作 (2)实验现象 甲:有淡黄色沉淀生成。 乙:紫红色褪色,产生淡黄色沉淀。 (3)实验结论 S2-能被H2SO3及酸性KMnO4氧化生成单质S。 2.+6价的硫转化为+4价的硫 实验 装置 实验 现象 加热有气泡生成,品红溶液逐渐变为无色 实验 结论 浓硫酸和Cu反应的化学方程式: 2H2SO4(浓)+CuCuSO4+SO2↑+2H2O 3.0价的硫转化为-2价的硫 (1)实验装置及操作 学生用书第37页 (2)实验现象:混合物继续保持红热,最后生成黑色固体。 (3)硫粉和铁粉反应的方程式:Fe+SFeS。 1.在上述实验中,含硫物质中硫元素的价态发生了怎样的变化? 提示: 转化前的含硫物质 转化后的含硫物质 价态变化 Na2S S -2→0 H2SO3 S +4→0 H2SO4 SO2 +6→+4 S FeS 0→-2 2.实验1中用浸有NaOH溶液的棉团塞住试管口的作用是什么? 提示:吸收实验过程中可能产生的有毒气体硫化氢和二氧化硫。 3.SO2具有还原性,浓硫酸具有强氧化性,能否用浓硫酸干燥SO2气体? 提示:能。SO2中的硫元素显+4价,浓硫酸中的硫元素显+6价,硫元素的化合价在+4、+6价之间不存在中间价态,SO2虽具有还原性,但不能被浓硫酸氧化,因此可以用浓硫酸干燥SO2气体。 4.铁粉和硫粉在空气中混合燃烧时,可能发生哪些化学反应? 提示:①Fe与S反应,②S与O2反应,③Fe与O2反应等。 1.SO2气体通入 BaCl2溶液无明显现象,然后再通入X气体有沉淀生成,则X气体不可能是(  ) A.NH3 B.H2S C.NO2 D.CO2 答案:D  解析:A.NH3溶于水生成氨水,与H2SO3反应生成(NH4)2SO3,再与BaCl2反应生成BaSO3沉淀,故A不符合题意;B.H2S可与H2SO3反应生成S,故B不符合题意;C.NO2溶于水后生成硝酸,硝酸能将H2SO3氧化为H2SO4,与BaCl2反应生成BaSO4沉淀,故C不符合题意;D.BaCl2溶液中通入CO2、SO2气体后溶液呈酸性,盐酸的酸性强于碳酸和亚硫酸,因此,不会生成BaCO3或BaSO3沉淀,故D符合题意。 2.固态单质甲及其化合物之间的转化如图所示(某些产物及反应条件略去)。下列分析错误的是(  ) A.甲在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 B.工业上乙→丙的条件是:高温、高压、催化剂 C.乙和丙的相对分子质量比为4∶5 D.戊既有还原性又有氧化性 答案:B 解析:高中阶段常见固体单质有:C、Na、Mg、Al、Si、S、Fe,若甲为C单质,则乙、丙为CO或CO2,但CO不能与水反应,所以甲不可能为C;若甲为Na,则乙为Na2O,戊为NaOH,NaOH为强碱受热不分解,即不能生成甲,故甲不可能为Na;若甲为Mg、Al、Si、Fe,由于它们的氧化物不能与水反应,故甲不可能为Mg、Al、Si、Fe;故甲应为S,则乙为SO2,SO2与O2反应生成SO3(丙),丙与水反应生成H2SO4(丁),浓硫酸可被还原为SO2,乙与水反应生成戊(H2SO3),H2SO3可以与H2S反应生成S。A.S单质在纯氧中燃烧火焰为蓝紫色,在空气中为淡蓝色,A正确;B.SO2与O2反应生成SO3的条件为催化剂、加热,B错误;C.SO2与SO3相对分子质量比为64∶80,即4∶5,C正确;D.H2SO3中S元素为+4价,既可以被氧化到+6价,也可以被还原到0价,故戊既有还原性又有氧化性,D正确;故答案选B。 3.实验室研究不同价态元素的转化,对于物质的制备和应用至关重要。实验室可以用如下图所示装置研究S(+6价)→S(+4价)。 (1)装置C的作用是______________________________________________________。 (2)装置B、D盛放的试剂应分别为   、    (填字母)。 a.BaCl2溶液 b.KI淀粉溶液 c.FeSO4溶液  d.NaOH溶液 e.品红溶液 (3)实验结束后,发现装置A中溶液几乎为无色,且试管中有较多的白色固体。试管中溶液显无色,体现了浓硫酸的    性。 (4)实验结束后,若要证明装置A中白色固体为无水CuSO4,需要采取的操作是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案:(1)防倒吸(或作安全瓶) (2)e d (3)吸水 (4)将冷却后的装置A中物质缓缓加入适量水中,并搅拌,观察溶液颜色变化 解析:(1)装置C是安全瓶,作用是防止倒吸。(2)装置B作用是检验二氧化硫的,盛放试剂为品红溶液,D用于尾气处理,选用氢氧化钠溶液。 (3)浓硫酸具有吸水性,使装置A中固体变为白色。(4)若要证明装置A中白色固体为无水CuSO4,因为溶液中存在浓硫酸,所以需要采取的操作是将冷却后的装置A中物质缓缓加入适量水中,并搅拌,观察溶液颜色变化。 学生用书第38页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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