内容正文:
练官中考
甘肃道德与流治
精佛册
第
三单元
勇担社会责任
构框架·明体系
角色与责任的关系
角色不同,责任不同
是什么
对自己负责的表现
承担责任的代价与回报
勇于担责
承担
为什么一
对自己、对他人负责的原因/意义
责任
对他人负责的做法
「正确评估、合理选择、担当责任
,不言代价
怎么做
做一名负责任的公民
面对可以选择的责任
承担责任
不抱怨
的做法
不懈怠,全身心地投入
回报
面对非自愿选择的责任
八年级上册
勇担社会责任
对自己:关爱他人、收获幸福
为什么一关爱他人的意义作用
对他人:传递着美好情感
关爱
对社会:是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
他
怎么做一关爱他人的做法:心怀善意、尽己所能、
讲究策略
第三单元
是什么一中国共产主义青年团的性质地位、作用及使命/责任
为什么一服务社会对个人成长的意义:体现人生价值;促进全面发展
服务
社会
需要我们青年担当责任
勇担社会责任
怎么做一服务和奉献社会的做法
积极参与社会公益活动
从实际出发
讲求实际效果
热爱劳动,爱岗敬业
理考点·夯基础
考点》承担责任(高频)
3.对自己负责的表现及原因/意义。(P67)(2022
1.责任的含义及其来源。(P65)
兰州卷7)
(1)含义:责任是一个人分内应该做的事情。
(1)表现:上课认真听讲并积极回答问题、按时
(2)来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、
完成作业、为自己的一次约定守时、终身信守
道德规范、法律规定等。
承诺、认真做事等。
2.角色与责任的关系。(P66)
(2)原因/意义:使自己的潜能得到充分挖掘和
发挥,有资格、有能力、有信心承担起时代和国
变式设问如何理解角色不同,责任不同?
家所赋予的使命。
(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不
4.对他人负责的原因/意义及做法。(P66~69)
同的角色。
[2021兰州卷22(2)]
(2)随着时代发展和所处环境的变化,我们会
(1)原因/意义:①只有人人认识到自己扮演的
不断变换自己的角色,调节角色行为。
角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各
(3)每一种角色都意味着承担相应的责任。角
得其所而又和谐相处的社会:②很多人在为我
色不同,责任不同。作为子女,要孝敬父母:作
们的成长和幸福生活承担着责任:③只有人人
为学生,要遵守学校纪律、认真学习:作为社会
具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能
的一员,要遵守社会规则,维护公共秩序:作为
共享更加幸福美好的生活。
中华儿女,要心系祖国的命运和前途
(2)做法:学会感恩,主动关心、帮助和服务他
60
第三单元勇根社会青任
练区中喜
人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和
知识整合
幸福。
勇担责任
【名师点拨】设问3(2)与设问4(1)合在一起,
1.在集体中承担责任:每个人从实际情况出发,
可用于回答承担责任的原因/意义。
各尽其能,发挥所长;勇于担责,体现在实际
5.承担责任的代价与回报。(P71)
行动中,落实于具体的事情里。(七下第一
(1)代价:付出时间、精力和金钱,可能因为做
三单元,见本书PI12)
得不好而受到责备,甚至受到处罚。
2积极承担社会责任:在社会生活中,自觉自愿
(2)回报:既包括物质方面,又包括精神方面。
地承担责任,在关爱他人、服务和奉献社会的
对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如
过程中收获快乐,健康成长。
良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得
3,积极承担时代责任:青少年的责任是时代赋
他人的尊重和赞许等。
予的,不同的历史时期有不同的责任。我们
6.不言代价与回报履行责任的表现及意义。
这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目
(P72~73)(2021省卷15)
标的重任,成为国家的栋莱。(九下第三单
八
(1)表现:①挤出自己并不充裕的生活费,捐给
元,见本书P45)》
年
更需要的人:②把自己青春的热情播撒在偏远
4.在国际上承担责任:中国广泛参与国际事务,
的山村,只为那里有孩子们琅琅的读书声:
在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长
册
③在刺骨的寒风中跳入水中救人,事后却悄然
智慧。中国积极参与全球治理,主动承担国
离去:④为保护珍贵的野生动物与偷猎者周
际责任,既尽力而为,又量力而行。(九下第
旋,甚至献出宝贵的生命:等等。
二单元,见本书P41)
(2)意义:正因为有许许多多敢于承担责任,敢
第三单
0考点2孙关爱他人
于担当的人,我们的生活才更加安全,更加温
1.为什么要关爱他人?(P76~77)
暖,更加充满阳光和希望。
变式设问关爱他人的意义/作用。
7.承担责任的做法。(P71~73)[省卷2022.14,
(1)对自己:关爱他人,收获幸福。关爱他人的
2020.22(2):2021兰州卷22(2)]
人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心
责
变式设问如何做到“我承担、我无悔”?
