4.1 小数的意义和读写法-【黄冈小状元· 作业本】2024-2025学年四年级下册数学（人教版）广东专用

四 小数的意义和性质 1.小数的意义和读写法 第一课时小数的意义 基础作业●可 1.填一填。 (1)1dm是 m,用小数表示是( )m:3cm是}m,用小数表示是( )m: 5mm是 m,用小数表示是( )m。 (2)0.75的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。 (3)0.6里面有( )个0.1；0.48里面有( )个0.01：0.305里面有( )个0.001。 2.把相等的两数连起来。 3 15 15 294 10 1000 100 1000 0.015 0.3 0.294 0.15 3.看图填空。 分数： 小数： 药展作业 4.思维题两根同样长的铁丝，各用去一段后，第一根剩下60cm,第二根剩下0.62m,哪根铁丝 用去的多？ 30 78+29= 540÷90= 230×30= 4000÷50 【读一读】一个数字所在的数位不同，表示的含义也不同。 四小数的意义和性质 第二课时 小数数位顺序表 基础作业 1.填一填。 (1)84.029这个数的小数部分的最高位是( )位，最低位是( )位。 (2)3.482是由( )个一、( )个十分之一、( )个百分之一和( )个千分之一组 成的。 (3)在64.84中，整数部分的“4”在( )位上，表示( ):小数部分的“4”在 ( )位上，表示( ）。 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)广东真题下面各图中，表示0.02不正确的是( )。 B. 个十百千 D.0 0.01 位分分分 位位位 (2)下面各数中的“5”表示的含义与0.865中的“5”表示的含义相同的是( A.1.56 B.5.204 C.3.715 D.50.68 (3)在6.06中，左边的“6”表示的数是右边的“6”表示的数的( )倍。 A.10 B.100 C.1000 D.10000 3.在下面的括号里填上合适的小数。 拓展作业… 4.一个小数的整数部分的百位上的数是3，十位上的数是个位上数的9倍，小数部分由5个0.1 和8个0.01组成，各个数位上都没有0，这个小数是( 83-45= 80÷5= 25×60= 720÷9= 31 ●黄冈小状元作业本广东专版·四年级数学下(R)》 第三课时 小数的读法和写法 基陆作业 1.填一填。 (1)4.06读作( ),它是由( )个一和( )个百分之一组成的。 (2)由5个十和6个百分之一组成的数是( ),读作( )。 2.写一写，读一读。 (1) (2) 个位·十分位百分位千分位 十位个位·十分位百分位千分位 写作： 写作： 读作： 读作： 3.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)广东真题下面各数中，一个零也不读的数是( )。 A.300.61 B.507.17 C.280.05 D.262.00 (2)下面各数中，只写一个“0”的是( )。 A.三十点零二 B.三百点零二 C.三点零二 D.三点零零二 4.阅读题读出或写出横线上的数。 《唐宫仕女图》是中国十大传世名画之一。其中部分画作尺寸规格如下： 《簪花仕女图》纵0.49m,横1.8m;《辉扇仕女图》纵0.337m,横2.048m; 《捣练图》纵零点五一八米，横一点四零八米。 0.49读作： 1.8读作： 0.337读作： 2.048读作： 零点五一八写作： 一点四零八写作： 药展作业 5.思维题苹苹在读一个小数时，没有看到小数点，读成了六万四千零五。 (1)如果这个小数只读出一个零，这个小数是( (2)如果这个小数两个零都读出来，这个小数是( )。 32 88+12= 420÷7= 65×40= 540÷30= 【读一读】小数读写挺简单，数位顺序是重点。小数部分要注意，依次读写是关健。四小数的意义和性质 练习课 基础作业 1.填一填。 (1)0.89里面有( )个0.01，再添( )个0.01就是1。 (2)50.06中的“5”表示( ),4.58中的“5”表示( ),0.865中的“5”表 示( (3)由2个一、6个0.1和7个0.01组成的数是( ). (4)北京真题一个数十位上和百分位上都是3，个位上和十分位上都是0，这个数是( 读作( )。 