内容正文:
练多中密■
要酸历史速查册
主题三
秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
大单元架构
大概念:大一统局面的发展
历史时序
统一多民族国家的建立和巩固
秦朝
西汉
东汉
中国
前221年
前209年
前2x7年
前22年前138年
前119年
前60年
前27年9年25年
220年
中
茶统六
陈胜
秦朝
两议
张宪第
张舞第
设世西
乐汉乐汉
同,秦朝
尖
灭亡
建立
次出
次出
域都护
建立
灭亡
古
建详
起义
使西域
使西城
世界
罗马进入帝闲时代
知识体系
我国历史上第一个统一的多民族的封建国家
确立巾央
皇帝制度、巾央设三公儿卿
秦朝火亡
华权制度
地方上推行郴县制
楚汉之争
秦朝
巩齿
统一货币、文字、度量衡、车轨
暴政
陈胜、尖广起义
多民
统
北击阿奴、修筑长城、
开凿灵柒
政治:
“推恩令”、设史、察举制
建立
“义景
汉武帝巩同
思想:罢黜百家、尊米儒术
和巩
汉御休养
西汉
生息以策
之治”
人一统正朝
固
经济:铸币权收山中央,盐铁官营
盘域:北击刨奴,设西域都护
对外:张舞通西域、开通丝绸之路
东汉
刘秀建立、
中期以后
外戚宦官
政治动荡,社会危机严重
“光武巾兴”
交棒专权
阶段特征
政治:秦统一六国,建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式;汉
承秦制,大一统局面得到进一步巩周和发展
经济:封建经济初步发展,经济重心在黄河流城
思想文化:儒家学说在西汉被确立为正统思想:造纸术等科技文化成就突出:佛教通过丝绸之路传人中国,道教产生
对外交流:丝绸之路开通,海上丝绸之路形成,促进了中外经济、文化交流
知识精讲·夺基础
小主题1统一多民族封建国家的建立和早期发展
2022版课标内容要求
①通过了解秦朝统一、陈胜和吴广等领导的秦末农民起义、西汉“削藩”和尊崇儒术,知道统一多民族封建国家建立
和早期发展的过程
②通过了解休养生息政策、“文景之治”、汉武帝的大一统,知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化
及原因。素养目标:以“镜一多民族封建国家·大历史概念为主钱,认识镜一是历史发晨的必然趋势,探寻历史
发晨规律,理解中华民族伟大夏兴的历史源起→历史解释、家国情怀
③了解西汉末到东汉的政治、社会动荡
18
板换一中国台代史练宮中密■
知识点》秦统一中国:秦朝建立245周年
确立中央集权制度[10年3考]巩固统一的措施
[七上P44-P49]
秦朝建立
时间
公元前221年
(1)民心所向:战国时期的连年战争,影响了经济发展和社会稳定,人民希望结束战乱
(2)社会基础:各地经济发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍:民族、地区之间的联系加
强,为统一提供了社会基础
背景
(3)秦国实力强盛:经过商鞅变法,秦国实力超过东方六国,具备了统一六国的条件
(4)统治者的作用:秦王赢政即位后招募各国人才,积极策划统一大计
(5)军队战斗力强:秦国奖励军功的政策,加强了军队战斗力
中
古
(1)兼并六国:从公元前230年开始,秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。公元前221
年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳
概况
(2)开拓疆域:秦灭六国后,北击匈奴,夺取河套地区:征服越族,统一岭南及东南沿海地区,
并设置郡县,移民戍边,对边疆地区进行开拓和经营,管辖范围大为拓展
朝建
(1)秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的
多民族的封建国家统一是历史发展的必然结果
意义
(2)空前统一的封建国家促进了各地区、各民族政治、经济、文化的交往交流交融,为大一统
立中
的文化共同体的建设提供了前提
(3)为我国统一多民族国家的形成与发展奠定了基础,将中国历史推进到一个崭新的阶段
集权
确立中央集权制度
度
原因
秦实现统一后,原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展
目的
