精品解析：山东省日照市五莲县北京路中学2024-2025学年八年级下学期开学考试道德与法治试题

山东省日照市五莲县北京路中学2024-2025学年八年级下学期开学考试 道德与法治试题 亲爱的同学们：本试卷共5页，有四大题16小题，满分100分。 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1. 2024年10约30日，长征二号F运载火箭搭载____载人飞船顺利升空并取得圆满成功，飞行乘组由____、宋令东和王泽浩三名航天员组成。（ ） A. 神舟十八号、唐胜杰 B. 神舟十八号、桂海潮 C. 神舟十八号、邓清明 D. 神舟十九号、蔡旭哲 2. 中国申报的“ ”4日在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，中国共有 个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一（ ） A. 中国传统制茶技艺及其相关习俗；44 B. 春节——中国人庆祝传统新年的社会实践；44 C. 巴丹吉林沙漠——沙山湖泊群；45 D. 北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作；45 3. “花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”下列观点最能体现这句话意思的是 A. 人的成长是一个社会化的过程 B. 每个人都是社会的一员，应积极融入社会 C. 我们的社会生活绚丽多彩 D. 我们对社会生活产生了丰富的感受 4. 下列诗句中，体现关注社会、养成亲社会行为的是 ①夜来风雨声，花落知多少 ②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 ③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ④衙斋卧听萧萧竹，疑民间疾苦声 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 随着信息技术的不断变革，电脑存储的空间越来越大，内容越来越多，信息交流速度越来越快，从而实现了海量知识、信息的高速传递和共享。这表明（ ） ①网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ②互联网成为拥有海量信息、开放的移动图书馆 ③网络无所不能 ④网络一半是“魔鬼”，一半是“天使” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 有人说:“闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走”；有人说:“只要没人看到，没有人管，就可以闯红灯。”也有人说:“我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。”对以上这些观点分析正确的是（ ） ①他们自觉遵守交通规则 ②他们没有做到自律 ③他们没有将规则内化于心、外化于行 ④他们对规则有敬畏之心 A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ①③ 7. 南京市对符合条件的“诚实守信好市民”开通一种特殊的卡——.市民诚信卡。持此卡乘坐公交、地铁出行可享受4-5折优惠，在金陵图书馆办理读者证时免受抵押金。这样做的意义是 ①诚信是中华民族的传统美德 ②诚信是一个人的安身立命之本 ③能提高社会文明程度、促进社会和谐 ④能增强市民的诚信意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 2018年1月7日，天津海河医院发布一则通告：“因我院儿科医生超负荷工作，目前均已病倒，自今日起儿科不得不停诊。”儿科医生如此紧缺，其中很重要的一个原因是儿科越来越紧张的医患关系，患儿家长动辄对医生动粗甚至动武，使得越来越多的年轻医生辞职离职，也使得越来越多的医学院学生不想做儿科医生。构建和谐的医患关系，尊重是最好的“良方”。这是因为 （ ） ①每个人都是有尊严的个体 ②尊重是维系良好人际关系的前提 ③尊重能够减少摩擦，增加信任 ④尊重是社会关系的基石，是人际和谐的基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 河南郑州48岁的送餐员王根民取餐时发现餐馆内6人煤气中毒。他将6人扶到外面，拨打“120”并借钱买来药品，直到他们醒来才离开。他却因订单全部超时被扣钱。上述事例说明了(　　) ①不同角色承担着不同的责任 ②王根民维护了餐馆工作人员生命健康权 ③这是一种不言代价与回报奉献精神 ④为承担社会责任，王根民完全放弃了自己的利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 习近平总书记多次强调：“实现中华民族伟大复兴是一项艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力，国家好，民族好，大家才会好。”