(备战2025年小升初)专题02:数的运算10大考点汇总与跟踪训练-数学六年级下册北师大版

2025-02-20
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 总复习
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 小升初复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 915 KB
发布时间 2025-02-20
更新时间 2025-02-20
作者 启明星教研社
品牌系列 -
审核时间 2025-02-20
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来源 学科网

内容正文:

专题02:数的运算10大考点汇总与跟踪训练 10大考点汇总 考点1:口算题 考点2:化简比、求比值 考点3:小数混合运算及其简算 考点4:分数、百分数混合运算 考点5:解分数方程 考点6:解百分数方程 考点7:解比例 考点8:分数看图列式 考点9:百分数看图列式 考点10:根据条件列式计算 跟踪训练 考点1:口算题 1.直接写得数。 ÷10=           -=          2.8+5.3=              2.5×0.8= =           1÷×=        632÷69≈             25%××4= 2.直接写出得数。 19+23=            5-1.6=           0.23÷0.1=             0.4×0.2= =             =            =              = 3.直接写出得数。                                                                4.直接写得数。 12.8-8=            408÷2=            1.25×8=        3.6×5÷3.6×5=                              考点2:化简比、求比值 5.求下面各比的比值。 38∶57            ∶12           ∶                1.2时∶40分 6.求下面各比的比值。 ∶        1.5∶       20分∶时         0.5吨∶100千克 7.化简比。 0.07∶4.2            时∶30分            4.5∶6 8.化简比。 ∶        26∶52        时∶10分钟 考点3:小数混合运算及其简算 9.计算。(能简算的要简算) 3.6×5.99+5.99×6.4              8.07-19.8÷3.3              0.25×401 10.计算下面各题。 3.84÷(18-15.6)        16÷[(3.3+4.7)×0.2] 11.脱式计算。 2.5×7.3×0.4            12.计算下列各题,能简算的要简算。                                         考点4:分数、百分数混合运算 13.计算,能简算的要简算。 ×+÷13              1-[-(31%-)×]÷ 14.能简算的要简算。 ÷8+×12.5%          97×          ÷[()×] 15.计算下面各题。              16.脱式计算(能简算的要简算)。                         考点5:解分数方程 17.解方程。          18.解方程。                  19.解方程。                          20.解方程。 ÷=                     考点6:解百分数方程 21.解方程。                     22.解方程。                     23.解方程。                      24.解方程。         考点7:解比例 25.解比例。          26.解方程。 =          1.5∶2.5=12∶x           27.解比例。 0.6∶0.8=0.3∶      ∶=∶      1.6∶4.8=∶2.7 28.解比例。 x∶0.8=9∶4          考点8:分数看图列式 29.看图列式计算。 30.看图列式计算。 31.看图列式计算。 32.看图列式计算。 考点9:百分数看图列式 33.看图列式计算。 34.看图列式计算。 35.看图列式计算。 36.看图列式计算。 考点10:根据条件列式计算 37.列综合算式或方程解答。 54的比一个数的7倍少11,这个数是多少? 38.列综合算式或方程解答。 除的商减去,差是多少? 39.列综合算式计算。 除的商加上4.2与的积,和是多少? 40.列综合算式计算。 甲数的1.5倍正好是乙数的75%,已知乙数是120,求甲数。