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永州一中2025年上期高二第一次月考试卷 语文 命题人:杨盼:审题人:将交林 温馨提示: 1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,按规定贴好条形码。 3.请将全部答案填写在答题卡上。 第1卷(现代文阅读共37分) 一、现代文阅读(共37分) (一)阅读下面的文字,完成下面小题。(本题21分) 材料一: 但是我们还是有缺点的,而且还有很大的缺点。据我看来,如果不纠正这类缺点,就无法使我们的工 作更进一步,就无法使我们在将马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践互相结合的伟大事业中 更进一步。 首先来说研究现状。像我党这样一个大政党,虽则对于国内和国际的现状的研究有了某些成绩,但是 对于国内和国际的各方面,对于国内和国际的政治、军事、经济、文化的任何一方面,我们所收集的材料 还是零碎的,我们的研究工作还是没有系统的。二十年来,一般地说,我们并没有对于上述各方面作过系 统的周密的收集材料加以研究的工作,缺乏调查研究客观实际状况的浓厚空气。“闭塞眼睛捉麻雀”,“瞎 子摸鱼”,粗枝大叶,夸夸其谈,满足于一知半解,这种极坏的作风,这种完全违反马克思列宁主义基本 精神的作风,还在我党许多同志中继续存在着。 其次来说研究历史。虽则有少数党员和少数党的同情者曾经进行了这一工作,但是不曾有组织地进行 过。不论是近百年的和古代的中国史,在许多党员的心目中还是漆黑一团。许多马克思列宁主义的学者也 是言必称希腊,对于自己的祖宗,则对不住,忘记了。认真地研究现状的空气是不浓厚的:认真地研究历 史的空气也是不浓厚的。 其次说到学习国际的革命经验,学习马克思列宁主义的普遍真理。许多同志的学习马克思列宁主义似 乎并不是为了革命实践的需要,而是为了单纯的学习。所以虽然读了,但是消化不了。只会片面地引用马 克思、恩格斯、列宁、斯大林的个别词句,而不会运用他们的立场、观点和方法,来具体地研究中国的现 状和中国的历史,具体地分析中国革命问题和解决中国革命问题。这种对待马克思列宁主义的态度是非常 有害的,特别是对于中级以上的干部,害处更大。 (摘编自毛泽东《改造我们的学习》) 材料二: 人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是。是自己头脑里固有的吗?不是。人的正确 思想,只能从社会实践中来,只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。人们的社会 存在,决定人们的思想。而代表先进阶级的正确思想,一旦被群众掌握,就会变成改造社会、改造世界的 物质力量。人们在社会实践中从事各项斗争,有了丰富的经验,有成功的,有失败的。无数客观外界的现 象通过人的眼、耳、鼻、舌、身这五个官能反映到自己的头脑中来,开始是感性认识。这种感性认识的材 料积累多了,就会产生一个飞跃,变成了理性认识,这就是思想。这是一个认识过程。这是整个认识过程 的第一个阶段,即由客观物质到主观精神的阶段,由存在到思想的阶段。这时候的精神、思想(包括理论、 政策、计划、办法)是否正确地反映了客观外界的规律,还是没有证明的,还不能确定是否正确,然后又 有认识过程的第二个阶段,即由精神到物质的阶段,由思想到存在的阶段,这就是把第一个阶段得到的认 识放到社会实践中去,看这些理论、政策、计划、办法等等是否能得到预期的成功。一般的说来,成功了 永州一中2025年上期高二第一次月考 的就是正确的,失败了的就是错误的,特别是人类对自然界的斗争是如此。在社会斗争中,代表先进阶级 的势力,有时候有些失败,并不是因为思想不正确,而是因为在斗争力量的对比上,先进势力这一方,暂 时还不如反动势力那一方,所以暂时失败了,但是以后总有一天会要成功的。人们的认识经过实践的考验, 又会产生一个飞跃。这次飞跃,比起前一次飞跃来,意义更加伟大。因为只有这一次飞跃,才能证明认识 的第一次飞跃,即从客观外界的反映过程中得到的思想、理论、政策、计划、办法等等,究竞是正确的还 是错误的,此外再无别的检验真理的办法。而无产阶级认识世界的目的,只是为了改造世界,此外再无别 的目的。