加强对全国的统治和巩固统一
国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权。赢政自
皇帝
称“始皇帝”,史称“秦始皇”(皇帝自称“朕”,皇帝的命令称“制”“诏”,印章称“玺”,其
制度
他人都不许用,对皇帝的名字也要避讳)[2018.2]
皇帝之下设三公,即丞相、太尉、御史大夫,
中央政
分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断
片带
虽高
统治者
权机构
权由皇帝掌控:三公之下设九卿,分掌财政、宫廷
等事务
H卡专制
承
内容
(1)措施:废除分封制,建立由中央直接管辖的郡
中央政府
县制。郡下设县,郡县的长官都由朝廷直接
任免。县以下又设乡、里,亭等基层组织
都(守
央权
★地方
[2022.1]
地方歧府
上推行
(2)作用:皇帝和朝廷牢牢控制了全国各地的权
县(令或长)
郡县制
力,并把政治、法律、军事、土地及赋役等制
秦朝的政治建制示意图
度推向全国,有利于巩固国家统一[2020.2]
解读:秦朝从中央到地方有一套完整的
官像体系,皇帝是权力的中心。通过郡
(3)影响:郡县制的实行,开创了此后我国历代
县制将权力集中到中央,通过“三公”将
权力集中到皇帝手中,形成专制主义中
王朝地方行政的基本模式
央集权制度
19
练运中密■要喉历史速查册
(1)秦朝建立的中央集权制度,使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世改
影响
治制度的框架,对以后历史的发展有着深远的影响(2024年新教材表述)
(2)有利于统一多民族国家的巩固,能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动
和建设,有助于社会经济的发展
巩固统一的措施
目的
为了适应国家统一的需要
领域
措施
作用
使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域
统一文字(书同文):命李斯等人制定
的人民能够顺利沟通,有利于文化的交流与发展。
中
文化
笔画规整的小篆作为通用文字颁行全
从长远来看,有利于形成各民族文化对统一国家
古
国,后社会上流行一种更加简易的隶书
的认同
统一货币:废除六国货币,以秦国的圆
改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济
巩固统
形方孔半两钱(又称“秦半两”)作为
的管理,促进各地经济的交流
统一货币,在全国流通
经济
统一度量衡:以秦制为基础,统一度量衡
施
制度,所有度量衡(即长度、容量、重量)
解决了各地换算之间的困难,便利了经济的发展
用器由国家统一监制
的暴政
使秦朝的陆路交通四通八达,便利了各地的交通
陆路:统一车辆和道路的宽窄(车同轨),
往来,加强了中央与地方的联系,提高了国家的行
并修筑贯通全国的道路(驰道)
政效率
交通
便利了南北的水运交通,促进了岭南地区的开发;
水路:开凿灵渠,沟通了湘江和漓江,
是世界上现存最古老的运河之一,至今仍有运输
连接长江和珠江两大水系
和灌溉功能
北击匈奴,修筑长城:派蒙恬北击匈奴,并
在一定程度上抵御了匈奴对中原地区的侵扰,巩固了
军事
修筑西起临逃,东到辽东的万里长城
边防和国家安全
民族
在越族地区设郡管理,迁徙中原人口
将东南、岭南地区纳入中央政府直接管辖,促进了
关系
到那里戍守,和越人杂居
当地的开发
(1)有利于巩固统一多民族国家,有利于经济文化的发展和交流,其进步作用对后世也有深
影响
远影响
(2)使统一成为中国历史发展的主流,是中国文化的重要特征
知识点②秦末农民大起义:秦的暴政陈胜、吴广起义秦朝灭亡楚汉之争
[七上P50~53]
(1)秦始皇统治时期,赋役、徭役和兵役沉重:法律严苛,刑罚残酷:实行焚书坑儒,钳
秦的
表现
制了思想,摧残了文化
暴政
(2)秦二世对民众的剥削更为残酷,使人民陷入无法生活的境地
影响
暴政使社会经济遭到严重破坏,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗
20
板换一中国古代史练区中密
(1)根本原因:秦的暴政给广大人民带来深重灾难,社会矛盾激化
原因
(2)直接原因:被征发去渔阳戍守长城的农民,遇雨误期,按照秦律,戍守误期要被处