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 专题02:数的运算10大考点汇总与跟踪训练-数学六年级下册北师大版》参考答案 1.;;8.1;2; ;;9; 2.42;3.4;2.3;0.08; ;1;; 3.2021;6.23;320;2000   ;10;2; 4.4.8;204;10;25; 0.1;;24; 5.;;; 【分析】用比的前项除以后项,所得的商即为比值;据此解答即可。 【详解】38∶57 =38÷57 = ∶12 =÷12 = ∶ =÷ = 1.2时∶40分 =72分∶40分 =72÷40 = 6.;2.5;;5 【分析】根据比的意义可知,求比值就是用比的前项除以比的后项。 【详解】∶ =÷ =×2 = 1.5∶ =1.5÷ =1.5× =2.5 20分∶时 =20分∶15分 =20÷15 = 0.5吨∶100千克 =500千克∶100千克 =500÷100 =5 7.1∶60;4∶3;3∶4 【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变,据此化简,注意单位名数的统一。 【详解】0.07∶4.2 =(0.07×100)∶(4.2×100) =7∶420 =(7÷7)∶(420÷7) =1∶60 时∶30分 时=40分 40∶30 =(40÷10)∶(30÷10) =4∶3 4.5∶6 =(4.5×10)∶(6×10) =45∶60 =(45÷15)∶(60÷15) =3∶4 8.10∶9;1∶2;4∶1 【分析】先统一单位,再根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化成最简比。 【详解】(1)∶ ∶ =10∶9 (2)26∶52 ∶ =1∶2 (3)时∶10分钟 分钟∶10分钟 =40∶10 =(40÷10)∶(10÷10) =4∶1 9.59.9;2.07;100.25 【分析】(1)根据乘法分配律,将算式变为(6.4+3.6)×5.99进行简算即可; (2)没有简便算法,根据四则混合运算的顺序,先算除法,再算减法; (3)把401看成是400与1的和,再利用乘法分配律,可以简算。 【详解】3.6×5.99+5.99×6.4 =5.99×(3.6+6.4) =5.99×10 =59.9 8.07-19.8÷3.3 =8.07-6 =2.07 0.25×401 =0.25×(400+1) =0.25×400+0.25×1 =100+0.25 =100.25 10.1.6;10 【分析】(1)先算括号里面的减法,再算括号外面的除法; (2)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算中括号外面的除法。 【详解】(1)3.84÷(18-15.6) =3.84÷2.4 =1.6 (2)16÷[(3.3+4.7)×0.2] =16÷[8×0.2] =16÷1.6 =10 11.7.3;3.9 【分析】2.5×7.3×0.4,利用乘法交换律进行简算,交换后边两个乘数的位置,再从左往右算; ,先算小括号里的减法,再算中括号里的减法,最后算除法。 【详解】2.5×7.3×0.4 =2.5×0.4×7.3 =1×7.3 =7.3 12.40;3.9;7.5; 1100;178;3 【分析】,先算乘法,再算除法; ,根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算; ,逆用乘法分配律,先算(3.2+6.8),再与0.75相乘; ,将88拆成(11×8),利用乘法结合律,先算(8×12.5),再与11相乘; ,利用乘法交换律,先算40×0.25,再乘17.8; ,先算减法,再算除法。 【详解】 =7.2÷0.18 =40 13.; 【分析】×+÷13,将除法改写成乘法,逆用乘法分配律,先算(+),再与相乘; 1-[-(31%-)×]÷,将百分数化成分数,带分数化成假分数,先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,再算中括号里的减法,然后算中括号外的除法,最后算中括号外的减法。 【详解】×+÷13 =×+× =×(+) =×1 = 1-[-(31%-)×]÷ =1-[-(-)×]÷ =1-[-×]÷ =1-[-]÷ =1-÷ =1-× =1- = 14.;; 【分析】(1)先把分数除法转化为乘法,百分数化为最简分数,再运用乘法分配律进行计算即可; (2)把97×改写成(96+1)×,再运用乘法分配律进行计算即可; (3)先计算小括号里的加法,再算中括号里的乘法,最后算中括号外的除法。 【详解】÷8+×12.5%     =×+× =(+)× =1× = 97× =(96+1)× =96×+1× =5+ = ÷[()×] =÷[()×] =÷[×] =÷ =× = 15.2;或 【分析】(1)先算括号里面的加法,再算括号外面的除法,最后算括号外面的加法; (2)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算中括号外面的除法。 【详解】(1) (2) 16.29;8; 63;23 【分析】(1)先把75%转化为,再根据乘法分配律,进行简便运算。 (2)把80%转化为,转化为,再根据乘法分配律,进行简便运算。 (3)先计算除法和乘法,再计算减法。 (4)把看作一个乘数,再根据乘法分配律,进行简便运算。 【详解】 17.;; 【分析】根据等式的基本性质2解方程。 (1)方程两边同时除以14,再根据分数除法计算法则求出方程的解即可; (2)方程两边同时除以,再根据分数除法计算法则求出方程的解即可; (3)方程两边同时乘,再根据分数乘法计算法则求出方程的解即可。 【详解】 解: 解: 解: 18.;; 【分析】第一小题中等式两边同时除以,即乘,再进行计算分数乘法得出答案;第二小题中先在等式两边同时减去,再同时除以4可得出答案;第三小题先计算左边的分数减法得到,再同时除以,即乘,计算得出答案。 【详解】 解: 解: 解: 19.x=6.4;x=100; 【分析】(1)先计算括号里面的加法,再根据等式的性质2:等式的左右两边同时乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立,等式两边同时除以,计算即可得解; (2)先计算等式左边的加法,再根据等式的性质2:等式的左右两边同时乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立,等式两边同时除以,计算即可得解; (3)先计算等式右边的除法,再根据等式的性质2:等式的左右两边同时乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立,等式两边同时乘,再同时除以,计算即可得解; 【详解】 解: 解: 解: 20.;; 【分析】(1)根据除数=被除数÷商,把等式变形成,再把分数除法换成分数乘法,再根据等式性质2,等式两边同时乘2,计算即可; (2)根据减数=被减数-差,把等式变形成,再根据等式性质2,等式两边同时乘,计算即可; (3)先把等式左边的通分再相减,再根据等式性质2,等式两边同时乘,计算即可。 【详解】(1)÷= 解: (2) 解: (3) 解: 21.;; 【分析】(1)先计算等式左边的加法,再根据等式的基本性质2:等式的左右两边同时乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立,等式两边同时除以22%,计算即可得解; (2)先根据等式的基本性质1:等式的左右两边同时加上(或减去)同一个数,等式仍然成立,等式两边同时加12.5%。再根据等式的基本性质2:等式的左右两边同时乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立,等式两边同时除以,计算即可得解; (3)根据等式的基本性质2:等式的左右两边同时乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立,等式两边同时乘,再同时除以,计算即可得解。 【详解】 解: 解: 解: 22.;; 【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。 等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。 ,根据等式的性质1,方程两边同时减去0.5,再根据等式的性质2,方程两边同时除以32%即可。 ,根据等式的性质2,方程两边同时乘 ,再同时除以即可。 ,先将方程化简为 ,再根据等式的性质2,方程两边同时除以即可。 【详解】 解: 解: 解: 23.;; 【分析】用乘法的分配律提出x,得出125%x=2.8,再利用等式基本性质2两边同时除以125%,可以将125%化成小数计算即可。 先算出括号里面的1-60%=40%,再利用等式基本性质2两边同时除以40%,可以将40%化成小数计算即可。 将看成一个整体,在一道减法算式里面是减数,减数=被减数-差,得出,再利用等式的基本性质2两边同时除以,先将小数0.3转化成分数,再利用除以一个分数相当于乘以这个分数的倒数。 【详解】 解: 解: 解: 24.x=54;x=1.6; 【分析】 (1)先计算方程的左边为,然后根据等式的性质,两边同时除以即可; (2)先计算方程的左边为1.8-,首先根据等式的性质,两边同时加上,然后两边同时减去,最后同时除以即可; (3)首先根据等式的性质,方程两边同时乘20%,然后两边同时加上即可。 【详解】 (1) 解:=42 ÷=42÷ x=42÷ x=42× x=54 (2) 解:1.8-= 1.8-+=+ 1.8=+ +-=1.8- =1.8-0.6 ÷=1.2÷ x=1.2÷ x=1.2× x=1.6 (3) 解: 25.x=9.6;x=3.75;x= 【分析】第一个:根据比例的基本性质:内项积=外项积,原式变为:0.5x=1.2×4,再根据等式的性质2,等式两边同时除以0.5即可求解; 第二个:根据交叉相乘积相等,即原式变为:8x=5×6,再根据等式的性质2,等式两边同时除以8即可求解; 第三个:根据比例的基本性质:内项积=外项积,原式变为:x= ,再根据等式的性质2,等式两边同时除以即可。 【详解】 解:0.5x=1.2×4 0.5x=4.8 x=4.8÷0.5 x=9.6 解:8x=6×5 8x=30 x=30÷8 x=3.75 解:x= x= x=÷ x=×2 x= 26.=;=20;=2 【分析】(1)先根据比例的基本性质把比例方程改写成2×13=5×5,化简后是26=25,然后方程两边同时除以26,求出方程的解; (2)先根据比例的基本性质把比例方程改写成1.5=2.5×12,然后方程两边同时除以1.5,求出方程的解; (3)先根据比例的基本性质把比例方程改写成5.1=×6,然后方程两边同时除以5.1,求出方程的解。 