一个正确的认识,往往需要经过由物质到精神,由精神到物质,即由实践到认识,由认识到实践 这样多次的反复,才能够完成。这就是马克思主义的认识论,就是辩证唯物论的认识论。现在我们的同志 中,有很多人还不懂得这个认识论的道理。问他的思想、意见、政策、方法、计划、结论、滔滔不绝的演 说、大块的文章,是从哪里得来的,他觉得是个怪问题,回答不出来。对于物质可以变成精神,精神可以 变成物质这样日常生活中常见的飞跃现象,也觉得不可理解。因此,对我们的同志,应当进行辩证唯物论 的认识论的教育,以便端正思想,善于调查研究,总结经验,克服困难,少犯错误,做好工作,努力奋斗, 建设一个社会主义的伟大强国,并且帮助世界被压迫被剥削的广大人民,完成我们应当担负的国际主义的 伟大义务。 (摘编自毛泽东《人的正确思想是从哪里来的?》) 1.(3分)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是() A.材料一开篇明确指出我们还有很大的缺点,如果不纠正,会影响我们的工作更进一步,这交代了 改造我们学习的原因。 B.材料一谈了三个方面缺点,是理论脱离实际的现象,这与材料二“人的正确思想,只能从社会实 践中来”的说法相契合。 C.材料二指出思想是客观外界现象反映到人头脑中的感性认识的材料积累多了,产生一个飞跃后形 成的理性认识。 D.材料二指出认识往往需要经过由物质到精神,由精神到物质,这样多次的反复,才能够完成,这 就是马克思主义的认识论。 2.(3分)根据材料内容,下列说法不正确的一项是( A.材料一在论述研究现状和研究历史时,认为二者都缺乏研究的浓厚空气,致使我们对研究的内容 一知半解甚至漆黑一团。 B.材料一认为学习国际的革命经验,不能片面地引用个别词句,而要会运用他们的立场、观点和方 法,来具体地研究分析中国的问题。 C.材料二开篇就指出人的正确思想只能从社会实践中来,所以在实践中成功了的就是正确的思想, 失败了的就是错误的思想。 D.材料二认为我们应当学习辩证唯物论的认识论,才能更好完成我们应当担负的义务,这对于中国 乃至世界的发展都是有益的。 3.(3分)下列选项,不适合作为论据来支撑材料二观点的一项是( A.《朱子语类》:知之愈明,则行之愈笃:行之愈笃,则知之益明。 B.《墨子 修身》:士虽有学,而行为本焉。 C. 《荀子 劝学》:不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。 D.《冬夜读书示子聿》:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 4.(6分)请简要分析材料二的论述思路。 5.(6分)作者善于创造性地运用语言,使文章说理深透而又通俗明白。请举例分析。 ]考试卷 语文第1页,共4页 (二)阅读下面的文字,完成下面小题。(本题16分) 文本一: 碑 孙型 赵庄村南有三间土坯房,一圈篱笆墙,面临着滹沱河,那是赵老金的家。 自从敌人在河南岸安上炮楼,老人整天到河边去,有鱼没鱼,就在这里呆一天。看看天边的山影,看 看滹沱河从天的边缘那里白茫茫地流下来,像一条银带,在赵庄的村南曲敛了一下,就又奔到远远的东方 去了。 “五一”(事变)以后,这里一向是常住八路军和工作人员的。这些日子,每逢赵老金睡下了,母亲 和女儿小菊到了东间,把窗户密密地遮起来,一盏小小的菜油灯挂在机子的栏杆上。女儿登上机子,母亲 就纺起线来。 现在是九月底的天气,夜深了,河滩上起了风,听见沙子飞扬的声音,窗户也呼打呼打的响。屋里是 纺车嗡嗡和机子挺拍挺拍的合奏。 母亲忽然听见窗户上啪啪地响了两下,她停了一下纺车,以为是风吹的,就又纺起来。立时又是“啪 啪啪”的三下,这回是这么清楚,连机子上的女儿也听见了,转眼望着这里。 母亲把耳朵贴到窗纸上去,外面就有这么一声非常清楚、熟悉又亲热的声音:“大娘!” “咳呀!李连长来了!”母亲一下就出溜下炕来,把纺车也带翻了。女儿又惊又喜地把机子停止,两 手接着柱板,嘱附着母亲:“你看你,小心点。”母亲摘下灯来,到外间去开了门。老李一闪进来,随手 又关了门,说:“大伯在家吗?” “在家里。干什么呀,这么急?” “我们有十几个人要过河,河里涨了水,天气又凉不好浮。看见河边有一只小船,我们又不会驶,叫 起大伯来帮帮忙。” 小菊听着,连忙从机子上下来到西间去了。 “十几个人?他们哩?”大娘问。 “在外边。我是跳墙进来的。”老李说。 “你就快点吧!”大娘向着西间喊了一声。 “来了。走吧,同志。”老金已经穿好衣服,在外间等候了。 大娘掩好门,回到屋里,和女儿坐在炕上。她听着,河滩里的风更大了,什么声音也听不见。风杀了, 一股寒气从窗子里透进来。 老金回来,他的胡子和鬓角上挂着一层霜雪。他很忧愁地说:“变天了,赶上了这么个坏天气!要是 今黑间封了河,他们就不好过来了。” 一家三口,惦记着那十几个人,放心不下。 早晨,天没亮,大娘就去开了门。满天满地霜雪,草垛上、树枝上全挂满了。树枝垂下来,霜花沙沙 地飘落。 当大娘正要转身回到屋里的时候,在河南边响起一杆机枪。这是一个信号,平原上的一次残酷战斗开 始了。 机枪一梭连一梭,响成一个声音。中间是清脆沉着的步枪声。一家人三步两步跑到堤埝上,朝南望着。 赵老金忘记了那飞蝗一样的子弹,探着身子望着河那边。他看见那一小队人退到了河边。当他们一看 出河里已经结了冰,中间的水又是那么凶的时候,微微踌躇了一下。但是立刻就又转过身去了,他们用河 岸作掩护,开始向三面的敌人疯狂地射击。老金看见就在那烟火里面,这一小队人钻了出来,先后跳到河 里去了。 他们跳进结冰的河里,用枪托敲打着前面的冰,想快些扑到河中间去。但是腿上一阵麻木,心脏一收 缩,他们失去了知觉,沉下去了。 永州一中2025年上期高二第一次月 老金他们冒着那么大的危险跑到河边,也只能救回来两个战士。他们那被水湿透的衣裳,叫冷风一吹, 立时就结成了冰。 “你们昨晚上过去了多少人?” “二十个。就剩我们两个人了!”战士们说。“老李呢?” “李连长死在河里了。” 这样过了两天,天气又暖和了些。太阳很好,赵老金吃过午饭,一句话也不说,就到河边去了。他把 网放在一边,坐在沙滩上抽一袋烟。河边的冰,叫太阳一照,乒乓地响,反射着太阳光,射得人眼花。老 金往河那边望过去,小麦地直展到看不清楚的远地方,才是一抹黑色的树林,一个村庄,村庄边上露出黄 色的炮楼。老金把眼收回来。他好像又看见那一小队人从这锁满小麦的田地里渡过来,纵身到这奔流不息 的水里。 他站立起来,站到自已修好的一个小坝上去。他记得很清楚,那两个战士是从这个地方爬上岸来的。 他撒下网去,他一网又一网地撒下去,慢慢地拉上来,每次都是叹一口气。他在心里祝告着,能把老李他 们的尸首打捞上来就好了,哪怕打捞上一支枪来呢!几天来只打上一只军鞋和一条空的子弹袋。就这点东 西吧,他也很珍重地把它们铺展开晒在河滩上。 这些日子,大娘哭得两只眼睛通红。小菊却是一刻不停地织着自已的布,她用力推送着机子,两只眼 狠狠地跟着那来往穿送的梭转。她用力踏着蹬板,用力卷着布。 有时她到河岸上去叫爹吃饭。在傍晚的阳光里,她望着水发一会呆,她觉得她的心里也有一股东西流 走了。 老头固执得要命,每天到那个地方去撤网。一直到冬天,要封河了,他还是每天早晨携带一把长柄的 木锤,把那个小鱼场砸开,“你在别处结冰可以,这地方得开着!”于是,在冰底下憋闷一夜的水,一下 就冒了上来,然后就又听见那奔腾号叫的流水的声音了。这声音使老人的心平静一些。他轻轻地撒着网。 他不是打鱼,他是打捞一种力量,打捞那些英雄们的灵魂。 那浑黄的水,那卷走白沙又铺下肥土的河,长年不息地流,永远叫的是一个声音,固执的声音,百折 不回的声音。站立在河边的老人,就是平原上的一幢纪念碑。 一九四六年春于冀中(有删改) 文本二: 整个荷花淀全辰荡起来。她们想,陷在敌人的埋伏里了,一准要死了,一齐翻身跳到水里去。渐渐听 清楚枪声只是向着外面,她们才又扒着船帮露出头来。她们看见不远的地方,那宽厚肥大的荷叶下面,有 一个人的脸,下半截身子长在水里。荷花变成人了?那不是我们的水生吗?又往左右看去,不久各人就找 到了各人丈夫的脸,啊!原来是他们! 但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们,正在聚精会神瞄着敌人射击,半眼也没有看她们。枪声清脆, 三五排枪过后,他们投出了手榴弹,冲出了荷花淀。 手榴弹把敌人那只大船击沉,一切都沉下去了。水面上只剩下一团烟硝火药气味。战士们就在那里大 声欢笑着,打捞战利品。他们又开始了沉到水底捞出大鱼来的拿手戏。他们争着捞出敌人的枪支、子弹带, 然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大米。水生拍打着水去追赶一个在水波上滚动的东西,是一包用 精致纸盒装着的饼干。 (《荷花淀》节选) 6.(3分)下列对文本一相关内容的理解,不正确的一项是() A.