第1单元 我们共同的世界(精讲册)-【练客中考】2025年甘肃中考道德与法治提优方案

2025-03-14
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练客中考·甘肃道德与法治·参考答案 2.×:人口质量的高低是决定→人口是影响经济可持续发 3.×民主自由→公平正义,合作共赢 展的关键变量 4.×只有合作没有竞争一→既有合作,又有竞争 3.×解决→缓解 5.×合作→发展 4.×节约资源、开发优先→节约优先、保护优先、自然恢 第二单元世界舞台上的中国 复为主 5.V 核心观点速填 第四单元和谐与梦想 1.建设者贡献者维护者2.共商共建共享中国方案 中国智慧3.引擎与稳定器4.以我为主,兼收并蓄 第七课中华一家亲 5.合作共赢6.以国内大循环为主体、国内国际双循环相 核心观点速填 互促进 1,民族平等,民族团结和各民族共同繁荣2.平等团结互 易错陷阱攻克 助和谐3.加强和巩固民族团结,维护祖国统一4.共同 1.×发达→发展中 繁荣必由之路5.一个中国原则“和平统一、一国两 2.×领导→重要、主导 制”6.解决台湾问题、实现祖国完全统一中华民族伟大 3.×重构→积极推动建立 复兴 4.V 易错陷阱攻克 5.×国际+国内 1.V 第三单元走向未来的少年 精 2.×已经消除→不断缩小同等富裕一→共同富裕 核心观点速填 3.×高度自治权→享有一定的自治权(特别行政区拥有 1.息息相关紧密相连2.有理想有本领有担当 讲 高度自治权】 3.转移注意力4.终身学习5.兴趣爱好个性特长 4.X一个中国原则→“和平统一、一国两制”(一个中国原 册 能力和经验6国家的发展世界的繁荣 则是两岸关系的政治基础) 易错陷阱攻克 第八课中国人中国梦 1.V 核心观点速填 2.×完全+要考虑多方面因素,兴趣是其中之一 1.实现中华民族伟大复兴2.国家富强、民族振兴、人民幸 3.×听从父母安排→适当听取父母的建议或意见,合理 福3,中国共产党领导中国道路中国精神中国力量 规划自己的职业生涯 4.习近平新时代中国特色社会主义思想5.基本实现社会 4.×从事体而的工作,能更好地实现人生价值→社会职 主义现代化把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主 业只有分工不同,没有高低贵贱之分,无论从事任何工 义现代化强国6.中国特色社会主义道路中国特色社会 作,只要能为社会发展作贡献,就能更好地实现人生价值 主义文化7.认同底气信心 八年级(上册) 易错陷阱攻克 第一单元走进社会生活 1.×基本实现社会主义现代化→实现国家富强,民族振 兴、人民幸福 核心观点速填 2.×公民一人民 1.亲社会行为2.谦让,分享、帮助他人,关心社会发展 3.V 3.人际交往和社会实践4.“信息节食”遵守法律 4.×纪律处分条例→马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小 易错陷阱攻克 平理论,“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时 1.W 代中国特色社会主义思想 2.×拒绝+合理 5.×已经建成→正在建设 3.×可以传播谣言、中伤他人→要提高自身媒介素养,学 6.×实现了→中华民族伟大复兴的梦想还在实现的过程 会辨析网络信息,不信谣、不传谣 中,尚未实现 第二单元遵守社会规则 九年级(下册) 第三、四课社会生活离不开规则 第一单元我们共同的世界 社会生活讲道德 核心观点速填 核心观点速填 1.开放的、发展的、紧密联系的2.商品生产商品贸易 1.他律和自律敏畏规则2.换位思考3.立身处世 3,参与竞争风险意识4.文化多样性5.开放和包容 4.传统美德民法原则5.安身立命之本6.诚信智慧 和而不同、兼收并蓄6.经济和科技实力7,和平与发展 易错陷阱攻克 和平、发展、合作、共赢 1,×自由可以划定社会规则的边界一社会规则划定了自 易错陷阱攻克 由的边界 1.V 2.×限制→保障(社会规则是人们享有自由的保降) 2.×消除→尊重(文化具有多样性,应该尊重文化差异) 3. 3练耳中考甘南道德与洛 精佛册 九年级下册 第一单元 我们共同的世界 构框架·明体系 世界发展趋 当今世界的特征:开放的、发展的、紧密联系的 势不可逆转 是什么 商品生产在全球范围内完成 经济全球化的重要表现 经济 商品贸易在全球范围内进行 全球化 为什么一 经济全球化的影响:积极影响机遇:消极影响挑战 怎么做一 正确应对经济全球化的做法抓住机遇, 应对挑战 文化多样性的影响:积极影响;消极影响 世界 文化 为什么一 多样性 正确对待文化差异 个人层面:相互尊重、理解和包容 九年级下册 怎么做一 展 文化多样性的做法 国家层面:学习和借鉴优秀外来文化 势 正确认识国家间的合作与竞争一国家间既有合作,又有竞争 是什么 我们共同的世界 世界 国际竞争的实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 多极化 怎么做 我国面对复杂多变的国际形势的态度 第一单元 时代主题:和平与发展 是什么 时代潮流:和平、发展、合作、共赢 和平与发展 人类为谋求世界和平采取的举措:我国、世界各国、 怎么做一 各国人民/青少年 我们共同的世界 是什么一 构建人类命运共同体理念的内涵:持久和平、普遍安全、共同繁荣、 开放包容、清洁美丽 为什么一 构建人类命运共同体的原因 构建人 世界各国:努力扩大利益的交汇点:坚持对话 类命运 共同体 协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色 低碳;一致行动 怎么做 构建人类命运 各国人民:相互信任、守望相助和共同担当: 共同体的做法 关怀生命、尊重生命的价值:关注他人的命运 青少年:放眼全球、心系祖国 理考点·夯基础 考点经济全球化 【名师点拨】当今世界的变化趋势表现:经济全 1.