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)如图，下面( )可以表示☆所在的位置。 A.0.005 B.0.05 C.0.5 D.5 (2)广东真题2024年4月23日是第29个世界读书日，某书店会员购书可享受优惠。一本 《广东寻宝记》优惠价是16.09元，表示( )。 A.16元9角 B.16元零9分 C.16元90角 D.16元90分 3.在直线上标出下面各数的位置。 0.7 1.4 2.6 3.45 山LLLL 0 1 3 4.涂色表示下面各小数。 p中平中中平中p中 1cm2345678910 0.7 0.42 0.06m 药展作业 5.用4、0、7、6这几个数字和小数点“.”写出下面各数，每个数字都要用上并且只能用一次。 (1)小于1且小数部分是三位的小数： (2)大于7且小数部分是三位的小数： (3)0不读出来且小数部分是两位的小数： 180-47= 960÷40 38×50= 120÷24= 33黄冈小状元作业本广东专版·四年级数学下(R) 657-(257-189) 2.(1)D(2)C(3)D =657-257+189 3. 357+872-257 =400+189 =357-257+872 =589 =100+872 64×36+36×36 =972 =36×(64+36) 808×125 =36×100 =101×(8×125) =3600 =101×1000 3.(1)651-289+249-111=500(人) =101000 (2)(22+11+18)×2=102(m) 450÷(9×2) 22×11+18×11=(22+18)×11= =450÷9÷2 440(m2) =50÷2 =25 (方法不唯一) 4.选400m长的那卷合适。 解析：求需要篱笆多少米，就是求劳动基 82+75+68+75=300(m) 地的周长，通过平移部分线段，可以把劳 250<300400 动基地的周长转化成长(11十18)m、宽 所以选400m长的那卷合适。 22m的长方形的周长，根据长方形的周 5.16+31×2+29+10=117(天) 长公式即可求出需要的篱笆长：由题图 6.①③④① 可知，可以把劳动基地分成两个长方形， 600÷4÷25=6(元) 一个长22m、宽11m,另一个长18m、宽 7.120×20+400×120=50400(m) 11m,根据长方形的面积公式分别求出这 (方法不唯一) 两个长方形的面积，再相加即可求出劳 解析：本题考查组合图形面积的计算。 动基地的面积。可以运用运算律使计算 由题图可知，这个公园可以分成两个长 简便。 方形，其中一个长是120m,宽是20m;另 单元整体作业 一个长是400m,宽是120m。先算出各部 1.(1)加法交换 乘法结合 分的面积，再把它们相加即可。本题解 (2)76 24:25×4: 题方法不唯一。 ÷7 4:8812 四 小数的意义和性质 (3)=> < 1,小数的意义和读写法 (4)1000(5)4 第一课时 5 解析：由题意可知125×8×？×25= 1)品 0.1 100 0.03 1000 0.005 100000,因为125×8=1000,1000×100= (2)0.0175 (3)648305 100000,即？×25=100，所以“？”表示的数 是4。 XX 10 附绿I 参考答案与解析 0.7:10 36 0.4:100 98 0.361000 2.(1)0.302 零点三零二 (2)12.031 十二点零三一 0.098 3.(1)A(2)C 4.第一根铁丝用去的多。 4.零点四九一点八 零点三三七 解析：要比较哪根铁丝用去的多，需要先 二点零四八0.5181.408 将两根铁丝剩下的长度进行比较，剩下 5.(1)640.05(2)64.005或6.4005 的越少，用去的越多。已知第一根铁丝 解析：六万四千零五写作：64005。(1)因为 剩下60cm,60cm表示把1m平均分成 整数部分的每级末尾不管有几个0都不 100份，取其中的60份：第二根剩下 读，小数部分不管有几个0都要依次读出 0.62m,0.62m表示把1m平均分成100 来，如果这个小数只读出一个零，就可以 份，取其中的62份，由此可知第一根铁丝 确定小数部分只有一个0，所以原来的小 剩下的少些，说明第一根铁丝用去的多。 