小说讲述了赵庄村普通村民赵老金帮助八路军战士渡河,战士们被敌军围堵,大多命丧冰河,赵 老金执著打捞战士遗体遗物的故事。 B.母女俩夜间纺线前“把窗户密密地遮起来”,母亲“把耳朵贴到窗纸上”等细节照应上文“敌人 在河南岸安上炮楼”,暗示形势紧张。 C.小说精心穿插多处环境描写,比如“树枝垂下来,霜花沙沙地飘落”既写出了天气的恶劣。也表 月考试卷 语文第2页,共4页 露出大娘担忧战士的沉重心情。 D.小说写到多种声音,“机枪一梭连一梭,响成一个声音。中间是清脆沉着的步枪声”表明两军力 量悬殊,揭示八路军此次战败的必然性。 7.(3分)下列对文本一艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是() A.小说在构思和表达上都有“以少胜多”的艺术效果。比如李连长只出场一次,他与赵老金一家的 亲厚已然传递出来。 B.小说两次写战士们跳进冰河的场景,一实一虚,强化了八路军战斗的艰苦和牺牲的悲壮,表现了 赵老金的悲痛之情。 C.滹沱河是贯穿小说的物象,结尾处“永远叫的是一个声音,固执的声音,百折不回的声音”寄寓 的是击退敌军的决心和信心。 D.小说独具匠心地运用了方言词语,比如“出溜”“风杀了”“黑间”“立时”等等,呈现出较为 鲜明的地域特色。 8.(4分)文本一中,战士牺性后,赵老金一家十分悲痛,大娘和小菊两人的表现,和李连长到来时她 俩的各自表现相符合。请选择其中一个人做简要分析。 9.(6分)有评论认为,《碑》展现出一种符合战争残酷性的凝重悲壮的艺术风格,不同于孙犁的以《荷 花淀》为代表的清新明快的风格。对这一观点应怎样理解?请结合文本简要分析。 第川卷(古代诗文阅读,共35分) 二、古诗文阅读(共35分) (一)文言文阅读(本题20分) 阅读下面的文言文,完成小题。 材料一: 太史公读秦楚之际,曰:初作难,发于陈涉:虐戾灭秦,自预氏:拨乱诛暴,平定海内,卒践帝祚, 成于汉家。五年之间,号今三嬗”。自生民以来,未始有受命若斯之亟也。 昔虞、夏之兴,积姜黑功数十年德沧百姓摄行政变考之于天然后在位。汤、武之王,乃由契、后稷 修仁行义十余世。不期而会孟津八百诸侯,犹以为未可。其后乃放截。秦起襄公,章于文、缪,献、孝之 后,稍以蚕食六国,百有余载,至始皇乃能并冠带之伦。以德若彼,用力如此,盖一统若斯之难也。 秦既称帝,患兵苹不休,以有诸侯也,于是无尺土之封,腺名城,销锋镝,锄豪架,维万世之安。然 王迹之兴,起于间巷”,合从讨伐,轶于三代。乡秦之禁,适足以资贤者为驱除难耳。故惯发其所为天下 雄,安在“无土不王”?此乃传之所谓大圣乎?岂非天哉,岂非天哉!非大圣孰能当此受命而帝者乎? (节选自司马迁《史记 秦楚之际月表序》) 材料二: 及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭答天下, 威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡:百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩 篱,却匈奴七百余里:胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔 首;德名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城, 因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定, 始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。 (节选自贾谊《过秦论》) 【注】①嬗:转换、更换。②闾巷:街巷,借指民间。此指刘邦出身微贱。下文“贤者”亦指刘邦。 10.(3分)材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 永州一中2025年上期高二第一次月考 积善累功A数十年B德洽C百姓D摄E行F政事G考之H于天。 11.(3分)下列对材料中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( A.海内,指天下,与材料二“宇内”“六合”所指相同。 B.