优质资源评选 仁爱版七年级英语下册 精品课件+教案+课时训练 Unit5 Topic3 Section C（4份打包）

基于“课程标准、中招视野、两类结构” 七（上）Unit5 Topic3 Section C教案设计 （新授课） 主备人：韩素芳 一、 学习目标确定的依据： 1、课程标准相关要求:《英语课程标准》（2011年版）要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语 单词：study outdoor activity attention stamp Saturday 短语： 1.from…to 2.tell about 3.between… and 4.some other subjects 语法：（1）学生能 所学词汇。功能及语法介绍自己的学校生活。 2、教材分析： 本节课主要活动是1a和2。通过看图引起学生的阅读兴趣，学生能用英语介绍自己的学校生活。此外，语音板块培养学生根据音标及图片拼写单词的能力，通过本课的学习学生应该初步具有拼读单词的能力。 3、中招考点： 英语形式的新闻和海报是中招考试的难点，是学生必须掌握的知识要点，所以一定要让学生弄明白。 4、学情分析： 本节课是一节阅读课，通过阅读培养学生的语感语境。，鉴于这一点，上课前应当充分备足课，知识点应让学生一点一点地归纳出来，努力提高学生的学习兴趣。 二、学习目标 1、学习并能说，写P21—22的生词。 2、熟读课文P21a，会表达重点句型，会仿照课 文写My school life这篇作文。 3、了解新闻的格式。 三、评价任务 1、针对目标1，通过学习P21—22的生词，让学生并能熟练说出、写出P21—22的生词，并能进行英汉互译。 2、针对目标2，通过熟读1a，掌握重点句型，会仿照课文写My school life这篇作文。 3、针对目标了解新闻的格式。 四、教学过程 学习目 标 教 学 活 动 评价要点 要点归纳 目标1：学 习并能 说出、 写出P21—22的生词，并能进行英汉互译 Step1【 自学指导1】 1.自学内容：课本21页—22页的生词。 2.自学方法：先根据音标试读，同桌互相正音。 3.自学时间：6分钟 4.自学要求：会读，知道其汉语意思 Step2学生看书自学，教师巡视辅导。 Step3【自学检测1 】 英译汉： 1. outdoor 2. activity 3. attention 4. between 5. stamp 6. Saturday 7.from…to… 8.night 9.sound 通过学习P21- 22的生词，让学生并能熟练说出、写出P21- 22的生词，并能进行英汉互译。 1 from…to… 从…到… from Monday to Friday from 8:00 to 10:00 学习目 标 教 学 活 动 评价要点 要 点 归 纳 目标2、熟读1a，能够说出询问某物的颜色及答语的句型，能够熟练做题。  Step 4【自学指导2 】 自学内容：课本21页1a 自学方法：听录音和扫读。 自学时间：5分钟 自学要求：听1a，判断正误 读1a并完成1b Step 5【自学检测2】 1判断正误 1. Hu Bin likes his school life a lot. 2. Hu Bin likes math best. 3. Hu Bin has six classes every weekday. 4. Swimming is his favorite outdoor activity. 2完成课本1b. Hu Bin is a student of Class 1, Grade 7. His school life is very _________. Classes _______ at 8:00 a.m. He _______ Chinese, English, politics and some other subjects. He ______ English best. But he ________ _____ math very much. He ______ it’s a little difficult and boring. After school, he often _____ basketball with his classmates. It’s his favorite outdoor activity. Step6【自学指导3】 自学内容：课本22页2 自学方法：精读，了解新闻的格式及回答问题。 自学时间：5分钟 自学要求：通过理解找出重点短语。 Step7【自学检测3】 回答下面问题 1) When does the so