死反映了套法乎酷
陈胜
公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡率众起义,攻占陈县后,陈胜称王,建立“张楚”
吴广
概况
政权:陈胜派主力向西进攻,直通咸阳。在秦军的强大攻势下,最终失败
起义
是中国历史上第一次农民大起义,沉重打击了秦朝的统治,其革命首创精神在我国
历史
历史上闪耀着永不磨灭的光辉,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治
意义
说明人民群众在历史进程中发挥著重要作用/人民群众是历史的创造者【唯物史观】
陈胜、吴广起义失败后,项羽、刘邦等领导的反秦力量迅速崛起
中
秦朝
概况
(1)项羽:在巨鹿之战中以少胜多,歼灭秦军主力(成语:破釜沉舟)》
古
灭亡
(2)刘邦:率军直抵秦都咸阳(成语:约法三章)
灭亡
公元前207年,秦朝统治者在起义军的包围下,被迫出城投降,秦朝灭亡
秦朝灭亡后,项羽自封为西楚霸王,封刘邦为汉王。公元前206一公元前202年,双
胜
经过
楚汉
方为争夺帝位,展开争战,史称“楚汉之争”
之争
刘邦的军队将项羽及部下包围在垓下。项羽兵败,突围后自刎。刘邦取得了最终的
起
结果
胜利
0知识点3》
西汉从建立到强盛:西汉建立休养生息政策[10年1考]“文景之治”
汉武帝巩
固大一统王朝[10年3考]
【七上54-62]
亡
西汉
(1)“楚汉之争”中,刘邦打败项羽,统一全国
建立
(2)公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦就是汉高祖
汉之
休养生息政策
实施
(1)汉初经济调敝,人民流离失所,社会动荡不安
原因
(2)汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训
目的
巩固政权和稳定社会局势
休养生息政策
(1)汉高祖:下令“兵皆罢归家”,让士兵还乡务农:将奴婢释放为平民,增加农业劳动力:
内容
鼓励人民致力农业生产,采取轻徭薄赋政策,减轻赋税,减免徭役及兵役
(2)继任统治者:继续实行休养生息政策,注重农业生产
影响
使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来,巩固了汉朝的统治[2024.3]
文景之治
“文景之治”
进一步推行休养生息政策:
(1)轻徭薄赋:注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,进一步减轻赋税和
措施
徭役,把田赋降到了三十税一
(2)减轻刑罚:重视“以德化民”,废除了一些严刑峻法
(3)提倡节俭:提倡勤俭治国,反对奢侈浮华
汉文帝和汉景帝统治时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,国力增强,国库充盈,这
表现
时期的统治局面,历史上称为“文景之治”为汉武帝现固大一统王朝奠室了物质基础
21
练召中密■要喉历史速查册
汉武帝巩固大一统王朝
目的
加强中央集权,巩固封建统治
(1)西汉初实行郡国并行制,诸侯王势力强大,地方上的豪强地主也发展起来,这两
股势力导致社会秩序混乱[2019.2]
背景
(2)西汉“削藩”:汉景帝采纳晁错的建议,削夺诸侯王的封地,平定七国之乱,并借机
收回了诸侯王的军政权力,使中央对全国的统治得到加强
(1)实施“推恩令”:汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,规定诸侯王除以嫡长子继承
王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号:随后又找借口削爵、
★
为
夺地甚至除国,严厉镇压诸侯王的叛乱[2021.2]
政治
措施
古
(2)建立刺史制度:把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人,代表朝廷监视州
部内的地方官吏、豪强及其子弟
(3)确立察举制:由各郡国每年向朝廷推举有道德、有才能的人,经过考察,授予官职
(1)“推恩令”的实施加强了中央对地方的控制,巩固了大一统局面
汉武帝巩固大
作用
(2)刺史制度加强了中央对地方的监察权,强化了皇权