对这句话理解正确的有（ ） ①个人的生存和发展离不开社会 ②个人的努力对社会的发展起决定作用 ③个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧密相连 ④人民利益至上，国家利益高于一切 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 二、情景分析（共10分） 11. 【领悟“盔带”,敬畏规则】 五莲县公安交警大队紧密结合辖区实际状况,深入、扎实地开展“一盔一带”安全守护行动，明确要求学生及其家长务必严格遵守“佩戴头盔、严禁逆行、限载两人”等一系列规定。七年级学生小兰在每日上下学途中细心留意到,仍有一部分家长和学生未按要求佩戴头盔，甚至有家长认为：“戴不戴头盔完全是个人的自由,戴头盔只是为了应付交警检查，没有交警的时候,根本没必要戴”。 （1）有家长认为“戴不戴头盔完全是个人的自由”,请从规则与自由关系的角度进行评析。 （2）假如你是小兰，请告诉这些未按要求佩戴头盔的家长和学生应该如何遵守规则? 三、情景分析 12. 阅读图片，回答问题 （1）这几张图片中的参与者表现出的是一种什么行为？ （2）青少年要怎样养成这种行为，有什么意义？ 13. 近年来，我国频向“老赖”开战：曝光“失信者黑名单”；禁止坐飞机高铁、不许住星级酒店、不能出国旅行；不得办公司当老板等。这样，旨在形成“一次失信，处处受限”的社会氛围。 根据材料,说说为什么诚信无价？ 14. 材料一 志愿者的微笑是最好的名片！从北京奥运会的“奥运会志愿者”，到南京青奥会的“小青柠”、上海世博会的“小白菜”、G20峰会的“小青荷”，再到金砖国家领导人厦门会晤的“小白鹭”，志愿者们用微笑传递着爱心，温暖着社会。 材料二 2019年4月8日晚，“山花烂漫”五莲县“最美志愿者”“最佳志愿服务组织、项目、分队、小分队”颁奖典礼在五莲广播电视台演播大厅举行。共表彰最美志愿者32名、最佳志愿服务组织6个、最佳志愿服务项目5个、最具潜力志愿服务项目8个、最佳志愿服务分队2支、最佳志愿服务小分队10支。颁奖典礼通过播放事迹短片、发布组委会颁奖词展现了“最美志愿者”们的感人故事。他们诞生于平凡，却在平凡中做出不平凡的事迹，他们看似普通，却于普通中蕴藏巨大的能量。他们体现的是五莲人固有的精神本质，所传递的是无私奉献、至善至美的正能量。 （1）结合材料分析我们为什么要服务社会? （2）你觉得我们应该如何服务和奉献社会？ 15. 某学校向全校学生发出了一份倡议书,其主题是“中小学生应该见义智为”。这份倡议书在肯定了见义勇为这一高尚传统的同时，也提出了“勇为”的前提是要自救自护，并提出了一些具体的方法。 请结合所学知识谈谈，青少年应该怎样正确应对违法犯罪行为？ 四、生活探究（16分） 16. 材料一 近期，国家安全机关组织开展“2018—雷霆”专项行动，先后破获百余起台湾间谍案件，抓获一批台湾间谍，及时切断台湾间谍情报机关针对祖国大陆布建的间谍情报网络，有力打击了台湾间谍情报机关嚣张气焰，有效维护了国家安全利益。 材料二 经常“擦枪”才能防止“走火”，适时地“亮剑”才能有效维护我国主权与领土安全及地区和平大局。为了提升我军应对南海地区各种安全威胁的整体实战能力，2018年7月，中国海军在海南岛东侧海域进行诸兵种联合军事演习。 （1）结合材料和所学知识说说，公民为什么要维护国家安全？ （2）维护国家安全，青少年应该怎么做？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省日照市五莲县北京路中学2024-2025学年八年级下学期开学考试 道德与法治试题 亲爱的同学们：本试卷共5页，有四大题16小题，满分100分。 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1. 2024年10约30日，长征二号F运载火箭搭载____载人飞船顺利升空并取得圆满成功，飞行乘组由____、宋令东和王泽浩三名航天员组成。（ ） A. 神舟十八号、唐胜杰 B. 神舟十八号、桂海潮 C. 神舟十八号、邓清明 D. 神舟十九号、蔡旭哲 【答案】D 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 中国申报的“ ”4日在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，中国共有 个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一（ ） A. 中国传统制茶技艺及其相关习俗；44 B. 春节——中国人庆祝传统新年的社会实践；44 C. 巴丹吉林沙漠——沙山湖泊群；45 D. 