摄,代理,与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》“摄乎大国之间”中的“摄”意思相同。 C.奋,振兴,与《促织》“遂相腾击,振奋作声”中的“奋”意思不相同。 D.敲扑,行刑用的棍杖,短的叫“敲”,长的叫“扑”。 12.(3分)下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( ) A.材料一概括了秦楚之际政治形势的特点,即陈涉发难、项羽灭秦、刘邦称帝,而这些又都是在短 促的时间内发生的事。 B.材料二总写秦始皇的功业,从统一天下的过程和巩固政权时采取的种种措施来看,他为其子孙后 代开创了万世之业。 C.材料一回顾历史上几位君王或以德政或以武力统一天下的艰难历程,结尾以多次发问来分析刘邦 称帝之因,颇有余味。 D.材料二用铺陈的手法极力渲染秦王朝国势之强大,其用意在于和下文陈涉起义之后秦朝的兵败如 山倒形成强烈对比。 13.(8分)请把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)故愤发其所为天下雄,安在“无土不王”?此乃传之所谓大圣乎? (2)振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合。 14.(3分)欧阳修有言:“盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉!”请结合材料一、材料二分析秦朝兴 亡之因。 (二)古代诗歌阅读(本题9分) 阅读下面这首宋词,完成下面小题。 别王彻(节选) 高适 载酒登平台,赠君千里心”。 浮云暗长路,落日有归禽。 离别未足悲,辛勤当自任。 吾知十年后,季子多黄金。 【注】①曹操《观沧海》中有:“老骥伏枥,志在千里。”②战国时,苏秦因游说各国有功被委以重 任,还家后其嫂以“季子位高金多”称誉之。 15.(3分)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是 A,本诗虽未跳出“饮酒饯别”的俗套,但笔力雄健,气势奔放,没有颓废情绪,表现出催人进取的 心态。 B.第二联“落日有归禽”一句,似有所喻,希望朋友远走高飞以后,能像心恋旧巢的鸟儿一样不忘 故土。 C.第三联前句“未足悲”是说不值得悲伤:后句劝勉王彻,自己要积极努力,敢于承受生活的辛苦 和困难。 D.最后一联,诗人借用苏秦经过刻苦努力而功成名就的典故,表达对朋友仕途畅达、事业有成的美 好祝愿。 16.(6分)这首诗表达了诗人怎样的感情?请结合全诗简要分析。 司考试卷 语文第3页,共4页 (三)名篇名句默写(本题6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份,说他不过是个“ ”,且是 被迁戍边的兵卒。 (2)在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大,所举的 事例虽然浅近但意义却很深远的两句是:“」 (3)《锦瑟》一诗的颈联是“ 。”它表现的这种可望不可即的理想境 界代表的是诗人全部的情感。 第川卷(语言文字运用,共18分) 三、语言文字运用(共18分) (一)语言文字运用1(本题9分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 “修辞立其诚”,虽是两千年以前讲的,①,仍应承认这是发言著论写文章的一个原则。“立其诚” 即是坚持真实性。诚者,实也,真也。现代所谓真,古代儒家谓之为“诚”。“立其诚”包括名实一致、 言行一致、表里一致。 名实一致即是言辞或命题与客观实际的一致。一般言辞的内容包括许多命题。哲学命题与科学命题都 是表示客观事实或客观规律的,称为理论命题,理论命题符合于客观实际,就是真理的揭示。文学不是表 示客观事实或客观规律的,( )。言行一致亦即理论与实践一致,思想与行动一致。浅言之,②。 古语说“听其言而观其行”,听一个人的言论还要看他的行为是否符合他的言论。实践是检验真理的标准。 与社会实践相符合的,才能称为真理。表里一致即心口一致,口中所说的与心中所想的应该一致。如果口 说的是一套,心里所想的却是另一套,是谓说假话,③。“修辞立其诚”,首先要表达自己的真实思想。 (摘编自《修辞立其诚》) 18.(3分)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( A.