和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上
速记提示:提升素质+增强能力+勇于担责
说,关爱他人也是关爱和善待自己。
正确评估+合理选择+义无反顾自觉承
(2)对他人:关爱传递着美好情感,给人带来温
担+全身心投入
暖和希望,是维系友好关系的桥梁
无论何时何地,我们都应该努力提升自身素
(3)对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂利
质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激
正能量,有利于形成良好的人际氛围,促进社
扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无
会文明进步。
愧于时代的壮丽篇章。
2.如何关爱他人?(P78-79)(2024省卷10)》
(1)面对可以选择的责任:应该有勇气凭借自
变式设问关爱他人的艺术。
己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作
(1)要心怀善意。①心怀友善,学会关心、体贴
出正确的评估,作出合理的选择。一具作出选
和帮助他人:②当他人遇到困难的时候,在道
择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。
义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予
(2)面对非自愿选择的责任:虽然有些应该做
关怀。
的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然要
(2)要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心,
自觉承担相应的责任,把它们当作一种不可推
要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会。
卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地
(3)要讲究策略。①帮助他人时,要考虑他人
投入。【教材新表述】
的内心感受,不伤害他人的自尊心:②面对复
61
练昌中考■甘肃道德与法治精佛册
杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防
(2)积极参与社金公益适动。要从实际出发,
范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害
讲求实际效果。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”
的前提下采取果敢和理智的行动。(关爱他人
的志愿精神。
的策略/应注意的问题)》
(3)热爱劳动爱岗敬业。努力学习,增强劳动
考点3服务社会(高频)
观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求
1.服务社会对个人成长的意义。(P81)
精、追求卓越,为成为德智体美劳全面发展的
变式设问参加公益活动对个人成长的意义。
社会主义建设者和接班人做好准备。
(1)体现人生价值。①只有积极为社会作贡
3.中国共产主义青年团的性质/地位、作用及使
献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自
命/责任。(P83)
身的价值:②只有主动关心社会,积极融入社
(1)性质/地位:是中国共产党领导的先进青年
会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特
(②八上第一单元)(2022省卷9①)
色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党
(2)能够促进我们全面发展。在服务社会的过
的助手和后备军。
年
程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观
(2)作用:带领青年在经济社会发展中发挥生
察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力
力军和突击队作用。
册
不断提升,道德境界不断提高。
(3)使命/责任:在新时代,共青团要组织青年
2.如何服务和奉献杜会?(P83-84)[省卷2022.
参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,
14B、D.2021.16,2020.15:兰州卷2024.9.
为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实
第三单元
2023.22(1)]
现全面建成社会主义现代化强国的第二个百
(1)需要我们壹年担当责任。
年奋斗目标建功立业。
抓核心·攻易错
核心观点速填
会
任
1.每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同,
(角色与责任的关系)
2.承担责任的回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如
良好的自我感觉、获得新的知识和技能
等。
3.我们要勇于承担责任,不言
,做一个负责任的公民。
4.关爱他人要
尽己所能、讲究策略。
5.服务社会体现
能够促进我们全面发展。
6.服务和奉献社会,需要我们青年
,积极参与
活动,热爱劳动,爱岗敬业。
易错陷阱攻克)
1.关爱不分大小,贵在有爱心。
2.唯有志愿服务,才能实现人生价值。(2022省卷14A)
3.中学生要放弃个人学业,积极参加志愿服务。(2022省卷14C)
请完成《精练册》P42~44习题
62练客中考·甘肃道德与法治·参考答案
4.×具有强制力的法律规范→道德规范
八年级(下册)
5.×是对立的→并不是对立的(我们要学会运用诚信智
慧,权衡利弊,做到既格守诚信,又尊重他人隐私)
第一单元坚持宪法至上
第五课做守法的公民
核心观点速填
1.全心全意为人民服务实现共产主义2.中国共产党领
核心观点速填
导根本所在、命脉所在3.人民民主专政人民4.尊
1,一般违法行为犯罪2.民事责任行政制裁刑罚处
重和保障人权5.公民权利6.国家权力宪法7.根本
罚3.严重社会危害性4.不良行为法治观念5.诉讼
法法律权威立法基础立法依据8.践行宪法
易错陷阱攻克
易错陷阱攻克
1.X不需要需要(法律面前人人平等,未成年人违反刑
1.×依法行政→依法执政
法也需要承担刑事责任)】
2.×公民→人民宪法
2.V
3.