数应该是640.05。(2)如果这个小数两个 第二课时 零都读出来，可以确定小数部分有两个0， 1.(1)十分千分(2)3482 所以原来的小数应该是64.005或6.4005。 (3)个4个一百分 练习课 4个百分之一或4个0.01 1.(1)8911 2.(1)D(2)C(3)B (2)5个十5个十分之一或5个0.1 解析：在6.06中，左边的6在个位上，表示 5个千分之一或5个0.001 6个一，右边的6在百分位上，表示6个 (3)2.67 0.01,100个0.01是1，所以6个一是6 (4)30.03三十点零三 个0.01的100倍，即左边的“6”表示的数 2.(1)B(2)B 是右边的“6”表示的数的100倍。故选B。 0.71.4 2.63.45 3.上盖山山山出L 3.上面：0.51.31.7下面：0.30.8 0 1 2 3 4 4.391.58 解析：根据十位上的数是个位上数的9 倍，各个数位上都没有0，可知个位上的 数只能是1，那么十位上的数就是9。又 因为小数部分由5个0.1和8个0.01组 mpompippmpompipmpmenpmpimmpmpmpmpoompmepmpmncpm 0 1cm2345678910 成，所以十分位上的数是5，百分位上的 5.(1)0.746、0.764、0.476、0.467、0.647 数是8。还已知百位上的数是3，所以这 0.674 个小数是391.58。 (2)7.406、7.460、7.604、7.640、7.046、 第三课时 7.064 1.(1)四点零六46 (3)70.46、70.64、40.76、40.67、60.74、 (2)50.06五十点零六 60.47 黄冈小状元作业本广东专版·四年级数学下(R) 解析：(1)要写出小于1且小数部分是三 尾，有500.8、50.08、5.008、0.058、0.508 位的小数，只需要满足整数部分是0，其 800.5、80.05、8.005、0.085、0.805。 余三个数字按不同的顺序写在小数部分。 第二课时 (2)要写出大于7且小数部分是三位的小 1.(1)> 数，只需要满足整数部分是7，其余三个 (2)个 十分 百分 数字按不同的顺序写在小数部分。 2.<> > (3)要写出0不读出来且小数部分是两位 0.03 0.3 的小数，需要把0放在个位上，且整数部 分是两位数。 0 0.1 0.2 0.3 0.04 0.14 0.230.26 2.小数的性质和大小比较 3.< < > 第一课时 4.A B C 解析：本题考查小数的大小比较及应用。 分别将A、B、C三个商店的文具盒、水彩 笔和写字板的价格数据按从小到大的顺 序排列，其中最小的数对应的商店就是 1 1 1010010 各种物品所选择的价格最便宜的商店。 2.(1)4.80、7.0、56.00、83.90 5.(1)乙(2)15.08 0.08、600、2.08、303、50.05 解析：本题考查了小数的大小比较及简 (2)4.80、0.08、7.0、2.08、56.00、83.90、 单推理。(1)100m跑比赛用时越短，排 50.05 名越靠前。如果丙是第四名，说明其他 3.(1)0.012 208.56.8300 三个人比丙跑得快，观察表格可知，甲和 (2)20.004.7860.6090.09 丁都比乙快，所以第三名是乙。(2)如果 4.0.506.801.603.00 丁是第一名，丙是第四名，那么丁的成绩 5.(1)58.00、85.00、5.800、8.500 比15.17秒小即可。 (2)500.8、50.08、5.008、0.058、0.508 练习课 800.5、80.05、8.005、0.085、0.805 1.(1)0.46 0.01 (2)1.500、15.000 解析：(1)不改变数的大小，可以去掉两个 (3)9 “0”的小数，两个“0”一定都在小数部分的 2.(1)D(2)C(3)C 末尾。如果是两位小数，有58.00和85.00： 3.(1)壮壮淘淘 如果是三位小数，有5.800和8.500。 (2)要避免长时间用眼，多做户外运动 (2)不改变数的大小，一个“0”都不能去掉 (答案不唯一) 的小数，两个“0”都不能放在小数部分的末 4.12个