【详解】(1)= 解:2×13=5×5 26=25 26÷26=25÷26 = (2)1.5∶2.5=12∶ 解:1.5=2.5×12 1.5=30 1.5÷1.5=30÷1.5 =20 (3)∶5.1= 解:∶5.1=∶6 5.1=×6 5.1=10.2 5.1÷5.1=10.2÷5.1 =2 27.=0.4;=;=0.9 【分析】(1)先根据比例的基本性质将比例方程改写成0.6=0.3×0.8,然后方程两边同时除以0.6,求出方程的解; (2)先根据比例的基本性质将比例方程改写成=×,然后方程两边同时除以,求出方程的解; (3)先根据比例的基本性质将比例方程改写成4.8=1.6×2.7,然后方程两边同时除以4.8,求出方程的解。 【详解】(1)0.6∶0.8=0.3∶ 解:0.6=0.3×0.8 0.6=0.24 =0.24÷0.6 =0.4 (2)∶=∶ 解:=× = =÷ =×3 = (3)1.6∶4.8=∶2.7 解:4.8=1.6×2.7 4.8=4.32 =4.32÷4.8 =0.9 28.; ; 【分析】在比例中,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质。 (1)将原式变成,再根据等式的性质2,方程两边同时除以4,即可求解; (2)将原式变成,再根据等式的性质2,方程两边同时除以6,即可求解; (3)将原式变成,再根据等式的性质2,方程两边同时除以,即可求解; (4)将原式变成,再根据等式的性质2,方程两边同时除以0.32,即可求解; 【详解】 解: 解: 解: 解: 29.40千克 【分析】根据图可知,把整体看作单位“1”,吃了,那还剩全部的1-,还剩下15千克,根据公式:对应量÷对应分率=单位“1”,即15÷(1-),据此即可求解。 【详解】15÷(1-) =15÷ =15× =40(千克) 一共是40千克。 30.(个) 【分析】根据图可得:足球有20个,被平均分成了5份,则其中1份为;篮球的个数比足球少,则将足球个数看作单位“1”,篮球个数就为,用足球个数乘这个分数,利用分数乘法运算法则可得出答案。 【详解】 (个) 即篮球个数是16个。 31.420kg 【分析】由图可知:把梨的质量看作单位“1”,桃的质量比梨少,则桃的质量是梨的(1-),又已知桃的质量是240kg,根据分数除法的意义,用240÷(1-)就可以求得单位“1”的质量,即梨的质量。据此解答即可。 【详解】240÷(1-) =240÷ =240× =420(kg) 所以,梨的质量是420kg。 32.36本 【分析】把120本看作单位“1”,科技书占120本的,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答求出科技书多少本;把科技书的本数看作单位“1”,工具书占科技书的本数的,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答。 【详解】120××=36(本) 工具书有36本。 33.30只 【分析】根据线段图,将母鸡的只数看作单位“1”,公鸡比母鸡多10%,则公鸡对应的百分率为(1+10%),已知公鸡的具体数量和其对应的百分率,求单位“1”用除法,据此列式即可。 【详解】33÷(1+10%) =33÷1.1 =30(只) 母鸡的数量是30只。 34.161棵 【分析】由图文信息可知,杨树比柳树少30%,把柳树的棵数看做单位“1”;杨树的棵数占柳树棵数的(1-30%),用柳树的棵数乘(1-30%),即为杨树的棵数,据此列式计算即可。 【详解】230×(1-30%) =230×0.7 =161(棵) 杨树有161棵。 35.18人 【分析】有图可知,全班的总人数为45人,男生占全班人数的60%,则女生占全班人数的(1-60%),求女生的人数,用45×(1-60%)即可解答。 【详解】45×(1-60%) =45×40% =18(人) 女生人数是18人。 36.52米 【分析】把80米看作单位“1”,已经修了35%,还剩1-35%=65%。求还剩的米数即是求80米的65%是多少米。单位“1”已知用乘法计算,即单位“1”的量×分率=分率所对应的量,据此列式即可。 【详解】80×(1-35%) =80×65% =52(米) 37. 【分析】由题意可知,设这个数是,则这个数的7倍就是,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,则54的可用54×,等量关系式是:这个数的7倍-54的=11,据此列方程并求解即可。 【详解】解:设这个数是。 这个数是5。 38.=8 【分析】根据题意列出算式,除的商,即,减去,即把除法算式算出的结果再减去,据此列式计算即可。 【详解】 39. 【分析】先计算出÷的商,再计算出4.2×的积,最后把商与积相加,即可解答。 【详解】÷+4.2× =×+7 =+7 = 和是。 40.60 【分析】将乙数看成单位“1”,用乘法求出乙数的75%;又甲数的1.5倍正好是乙数的75%,则用乙数的75%除以1.5即可求出甲数。 【详解】120×75%÷1.5 =90÷1.5 =60 甲数是60。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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