内容正文:
黄冈小状元作业本广东专版·五年级数学下(R)
2.(1)D
(2)D
C校参加的学生至少有45人。
解析:若两个相邻自然数的和是21,则这两
解析:由题意可知,如果C校参加的学生人
个数分别是10和11,10和11的最小公倍
数少5人,那么C校参加的学生人数正好
数是110,故选D。
是8和10的公倍数。要求C校参加的学
3(1)255
生人数至少有多少人,就是先求出8和10
0-19=1号
60=12459
的最小公倍数,再加5。
5×5_25
11-11×4_44
1515X460
6.分数和小数的互化
12×560
第一课时
因为部一恭所以唱<是
1.0.2
15
0.5
0.29
29
2
100
9-
9×3=27
616×381
-
2.(1)7
十七
品
因为器幕所以号>。
(2)百
百
五十六
1
25
4.(1)56和48的最大公因数是8。
(3)千千
三十八
19
500
56÷8=7(组)48÷8=6(组)7+6=13(组)
每组最多有8人,此时一共分成13个小组。
=0.075
3.40
11=0.55
2
解析:每组的人数相同,说明每组的人数是
8
=2.125
1是1.2n
56和48的公因数,要求每组最多有多少
5
=0.3125
人,就是求56和48的最大公因数。将男
16
3≈1.44
生、女生的人数分别除以每组最多的人数,
40.018秒<号秒号秒<1,2秒
可以求出男生、女生分别分成几组,再把男
解析:本题先将分数化成小数,再比较,比
生分成的组数和女生分成的组数相加,即
较简便。
可求出此时一共分成几个小组。
(2)8和10的公倍数有40,80,120,160,…,
5.24÷20=6
20÷24=
6
其中只有120在110~130之间,所以B校
6品房器吾
25
参加的学生有120人。
解析:将各个最简分数的分母分解质因数,
解析:因为8人一组或10人一组都正好分
分母的质因数除了2和5以外,不含有其
完,所以B校参加的学生人数是8和10的
他质因数,这个分数就能化成有限小数。
公倍数,因为人数在110~130之间,所以B
分母的质因数只有2和5的有4个,分别
校参加的学生有120人。
(3)8和10的最小公倍数是40。
为品是品最所以这4个分数能化成
40+5=45(人)
有限小数。
22
附绿I
参考答案与解析
练习课
因为8←照所以片日
1.)号
170.40.651.1
220
4-4×4-163=3
77×428
2828
(2)332218
赠3是
3.583.085
18
因为冷务所以>是
9
2.(竖着填)0.75
2032品
1.5
3.48÷120=号
12÷28-号
1日
46004.6
导-始号-品
因为器←票所以号<
31.4>号
第一块麦田的面积大些。
号,即五(1)班的获奖情况比五年级的总体
4.(1)解:设x=0.666…
获奖情况稍好一些。
4.每段小纸条可能是1cm、2cm、3cm或6cm,
10x=6.666…
每段小纸条最长是6cm。
10.x-x=6
9.x=6
5a号2是
(3)
(答案不唯一)
-号
解析:解决此类题,要根据分数的基本性
所以Q=号
质,把两个分数化成分母或分子相同的分
数。第1D题,起号和后化成分子,分母比
较大但分子相同的分数,如分子和分母都
解析:(1)设x=0.666…,根据等式的性质,
乘234,即号=品=员-0=…
等式的两边同时乘10得到10.x=6.666
列出方程10x一x=6.666…一0.666…,即
日-品-器一责,脚在号和日之间的
10x一x=6,然后解方程即可。(2)同理可
以求得相应的分数。
分数有品高易…,第2)题,营-8
整理和复习
324864
1D哈
177(2g
9
1日
即在号和是之间的分教有品器器
3喝
2
7
40
(4)7140
6哈
9
1
不是最简分数的要化成最简分数。第(3)
2音-器器
55×315
66×318
因为品<是所以号←号,
…脚在品和写之间的分教有易
6
30
20'30
11×88
7_7×11_77
0,…,不是最简分数的要化成最简分数。
11-11×88888×1188
23●黄冈小状元作业本广东专版·五年级数学下(尺)
6.分数和小数的互化
第一课时分数和小数的互化
悬础作业
1.分别用小数和分数表示下面各图中涂色部分的大小。
(
2.填一填。
(1)0.7里面有(
)个十分之一,表示(
)分之(
),化成分数是)
(2)0.56里面有56个(
)分之一,表示(
)分之(
),化成分数是
(3)0.038里面有38个(
)分之一,表示(
)分之(
),化成分数是弓
3.把下面的分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)
3
1
9
5
20
8
15
9
4.福建真题淘淘查阅网上资料,发现人眨一次眼大约需要号秒,而在文学上表示时间极短的词语
还有”一弹指”(约为72秒),“一瞬间”(约为号秒),“一剂那”(约为0.018秒)。把这四个时间按
照从短到长的顺序排列起来。
5.广东真题乒乓球被称为中国的“国球”,是一种技能型球类体育项目。星光小学乒乓球社团男
生有24人,女生有20人,男生人数是女生的多少倍?女生人数是男生的几分之几?
拓展作业
6.探究题下面哪些分数能化成有限小数?你发现了什么?
2
4
81
3
2
21
5
19
15
100
25
40
1
30
能化成有限小数的分数:
我发现:一个最简分数,如果分母的质因数中除了(
)和(
)以外,不含有其他质因数,这个
分数就能化成有限小数。
64
3.2÷0.8=
10.2+0.02=
2.5×2=
5.7÷0.03=
【读一读】分数化成小数,除不尽时,根据需要按“四舍五入”法保留小数。
四分数的意义和性质
练习课
基础作业
1.填一填。
(1)在
里填上适当的分数,在
里填上适当的小数。
13
20
00.10.2
0.5
0.85
(20.375=。)=,12、=)=3÷(
8()56
3)把3358,碧,吕3035按从大到小的顺序排列起来。
)>(
)>(
)>(
)>(
2.在括号里填上适当的数。
用整数表示
45分
2030g
150cm2
(
)dm'
用小数表示
(
)时
)kg
)dm2
(
)m3
用分数表示
)时
)kg
)dm2
4m
3.甲收割机收割第一块麦田用1.4小时全部完成,乙收割机收割第二块麦田用小时全部完成。
如果两台收割机的工作效率相同,哪一块麦田的面积大些?
拓展作业
4.福建真题右面是把0.3转化为分数的示例。
解:设x=0.333…
(1)根据示例的方法,将0.6化成分数,写出解题过程。
10.x=3.333…
10.x-x=3
9.x=3
(2)请直接写出分数。
o.i=(月
0.5={月
08=月
1.5×70=
7.5÷25=
3.24÷0.3=
0.35+0.5=
65