当今世界的特征。[2020兰州卷23(1)] 球化、文化多样性、世界多极化、社会信息化等。 (1)开放的世界。国家间相互开放的程度不断 2.经济全球化的重要表现及影响。 加深,在政治、经济、文化等领域的开放范围也 (1)重要表现:①商品生产在全球范围内完成: ②商品贸易在全球范围内进行。 在不断扩展。 (2)影响:①积极影响/机遇:能够充分发挥生 (2)发展的世界。新技术、新经济、新业态不断 产者各自的优势,提高产品质量,降低成本:促 涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展 进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在 大变革大调整。 世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理 (3)紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把 有效:使各国经济相互联系、相互依赖的程度 全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响, 不断加深;为经济发展提供了新的机会。②消 休戚相关。 极影响/挑战:使风险与危机跨国界传递。 36 第一单元我们共间的世界练区中雪■ 3.如何正确应对经济全球化? 显增加,新冠疫情影响广泛深远,经济全球化 变式设问面对经济全球化,我们应该怎么做? 遭遇逆流,世界进入动荡变革期,单边主义、保 (1)抓住机遇:顺应历史潮流,保持积极,开放 护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。 的心态,主动参与竟争 2.世界多极化的表现及影响。 (2)应对挑战:居安思危,增强风险意识,注重 (1)表现:一些新兴市场国家和发展中国家快 国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充 速发展,经济实力和国际影响力不断增强,国际 分准备。 地位不断提升。(世界格局发生变化的原因) 考点2》文化多样性 (2)影响:①为世界经济持续发展提供动力,促 进世界经济增长,实现各国共同发展:②使多 1.正确认识各民族文化/文化差异。 (1)各民族文化都有其产生和发展的渊源,表 种国际力量既相互依存又相互制约,任何国家 都难以单独主宰世界事务:③有利于各国通过 达了人们对世界特有的理解与情感 协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推 (2)各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然 动世界和平与发展。 年 的世界文化大花园。 3.正确认识国家间的合作与竞争。(2022兰州卷 (3)每个民族的文化都是独特的,都有其存在 19C) 册 的价值,都有值得尊重的经验和智慧。 变式设问在经济全球化与世界多极化的进程 2.文化多样性的影响。 (1)积极影响:①文化多样性是人类社会的基 中,如何看待国家间的合作与竞争? 本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人 国家间既有合作,又有竞争。 第 (1)合作:各国在经济、政治、安全、文化等领域 类文明进步的重要动力。②多样的文化提供 单元 深化合作,寻求发展。只有合作互惠,才能使 了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多 世界各国共同发展。 彩,让世界变得更加绚丽多姿。③文化多样性 们 (2)竞争:每个国家都希望通过自身努力在新 是实现文化创新与发展的前提和基础。不同 同 一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际 特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元 竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。 世 素,激发新的活力。(尊重文化多样性的原因/ 4.当今世界,国际竞争的实质:以经济和科技实 文化多样性的重要性)】 力为基础的综合国力的较量。 (2)消极影响:当不同文化背景的人相遇时,人 5.我国面对复杂多变的国际形势的态度:高举和 们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来 平,发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互 理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲 尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作 突。