3.×民事→刑事行政
4.×基础→基本要求
4.×杜会危害性→严重社会危害性
5.×加强爱国主义教育→规范国家权力运行以保障公民
5,×刑事违法性→严重社会危害性(利事违法性是犯罪
权利
的法律标志)
6.×法院→国家少数人可不遵守→任何公民、社会组
精
6.×行政处罚附加刑
织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则
7.X最佳手段→最后屏障(诉讼是处理纠纷和应对侵
讲
7.×所有→全局性,根本性
最正规、最权成的手段)
8.X是所有法律的总和→是国家法制统一的基础,是其
册
8.×制裁一→积极举报(制裁违法犯罪是目家机关的职责,
他法律的立法基础和立法依据、-是其他法律的具体化
公民个人没有制裁违法犯罪行为的权力)
第三单元勇担社会责任
第二单元理解权利义务
核心观点速填
核心观点速填
1.选举权和被选举权2.人身自由3.隐私权4.合法的
1.责任不同2.额得他人的尊重和赞许3.代价与回报
4.心怀善意5.人生价值6.担当责任社会公益
自由和权利5.依照法定程序和解,调解、仲裁和诉讼
6.遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税
易错陷阱攻克
7.劳动、受教育8.权利与义务
1.V
易错陷阱攻克
2,×唯有→实现人生价值的途径有很多,志愿服务只是
1.×扩大了一→公民的权利是宪法和法律规定的,不能随
其中一种
意扩大或缩小
3.×放弃个人学业,积极参加志愿服务→积极履行受教
有的义务,不能放弃个人学业,可以在学习之余参加志愿
2.×财产权一住宅权
3.×权利+义务
服务
4.
第四单元维护国家利益
5.×行使公民的基本权利-,履行公民的基本义务
核心观点速填
6.×务必要履行奉献社会的法定义务→泰献社会属于道
1,国家利益2.国家富强、民族振兴,人民幸福3.人民利
德义务,不是必须要履行的
益4.国家安全5.国家安全利益6.习近平强军思想
7.×只一→依法享有权利.也应依法履行义务
7.劳动8.埋头苦干和接力奋斗,实干精神
第三单元人民当家作主
易错陷阱攻克
第五课我国的政治和经济制度
1,X个人国家(在我们国家,国家利益与人民利益在根
本上是一致的,是高度统一的)
核心观点速填
2.×是完全一致的一→在根本上是一致的(发生矛盾时,应
1.人民代表大会制度2.民族区域自治制度3.团结和民
把国家利益放在第一位)
主政治协商,民主监督和参政议政4.公有制按劳分
3.×必须→有时需要(为了国家利益,有时不仅需要放弃
配社会主义市场经济体制5.国有经济决定性6.巩
个人利蓝,甚至要献出自己的生命)
固和发展鼓励,支持,引导
4.V
易错陷阱攻克
5.×武器机密→政治安全
1.×人民代表大会一人民代表大会制度(人民代表大会
6.×青少年→相关部门(青少年要履行雏护国家安全的
是国家权力机关)
义务)
2.V
7.×阅读劳动
3.×行使国家权力+人民政协是中国共产党领导的多党
8.×只有→劳动能促进人的全面发展,但并不是唯一
合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线
途径
组织,不是国家机关,不能行使国家权力