(3)通过察举制,西汉王朝选拔了一大批有杰出才能的人
西汉初,朝廷对地方的控制很弱,统治者奉行“无为而治”的政
统王朝
背景
策,诸子百家学说流行。诸侯王门下聚集许多宾客,常常批评皇
帝的政策
(1)罢黜百家,尊崇儒术:汉武帝接受董仲舒的建议,把儒家学说
立为正统思想与泰始皇“焚书坑儒”都是从思想方面巩固统
一,目的是加强中央集权,现圆统治
措施
汉代讲经图
(2)推行儒学教育:在长安兴办太学,以儒家五经(《诗》《书》
★
历史解释:西汉推行
思想
《礼》《易》《春秋》)作为教材,培养统治阶级需要的儒学人
儒学教育,尊常儒学
文化
才,儒士进入各级政权机构[2015.11(1)]
(1)实现思想统一:使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱:实现了思想
上的大一统,有利于加强中央集权:儒学成为我国封建社会的主流意识形态
影响
(2)提高儒学地位:儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远:推动了儒学的
传播与发展
西汉初,私人铸币还没有完全禁绝,盐铁经营权也大都掌握在豪强手中,富商大贾控
背景
制了国家的经济命脉;农民纷纷弃农经商,导致粮食缺乏,影响社会稳定
目的
为加强朝廷对社会经济的控制
(1)统一铸币:把铸币权收归中央,统一俦造五铢钱
(2)盐铁官营:在全国各地设盐铁官,经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖
经济
措施
(3)均输平准:在全国范围内统一调配物资,平抑物价
(4)重视农业、水利:注重发展农业生产,汉代出现播种工具耧车,大力加快了播种
速度:重视兴修水利,开挖水渠、治理黄河
使中央对经济的掌控大大加强,改善了国家的财政状况,为汉武帝许多政策的推行奠
作用
定了经济基础
22
板换一中国古代史练区中磨
素末汉初,匈奴不断南下袭扰。西汉初年国力疲弱,被迫实行“和亲”。经过“文景之
背景
治”,西汉强盛起来
汉武帝组建起强大的骑兵队伍,派卫青、霍去病北击匈奴。经过公元前119年漠
军事
措施
北战役的打击,匈奴再无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁
结果
西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域,并在河西走廊设置武威、张披,酒泉,敦
煌四郡(2024年新教材表述】
民族关系
派张骞两次出使西域,促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来
开辟了沟通欧亚的陆上“丝绸之路”,大力开辟海上交通,促进了东西方经济文化交
对外关系
流,扩大了中华文化的影响
中
(1)汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进
古
入鼎盛时期
影响
(2)在国力强盛的基础上,汉王朝的影响力远达边疆少数民族地区,以中原汉文化为
核心的汉王朝版图得以拓展
>地图辨识<
汉武帝巩固大一统王朝
秦朝形势图(七上P45】
西汉形势图(七上P60)
【重要地点】
(1)咸阳:秦朝都城
【重要地点】
(2)九原郡:秦朝夺取河套地区后设置:桂林郡、南
(1)长安:西汉都城(今西安)
海郡、象郡:秦朝统一岭南后设置
(2)西域都护府:公元前60年设置西域都护,作为管理西
(3)长城:西起临祧、东到辽东
域的最高长官
(4)灵渠:沟通湘江(长江水系)和漓江(珠江水系)
【西汉疆域】东到东海,西至西域,南达南海,北连大漠
【秦朝疆域】东至东海,西到陇西,北至长城一带,
【管辖西域】汉武帝北击匈奴,夺取河套和河西走廊地区,
南达南海
设置河西四郡
【地方建制】秦朝通过郡县制确立对全国的统治
【疆域变化】西汉在秦朝疆域的基础上,增加了河西走廊和西域地区。原因:汉武帝时夺取河西走廊后设置河西
四郡,将其纳入中央政府管辖:张塞通西域,开辟丝绸之路,西域各国纷纷归附汉朝:西汉政府设置西域都护,西
域正式归属中央政权。
【发展趋势】中华民族多元一休格局的形成与发展:边疆地区逐渐被纳入中央政府的管辖:中原汉族文化逐步向
边疆地区传播。
23
练客中密遇安餐历史速查册
史料研习