北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作；45 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. “花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”下列观点最能体现这句话意思的是 A. 人成长是一个社会化的过程 B. 每个人都是社会的一员，应积极融入社会 C. 我们的社会生活绚丽多彩 D. 我们对社会生活产生了丰富的感受 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查在社会中成长相关知识。分析“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”是说花离不开树，鸟离不开群，告诉人们每个人都是社会的一员，应积极融入社会。所以B说法符合题意；A说法人在社会中成长，与题意不符，排除；BD说法是社会生活绚丽多彩，让我们感受丰富，与题意不符，排除。故选B。 4. 下列诗句中，体现关注社会、养成亲社会行为的是 ①夜来风雨声，花落知多少 ②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 ③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ④衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对亲社会行为的认识，根据所学，我们要树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。①是对景物的描写，不符合题意；②③④都体现了诗人对国家、对社会的责任，是关注社会发展的表现，属于亲社会行为，所以正确答案选D。 5. 随着信息技术的不断变革，电脑存储的空间越来越大，内容越来越多，信息交流速度越来越快，从而实现了海量知识、信息的高速传递和共享。这表明（ ） ①网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ②互联网成为拥有海量信息、开放的移动图书馆 ③网络无所不能 ④网络一半是“魔鬼”，一半是“天使” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。 ①②：分析题文可知，随着信息技术的不断变革，电脑存储的空间越来越大，内容越来越多，说明互联网成为拥有海量信息、开放的移动图书馆；信息交流速度越来越快，从而实现了海量知识、信息的高速传递和共享，说明网络让信息传递和交流变得方便迅捷，故①②说法正确； ③：网络有利也有弊，并非无所不能，故③说法错误； ④：题干旨在说明网络的积极作用，未体现网络的消极影响，故④不符合题意； 故本题选A。 6. 有人说:“闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走”；有人说:“只要没人看到，没有人管，就可以闯红灯。”也有人说:“我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。”对以上这些观点分析正确的是（ ） ①他们自觉遵守交通规则 ②他们没有做到自律 ③他们没有将规则内化于心、外化于行 ④他们对规则有敬畏之心 A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对遵守社会规则的认识，根据所学，遵守规则需要自律和他律。题文中闯红灯的行为是缺乏规则意识的表现，没有自觉遵守交通规则，没有做到自律，缺乏对规则的敬畏之心等，所以①④观点错误；②③观点正确，正确答案选A。 7. 南京市对符合条件的“诚实守信好市民”开通一种特殊的卡——.市民诚信卡。持此卡乘坐公交、地铁出行可享受4-5折优惠，在金陵图书馆办理读者证时免受抵押金。这样做的意义是 ①诚信是中华民族的传统美德 ②诚信是一个人的安身立命之本 ③能提高社会文明程度、促进社会和谐 ④能增强市民的诚信意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生对诚信的认识。材料中南京市的做法是在重视诚信建设，这样做有很大的好处。诚信能提高社会文明程度、促进社会和谐，能增强市民的诚信意识，所以③④选项的说法是正确的。①诚信是中华民族的传统美德说法是错误的，这不是这样做的意义，而是诚信的重要性。②诚信是一个人的安身立命之本不符合题意，所以不选。所以正确答案是D。 8. 2018年1月7日，天津海河医院发布一则通告：“因我院儿科医生超负荷工作，目前均已病倒，自今日起儿科不得不停诊。”儿科医生如此紧缺，其中很重要的一个原因是儿科越来越紧张的医患关系，患儿家长动辄对医生动粗甚至动武，使得越来越多的年轻医生辞职离职，也使得越来越多的医学院学生不想做儿科医生。构建和谐的医患关系，尊重是最好的“良方”。