(文化差异/不同文化冲突产生的原因) 着不懈的努力。 3.正确对待文化差异/文化多样性的做法。 【名师点拔】两个旗帜:国内高举中国特色社会 (1)个人层面:相互尊重,通过平等交流、对话, 主义伟大旗帜:国际高举和平、发展、合作、共 达成被此的理解和包容。 赢的旗帜。 (2)国家层面:各国应当用开放和包容的心态, 考点④和平与发展 学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同兼 1.当今的时代主题和时代潮流。 收并蓄的文明交流。 (1)时代主题:和平与发展。(2022兰州卷19B) 考点3世界多极化 (2)时代潮流:和平、发展、合作、共赢。 1.当今世界的发展格局。 2.当今世界的态势。 当今世界正经历百年未有之大变局 (1)世界整体上维持和平的态势,但战争的阴 (1)新一轮科技革命和产业变革深入发展,国 影从未远离。 际力量对比深刻调整,和平与发展仍然是时代 (2)局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权 主题,人类命运共同体理念深人人心。 政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主 (2)国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明 义等威胁和平的种种因素依然存在。 37 练昌中考■甘肃道德与法洛精佛册 3.人类为谋求世界和平采取的举措。 3.世界各国应如何应对全球性挑战? (1)我国:坚持通过对话协商、以和平手段解决 变式设问构建人类命运共同体理念的内涵。 国际争端和热点难点问题。 (1)政治:坚持对话协商,建设一个持久和平的 (2)世界各国:①方式:致力于以和平谈判代替 世界。 武力解决争端。②举措:成立联合国,不断建 (2)安全:坚持共建共享,建设一个普遍安全的 立健全维护和平的机制:派驻维和部队:签署 世界。 核不扩散条约;等等 (3)经济:坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的 (3)各国人民/青少年:①要看到和平来之不 世界。 易,珍惜今天的和平:②积极表达爱好和平的 (4)文化:坚持交流互鉴,建设一个开放包容的 愿望:③主动承担维护世界和平的责任,为维 世界。 护世界和平作出贡献。 (5)生态:坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的 4.消除贫困,推动可持续发展的原因。 世界。 年级下 (1)消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等 4.构建人类命运共同体的原因。[2020兰州卷 和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人 23(1)] 的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包 (1)人类只有一个地球,各国共处一个世界。 容的社会,是当今人类必须共同面对的发展 (2)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度 课题」 空前加深。 第 (2)世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达 (3)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全 美 国家与发展中国家间的差距仍然很大。(世界 球性问题。 经济发展的现状)》 (4)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各 我 (3)由贫困衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系 种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭 共 列问题,阻碍着人类的发展。 的孤岛。 5.面对贫困问题,世界各国作出的努力。 (5)事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行 世 变式设问如何消除贫困,促进世界发展? 为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然 (1)设立目标:在不同的发展阶段设立了递进 环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶 式的减贫目标。 之灾。 (2)探索途径:各国应结合自身的实际情况,不 (6)采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运 断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界 共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。 