《汉书·食货志》记载:“汉兴…民失作业,而大饥馑(饥荒)。凡米石五千,人相食,死者过半。…天
下既定…自天子不能具醇阳(四匹马毛色一样),而将相或乘牛车。”
当时的社会处于什么样的境况?为此,汉初统治者实行了什么政策?(七上P55材料研读】
①境况:人民流离失所,土地大片荒芜,战乱、饥荒导致人口锐减,社会经济萧条。②政策:休养生息政策。
汉文帝时,大臣贾谊上书建议“驱民而归之农,皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农桑,薄赋敛”。文帝
采纳了他们的建议,提倡以农为本。
为什么要实行以农为本的政策?(七上P56课后活动1)
一方面,农业是主要生产部门,为当时社会之根本,农业收入是国家主要财源;另一方面,汉初大量土地荒芜
导致人民饥荒,国库亏空。为保障人民基本生存,社会安定,必须实行以农为本的政策。
核心素养提团
古
1.分析秦汉时期对我国统一多民族国家形成和巩固的重要影响。[历史解释】
秦汉时期确立并完善了中央集权制度,有利于统一国家的管理,形成了制度认同:秦汉时期的疆域版图奠
定了古代中国疆域辽阔版图的基本轮廓,形成了疆域认同:秦汉时期以“汉”为族名,增强了民族认同,各
东汉建
民族相互交往,交流,交融,形成了民族大家庭;这一时期是中国古代第一次封建大一统时期,为后续历史
的发展奠定了统一的趋势。
2.秦汉推行一系列巩固大一统国家的措施,对此谈谈你的认识/启示。[家国情怀]
国家统一是一个国家、一个民族强盛的基础:国家的强盛既要依靠政治的稳定和强大的军事实力,也要依
武中兴
靠经济的发展和文化的繁荣。
知识点④东汉的兴衰:东汉建立光武中兴外戚宦官交替专权
黄巾起义
【七上P63-66J
外威宦官
东汉
背景
公元9年,外戚王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡。王莽政权不久被农民起义推翻
建立
概况
公元25年,西汉宗室刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。刘秀就是光武帝
(1)下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑罚
替专权
统治
光武
(2)合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏
措施
中兴
(3)允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾
表现
光武帝统治后期,社会比较安定,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”
巾起义
(1)外戚宦官交替专权:东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,无法主政,形成了外戚
与宦官交替专权的局面:
中后
起因:幼帝
期政
位、太后临朝
·外戚专权,权旁洛皇帝长大,依靠宜官
表现
局动
旱帝T逝一宫权,把特朝政·诛杀外嫩,夺阿村权
荡
爆标新增
(2)豪强大族势力膨胀:豪强大族兼并土地,占有田庄,拥有巨额财富,还拥有私人武
装,操控地方政权,是东汉晚期出现割据局面的重要因素(2024年新教材表述)
影响
导致政治腐朽不堪,社会混乱,人民遭殃:动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡
184年,创立太平道的张角领导黄巾军,向东汉王朝发动进攻,东汉统治者进行镇压,起义
概况
最终失败
黄巾
(1)黄巾起义沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振
起义
(2)起义爆发后,地方州郡乱作一团。东汉王朝为加强对地方的统治,改刺史为州牧
影响
统领地方军政事务。此后,州牧的势力逐渐膨胀,形成州牧割据的局面,加速
了东汉王朝的瓦解
24
板换一中国古代更
练中
史料研习
【应用型设问新考法】这是出土于四川的东汉击鼓说唱俑。查阅资料,试为这件陶
俑写一段解说词。(源自2024年新教材)
这件东汉击鼓说唱俑出土于四川,表现了汉代民间极为盛行的说唱表演艺术。这件陶
俑身材矮胖,左臂挟鼓,右手举槌,表情生动活泼,幽默风趣,雕塑线条简练,技法焖熟,
