单元思考与行动（一）（课件+视频）-【省心备课】2025年春七年级下册道德与法治同步备课课件＋知识梳理（统编版2024）

让我们欣赏歌曲《青春颜色》 第一单元 珍惜青春时光 第一课 青春正当时 第二课 做情绪情感的主人 1.结合以上讨论，用画笔画出你感受到的青春 图片源自网络 充满朝气 向往与忐忑 温暖的青春 自身价值 2.用三个词语表达你对青春的理解： 成长 理想 奋斗 独立 梦想 活力 图片源自网络 3.如果青春有颜色，你的青春是什么颜色？说说你的理由。 图片源自网络 如果青春有颜色，我的青春是绿色。因为绿色是生命的颜色，象征着蓬勃生机。初中生活未免多了些紧张，但我们依旧活力四射，我们依旧神采飞扬。压力和竞争或许会带来一丝不快,不过我们的天空同样明朗,我们对未来同样充满向往与希望。 4.在青春期，你经常体验到的情绪是： 图片源自网络 在青存期,我经常体验到的情绪是喜悦。 5.青春的时光里你最难忘的是情感体验是： 图片源自网络 青春时光里我最难忘的情感体验是友情。 6.你希望在珍贵的青春时光里做些什么？ 图片源自网络 我希望在珍贵的青春时光里努力学习，增长知识，提升能力,培养品格,做个有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 青春访谈录 第一阶段：准备阶段 (1)确定目标和主题 青春期,我们的生理和心理都发生了巨大变化，在体会青春美好的同时，也面临着青春的烦恼。通过“青春访谈录"，邀请老师、家人、同学或者其他人分享自己的青春历程，就中学生的青春期烦髓给出建议，帮助中学生顺利度过青春时光 (2)团队分工和职责划分 (3)确定访谈对象 (4)访谈的时间、地点和方式。访谈方式：电话、视频、面对面访谈等 第一阶段：准备阶段 图片源自网络 青春访谈录 第二阶段：访谈实施 (1)列出访谈要点(访谈提纲) ①自己在青春期的生理和心理方面的困感以及解决方法 ②有关青春期异性交往方面的看法和建议 ③青春期关于性发育、性健康教育方面的困惑以及解决方法 ④在调节情绪培养美好情感方面的尝试…… (2)按照访谈要点清单进行有针对性的访谈 (3)对访谈过程进行文字或视频记录,确保信息准确完整 第二阶段：访谈实施 图片源自网络 青春访谈录 第三阶段：整理分析 我的收获 ①了解了有关青春期生理、心理、思维等方面的知识 ②提高了自己与人合作、交流等方面的能力 第二阶段：访谈实施 图片源自网络 $$null