第二单元 20以内的退位减法 考点梳理+考点过关-【名师100分】2024-2025学年新教材一年级数学下册考点梳理测试卷(人教版2024)

2025-03-03
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河南鹤翔图书有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级下册
年级 一年级
章节 二 20以内的退位减法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.41 MB
发布时间 2025-03-03
更新时间 2025-03-03
作者 河南鹤翔图书有限公司
品牌系列 名师100分·考点梳理测试卷
审核时间 2025-02-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50544065.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

」·数学·一年级下·参考答案 第一单元考点较理+名师周评些 4 二1.2.33.生4.①5.86.② -1.①④58也8m0 2.734877948 三.1.19645823308560 之兰看长 第二单元考点植理+考点过关 3.(19119138(2)71t814 3,3161613 -.1.商图路(1)326 (3)818917 30513308100(部分容案不 4.6 2(155(2)2135 四.1.7-89215-6=9 3.12-4=84.13-3=8 阔、1大于0的数:526183251网 5.(1)5成①2)(215013357 4649=15946=1515-6如95-9=6 小于S0的数:3326454024 .长方三角 第多少个1 ,口-=个) =、12283.04.出5正 具相其具和发走其风 二,.①20384,①5M 养常多少hy -一个】 三 备见具庄世走具用 比多夕个1 -+1=17个》 aT 80 2制 R 六,1.4-9=5(只) 0>61>4月 2:明用:2-5=7(个》 25下 35下 下 工 笑笑:2-6=6(个》 2■☑ 3.(1)t3-9=4(下)(2)1U-8=5(下) 1117-7=J0(人)(2)45-0=5从个 8512 4.15-1=8元) 1.商湘略(1)67(2)3 7 5,示例:3④16-4=本) 4亮毫:10+10+9=29(分) 四1.395g 3然:261371594615716 第三单元考点航理+考点过关 军军:10+8+8=26(分 2.135173 一1,30三十7十七24二十因 29)26,亮毫的得分高 五,圆三角形(业平行边形)长方或正方形) 五,1.15-6=90个1 2.十8十卡2一 第三单元名静测评卷 六,1 214-59(人) 3.)54950 0 一,1.0五十34三十四21二十 王.13-9=4只) 4.050404g244 2937650771 4.1)5-4=枚)(2)12-75() 5.605961 15习 5.13-5+。=16人》 447500 第二单元名第测评卷 5.954 2.示例:1 -9550109605尊书T 651555 二.1.22.23.d4.05.5 8.%4或份 7.[13(216 雷* $ 考点梳理 #考点过关 考试时间!$% 分钟&满分!!%% 分 题&号 一 二 三 四 五 总&分 得&分 单元考点 基本概念与性质 易错探究 十几减 -! ,!+!$ 计算十几减 -&,&+&$ 的方法! ! 平十法! & " 破十法! # 想加算减法! 想!- #$ .!*&算!!* /$ .-&!* /- .$ 十几减 *! )!(!" 计算十几减 *&)&(&" 的方法与上面一致# 多余条件和 求多#少%多 少的问题 !&实际问题中可能会出现多余条件"要注意分 析条件与问题之间的联系"解决问题时要提 取有效信息"注意排除题中的多余条件# "&求一个数比另一个数多$少%多少的方法!就 是求两个数相差多少"用大数减小数# 易错点' ! 用破十法计算时"易忘加被减 数个位上的数# " 解决问题时易误用多余条件# 举例探究' ! 探究'本题用破十法计算时"!% / ) .$"$ 应该再加上 " 才是计算 结果# " 学校体育器材室有 !) 个篮球" * 个足球"借走了 $ 个篮球"还剩 几个篮球' !) /$ .,$个% 探究'本题在计算时易错用多余条 件(*个足球)"错算为!!) /$ /* . ($个%或 !) #* /$ .!($个%# 一! !"#$ 填 %" 一 !"#$ 填 " #第 ) 题 , 分$其余每空 " 分$共 "$ 分% !&先圈一圈$再计算! &!! /, ."&&&#&&&&&&&&&!* /- ."&&&# "&用不同的方法计算 !( /,! "!#可以这样想&, # .!($!( /, . ! ""#还可以这样想&先算 !% /, . $再算 # . (&如果 * # ! .!!$ " / ! .!"$那么 " ."&&&#! )&从 *($(-(!* 这四个数字中选出 ( 个$分别写出两道加法算式和两道减法 算式! # . && # . / . && / . 二! '()$ 选 %" 一 '()$ 选 " # !"#$ 填 '* 序 +,- 号 %#!% 分% !&!) /"&&&# .!! /"$括号里应填的数是"&&#! ! (&&&&&&&&& " *&&&&&&&&&&& # + "& 根据左图$小明列的算式 !! /-表示的是"&&#! !# 的个数 "# 比 $ 多的个数 ## 比 $ 少的个数 (&小红写了 !( 个汉字$小青写了 * 个汉字$小青至少还要写"&&#个汉字才 能超过小红! ! - " , # !* )&两队进行拔河比赛$第一队有 !" 人$第二队有 , 人! 要使比赛公平$需要第 一队减少"&&#人! ! "&&&& " )&&&& # , *&如果 % # # .!"$ % # % .!)$那么 # 表示的数是"&&#! ! *&&&& " $&&&& # + 三! >0- 猫 7+(B 捉 .)- 老 :+C 鼠 " # ."#$ 连 %" 一 ."#$ 连 %#, 分% + , 四! :(,$ 算 %" 一 :(,$ 算 " #"% 分% !&直接写出得数! ", 分# !$ /- .&&&&!" /) .&&&&$ #, .&&&&!! /* #- . !! /- . !$ /+ . !* /- . !! /, #, . !* /+ . !( /, . !! /" . !* /$ #- . !) /$ . !( /* . + #, . !% /) #$ . "&在 里填上) 0*) 1*或) .*! "$ 分# * !( /- &&&&!" /- ( &&&&!" /$ !$ /- + !* /- !! /, ) !+ /, !, /- (&在方框里填上合适的数! "$ 分# !) /, . / /        / &&&&!( /* . / /        / 五! D"E 解 D(@ 决 <6$ 问 !3 题 " #($ 分% !&妈妈煮了一盘饺子$文文吃了一些后$还剩下 $ 个! 文文吃了几个饺子' "$ 分# "&六一儿童节的表演中$有 !! 人参加了合唱表演$有 !) 人参加了舞蹈表演$ 有 * 人参加了小品表演$参加舞蹈表演的比参加小品表演的多多少人' "$ 分# (&一共有 !( 只兔子$跑走了 - 只$还剩几只兔子' " $ 分# )&" !" 分# " ! #小丽还剩几枚贝壳' " $ 分# " " #现在还有多少只 ' " $ 分# *&公交车上原来有 !( 人$下去了 * 人$又上来 , 人! 现在公交车上有多少人' "$ 分#

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