东汉彩绘陶击鼓说唱角有很高的艺术价值和欣赏价值,从一个侧面反映了东汉的民间生活气息和地方风貌。
国方法点拨简介、解说词、推介词撰写方法
简介、解说词,推介词均是对事物、事件或人物简明扼要的介绍,介绍时有以下要点:
(1)描述对象:首先可结合性质、功能等因素说明描述对象是什么。如殷墟是商朝晚期的一座古都城,都江
堰是一座综合水利枢纽。
(2)叙述史实:解释说明与该对象相关的基本史实(如历史事件、重要人物、背景、影响等)。
中
(3)解读价值:结合史实分析其价值(历史价值、艺术价值、精神价值)。在不同情境中,介绍目的各不相同,介绍词
古
的侧重也要根据任务情境的要求进行调整。比如推介词侧重说明推荐理由,就要突出其内涵、特色和价值。
小主题2汉代中外文明交流
张
2022版课标内容要求
通
了解张骞通西城、“丝绸之路”的开辟。素养目标:学习张鑫等人的开拓进取精神→家国情怀
域
0知识点5》张骞通西域
丝绸之路[10年1考]
汉朝对西域的管理[10年2考][七上67-71]
丝
张骞通西域
西域
范围
汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域
之路
背景
西汉初,西域受到匈奴的控制和奴役。匈奴从西域不断向中原发动进攻,使汉王朝十分被动
目的
第一次:联络大月氏夹击匈奴:第二次:加强与西域各国的交往
(1)第一次:公元前138年,张骞从长安出发,前往西域,13年后回到长安。这次出使使汉
朝了解到西域的具体情况以及各国想与汉朝往来的愿望
概况
(2)第二次:公元前119年,张骞再次出使西域,走访了乌孙等西域许多国家。西域各国也
认识到汉朝的富足与强大,纷纷派使节来到长安
★
(1)凿空之行:联通了中原与西域,开辟了通往西域的道路(丝绸之路)
意义
(2)民族关系:促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来,密切了汉朝与西域各国的联系
丝绸之路
丝绸之路”是指起始于古代中国,连接亚洲、非洲和欧洲的古代商业贸易路线。分为陆上
概念
丝绸之路和海上丝绸之路
形成西汉时期(汉武帝时,张骞通西域后)开通
自从张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,东西方的经济文
背景
化交流日趋频繁
陆上
丝绸
之路
路线
一丝桶之修士泰弹线
丝绸之路示意图(七上P69)
25
练客中密■
要酸历史速查册
(1)总路线:长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲大秦(古罗马》
(2)分路线:
路线
长安
欧洲人秦
河西
玉关一楼“一疏勒一大宛一中亚
(出发点)走馆
敦煌
(古罗马)
-阳关一部善一于脚一葱岭一安息
(终点)
特点:路线长,连接范围广,途经多个民族地区,横贯亚欧大陆
核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良利马、香料、玻璃、
交流
宝石等,多种乐器和歌舞等
陆上
内容
西域
上中原
丝绸
丝绸、漆器等物品,开渠、凿井、铸铁等技术
古
之路
特点
持续时间长:和平、自主交流,互惠互利:长途商业贸易与文化交流之路
地位
东西方经济和文化交流的重要象征
(1)对东西方交流:①丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家
汉朝对西域的管理
和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用:②丰富了物产和东西方人民
★
的生活,促进了亚欧文明的繁荣与发展,也是佛教和佛教艺术等传入中国的通道
影响
[2017.17(3)]
(2)对中国:促进了西汉与西域各国的交流和往来,扩大了汉王朝的影响
(3)对西方:是中国古代四大发明等技术向西方传播的重要途径
汉武帝大力开辟海上交通,汉朝时已
形成
形成了多条海上航线
路线1:山东沿岸(起点)→黄海→朝
鲜、日本
路线2:东南沿海港口(起点)→中南半
海上
岛→马来半岛→马六甲海峡→孟加拉
路线
丝绸
湾沿岸→印度半岛南端和锡兰(今斯
之路
里兰卡)。中国的丝绸等物品经过这
条航线再转运到欧洲地区,因此被称为
“海上丝绸之路”
汉代海上航路示意图(七上门0】