的发展而努力。 5.构建人类命运共同体的做法。[2023省卷19A: (3)积极行动:世界各国积极行动,为消除一切 兰州卷2021.19,2020.23(2)] 形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进 (1)世界各国:①要努力扩大利益的交汇点,谋 可持续发展共同努力。 求开放创新、包容互惠的发展前景:②应坚持 考点⑤构建人类命运共同体(高频) 对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿 1,当前人类亟待解决的全球性问题:世界面临的 色低碳:③需要世界各国的一致行动。 不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不 (2)各国人民:①各国人民相互信任、守望相助 足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼 和共同担当:②关怀生命、尊重生命的价值,善 伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气 待自己,把关切的目光投向世界:③关注他人 候变化等非传统安全威胁持续蔓延」 的命运,把他人看成同我们一样的人,理解他 2.中国应对全球性问题的态度/做法:中国积极 人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增 开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关 进包容与合作。 系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发 (3)青少年:①把构建人类命运共同体的理念 展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值, 同实际行动联系起来,放眼全球,关注世界的 引领人类进步潮流。 发展,关注人类的命运:②心系祖国,在实现中 38 第一单元我们共间的世界练区中密 国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利 形成对世界面临的共同问题的积极态度。 益的不解奋斗中书写人生华章。 园嘉言金句 6.青少年应如何关心人类命运?【教材·方法与 1.①物之不齐,物之情也:②一花独放不是春,百 技能】 花齐放春满园:③各美其美,美人之美,美美与 变式设问青少年应如何将人类命运共同体理 共,天下大同。—文化多样性/文明因交流 念落实在实际行动中? 而多彩,文明因互鉴而丰富 (1)意识上:树立关注国际事务的意识。 2.①独行快,众行远。②滴水不成海,独木难成 (2)行动上:①学习本国文化,积极参与不同文 林。③孤举者难起,众行者易趋。④积力之所 化的对话、交流活动:②在对外交流中,积极表 举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。 达代表本国立场的观点和主张,态度坚定而温 ⑤万物并育而不相害,道并行而不相悖。 和:③努力学好外语,提高口语表达能力,了解 谋求互利共赢/坚持合作共赢 相关国家的历史和文化:④了解外国人的礼仪 3.①大道之行,天下为公:大道不孤,天下一家。 九 习惯、交往方式、思维特点,交往时遵循相关的 ②得道者多助,失道者寡助。③一荣俱荣、一 级 行为规范:⑤对生态环境、多样文化共存、和平 损俱损。 一构建人类命运共同体 册 与发展等方面的国际问题有一定程度的了解, 抓核心·攻易错 第 核心观点速填) 1.当今世界是一个 世界。(当今世界的特征) 单元 2.经济全球化的重要表现: 在全球范围内完成: 在全球范围内进行。 3.面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动 ,也要居安思 危,增强 。(应对经济全球化的做法) 同 是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,是人类文明进步的重要动 力,是实现文化创新与发展的前提和基础。(文化多样性的重要性) 界 5.面对多样的文化,各国应当用 的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进 的文明交流。(正确对待文化差异的做法》 6.当今世界,国际竞争的实质是以 为基础的综合国力的较量。 7. 是当今时代的主题。 的时代潮流越来越强劲。 易错陷阱攻克 1.每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。 2.文明对话有助于增进理解信任,消除文化差异。(2024北京15③) 3.坚持交流互鉴,建设相互尊重、民主自由的新型国际关系。(2024临夏州19D) 4.国家之间只有合作没有竞争。(2022兰州卷19C) 5.和平与合作已成为当今时代主题。(2024金昌19D) 温套提示 请完成《精练册》P27~28司题 39

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