然而也明确地显示了事物现象的本质,才能使文学感动人心 B.但事物现象的本质也能够在文学中显示,使文学能感动人心 C.然而也必须对于事物现象的本质有所显示,才能够感动人心 D.对于事物现象的本质,文学也应有所显示,以至能感动人心 19.(6分)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处 不超过12个字。 (二)语言文字运用川(本题9分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 他是一个木匠的儿子,但他狂热地喜爱诗歌。 他的第一本诗集印了1000册,但很可惜,一本都没卖掉。他只好把这些诗集全都送了人。当时已 的美国著名诗人朗费罗、洛威尔和霍姆斯等人,对这本小册子根本 一,而大诗人惠 蒂埃甚至把它丢进了火炉里。因为在他们眼中,一个木匠的儿子,根本就不配写诗。 方方面面的冷落和骂声,像寒冬的北风一样袭来,他的心顿时冻成了冰块。就在他几近绝望时,意外 地收到了一位诗人的回信,那人对他的诗集大加赞扬,并说:”我认为它是美国至今所能贡献的最了不起 的聪明才智的精华。” 这真诚的夸奖和赞誉,使他犹如在颜死的边缘,看到了希望的曙光。他从此坚定了自己写诗的信念。 多年后,他成为美国甚至全世界公认的伟大诗人,他唯一的诗集也成了美国乃至人类诗歌史上的经典。 永州一中2025年上期高二第一次月考 他就是沃尔特 惠特曼,那部诗集的名字叫《草叶集》。而当年那位写信对他予以赞美和鼓励的诗人, 乃是当时美国文坛的名宿爱默生。 凡俗的我们在这个世界上行走,受到别人的非议和冷落是不可避免的。但我们千万不能被批评的唾沫 淹没向上的渴望,被冷漠的眼神封锁萌动的激情。因为我们有理由相信,即使黑暗 ,但总有 一盏灯火能为你点燃,为你驱散心灵上的阴霾,瓮你源暖给你慰藉,给你信心和勇气,哪怕,那仅仅是 一点微光。 20.(3分)依次填入文中横线上的词语,全都最恰当的一项是( A.著作等身不以为然无边无际B.功成名就 不屑一顾 无边无际 C.著作等身不屑一顾不着边际D.功成名就 不以为然 不着边际 21.(3分)文中画横线的句子运用了什么修辞手法?简析其表达效果。 22.(3分)如果把文中画波浪线的句子改成“那一点微光给你温暖和慰藉,给你信心和勇气”,和原 句相比较哪个更好?试从句式的角度加以简要分析。 第N卷(写作,共60分) 四、作文(共60分) 23.任选其中一个任务,结合相关材料,写一篇文章。(本题60分) 任务一:习近平总书记在党的十九大报告中指出,“讲好中国故事、传播好中国声音,展现真实、立 体、全面的中国,提高国家文化软实力”,为我们指明了努力方向。 关于“讲好中国故事”,你有何看法?请写一篇申论,要求:(1)自选角度,见解深刻:(2)论证 严密,逻辑严谨:(3)思路清晰,语言流畅;(4)不少于800字。 任务二:根据下文,提炼观点,围绕“关注‘国之重器’”这一话题,联系社会生活和自身发展,选 择恰当的角度,写一篇不少于800字的申论。 进高校:关注“国之重器” 9月6日到8日,习近平总书记到黑龙江考察。9月7日上午,习近平总书记还来到哈尔滨工程大学 考察。 哈尔滨工程大学围绕“三海一核”(船舶工业、海军装备、海洋开发、核能应用)重点领域,培养优 秀专业人才,开展关键技术攻关,为“国之重器”提供支撑。 在哈尔滨工程大学,总书记指出,要发扬“哈军工”优良传统,紧贴强国强军需要,抓好教育、科技、 人才工作,为建设教有强国、科技强国、人才强国再立新功。 教育、科技、人才工作,也是总书记前两次赴黑龙江考察的关注重,点。 2016年5月,总书记在哈尔滨考察多家高新技术企业和科研单位,要求充分发挥知识分子和各类人才 作用。 2018年9月,总书记在齐齐哈尔考察了两家国有大型装备制造企业,强调要加强自主创新。 (摘编自《央视新闻》公众号《时隔五年再赴黑龙江,习近平关心这些事》2023年9月9日) 要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不少 于800字。 任务三:任务三:根据下面材料,提炼观点,围绕“国漫何以崛起”这一话题,选择恰当的角度,写 一篇不少 于800字的申论。 2025年2月13日19时许,《哪吒之魔童闹海》票房突破百亿,引发热烈反响。 考试卷 语文第4页,共4页