(1)从海路加强了中外文明交流,促进了中国与东南亚、南亚各国的经济文化联系
影响
(2)南海成为当时重要的海上航路,中国最早发现、命名和开发利用南海诸岛及相关海
域,最早并持续、和平、有效地行使主权和管辖权
汉朝对西域的管理
时间
公元前60年(西汉时期)(公元前1世纪中期)[2015.14(1)]
西汉廷设置西域都护,作为管理西域的最高长官,都护府设在乌垒城,其管辖范
设置
概况
围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区[2024.16(2)]
西域
都护
职能
西域都护颁行汉朝的号令,调遣军队,征发粮草,对西域地区进行有效的管辖
(1)标志着西域正式归属中央政权
意义
(2)维护了丝绸之路的畅通,促进了汉朝和西域各国的经济文化交流[2015.14(1)]
26
板换一中国古代史
练喜中考
背景
西汉末年,匈奴重新控制了西域,汉朝与西域的往来中断
班超
经营
东汉明帝时,派兵出击匈奴,并派班超出使西域,使西域各国重新与汉朝建立联系。
西域
概况
班超在西域期间,派甘英出使大秦(罗马帝国),抵达安息后受阻,但开辟了通往西
亚的路线
史料研习
根据图片并结合所学,分析汉朝丝绸之路形成的条件。[历史
解释]
①汉武帝时期大一统局面得到巩固,国力强盛;②张騫通西域
张骞拜别汉武帝出使西域图(敦煌壁画)
后,开创了汉朝和西域各国友好交往的局面:③军事上反击匈
这幅壁画将汉武帝为张骞壮行、张骞拜别
奴的胜利,西汉王朝设置西域都护,加强了对西域的管理,确
古
汉武帝的场面刻画得细致入微,从侧面反
保了丝绸之路的畅通:④汉朝经济文化的发展在当时世界处
映出张骞不畏艰险出使西域的伟绩
于领先地位:⑤互通贸易的利益驱动和商人的开拓精神。
造
观点论证【观点】丝绸之路推动了世界文明的发展进步。
【论述】自张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,丝绸之路逐渐形成。唐朝时,玄
奘西行经过丝绸之路,唐朝与大食派遣使臣往来,互通商贸。宋元时期陆上丝绸之路成为通往西方的交通
要道,元朝时海上丝绸之路进入鼎盛时期。陆路和海路交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一
景
步发展起来,中国的印刷术、火药、指南针、纸币和驿站制度等传到西方,天文、历法、农业、手工业生产技术
传入亚洲其他国家,西方的药物、天文、历法、数学等也传到中国。
综上,通过丝绸之路,东西方文明交流互鉴,推动了世界文明的发展进步。
小主题3两汉的科技与文化
2022版课标内容要求
①知道这一时期的重要文化和科技成就,如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事
等。素养目标:了解科技文化成就,培养科学精神,增强文化自信,提升家国认同感→家国情怀
②了解佛教传入和道教产生的背景。
知识点6造纸术[10年1考]
张仲景与华佗[10年1考]
《史记》
[七上72-P76]
背景
纸问世之前,人们的主要书写材料是竹木简和帛,使用极为受限
(1)西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方法
出现和
(2)东汉时,蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,使纸的质量大大提高,时人称为
改进
蔡侯纸”,这种纸原料易找,价格便宜,易于推
造纸术
4世纪传人朝鲜:7世纪传入日本:8世纪经丝绸之路传入阿拉伯国家:12世纪由
[2019.
传播
阿拉伯人传入欧洲、非洲:16世纪经由新航路传入美洲:19世纪传入大洋洲。世
19]
界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的
(1)纸的使用日益普遍,成为人们广泛使用的书写材料,便利了典籍的流传,推动
作用
了教育的普及和书法艺术的发展,促进了文化的传播
(2)造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一,推动了世界文明进程
东汉末年名医,中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献,被
张仲景
简介
后世称为“医圣”
27