这是因为 （ ） ①每个人都是有尊严的个体 ②尊重是维系良好人际关系的前提 ③尊重能够减少摩擦，增加信任 ④尊重是社会关系基石，是人际和谐的基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生对尊重的理解。材料中儿科医生因为没有受到尊重，所以导致儿科医生的紧张，强调尊重的重要性，因为每个人都是有尊严的个体，尊重是维系良好人际关系的前提，尊重能够减少摩擦，增加信任，所以①②③选项的说法是正确的。④尊重是社会关系的基石，是人际和谐的基础说法是错误的，道德是社会关系的基石，所以正确答案是A。 9. 河南郑州48岁的送餐员王根民取餐时发现餐馆内6人煤气中毒。他将6人扶到外面，拨打“120”并借钱买来药品，直到他们醒来才离开。他却因订单全部超时被扣钱。上述事例说明了(　　) ①不同的角色承担着不同的责任 ②王根民维护了餐馆工作人员的生命健康权 ③这是一种不言代价与回报的奉献精神 ④为承担社会责任，王根民完全放弃了自己的利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】送餐员王根民救助煤气中毒的餐馆内人员的行为，是珍爱他人生命的表现，维护了餐馆工作人员的生命健康权，②观点正确；社会生活中，每个人扮演着不同的角色，承担着相应的责任，①观点错误；他的行为是有强烈的社会责任感的表现，他不言代价与回报，体现的是奉献精神，③观点正确；他因订单全部超时被扣钱，说明为承担社会责任，他放弃了自己的一些利益，④观点太绝对，错误，所以本题选择C答案。 10. 习近平总书记多次强调：“实现中华民族的伟大复兴是一项艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力，国家好，民族好，大家才会好。”对这句话理解正确的有（ ） ①个人的生存和发展离不开社会 ②个人的努力对社会的发展起决定作用 ③个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧密相连 ④人民利益至上，国家利益高于一切 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系、国家利益与人民利益的关系。 ①③④：题干中，“实现中华民族的伟大复兴是一项艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力，国家好，民族好，大家才会好”，体现了个人的生存和发展离不开社会，个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧密相连，人民利益至上，国家利益高于一切，①③④符合题意； ②：“决定作用”说法太绝对，夸大了个人努力的作用，②说法错误； 故本题选B。 二、情景分析（共10分） 11. 【领悟“盔带”,敬畏规则】 五莲县公安交警大队紧密结合辖区实际状况,深入、扎实地开展“一盔一带”安全守护行动，明确要求学生及其家长务必严格遵守“佩戴头盔、严禁逆行、限载两人”等一系列规定。七年级学生小兰在每日上下学途中细心留意到,仍有一部分家长和学生未按要求佩戴头盔，甚至有家长认为：“戴不戴头盔完全是个人的自由,戴头盔只是为了应付交警检查，没有交警的时候,根本没必要戴”。 （1）有家长认为“戴不戴头盔完全是个人的自由”,请从规则与自由关系的角度进行评析。 （2）假如你是小兰，请告诉这些未按要求佩戴头盔的家长和学生应该如何遵守规则? 【答案】（1）这种观点错误。①社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律和法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障， 违反规则，扰乱秩序应当受到相应的处罚，无论是否有交警检查，我们都应该自觉佩戴头盔，自觉遵守规则。 （2）①遵守社会规则需要自律和他律。②遵守社会规则需要我们发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心，外化于行。 【解析】 【分析】考点考查：自由和规则的关系、自觉遵守规则 能力考查：辨别分析和认知能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：甚至有家长认为：“戴不戴头盔完全是个人的自由,戴头盔只是为了应付交警检查，没有交警的时候,根本没必要戴”。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 论据①：社会规则划定了自由的边界。 论据②：社会规则是人们享有自由的保障。 论据③：违反规则，扰乱秩序的行为赢得受到相应的处罚，无论是否有交警检查，我们都应该自觉佩戴头盔。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问设问主体为公民，需要调用自觉遵守规则的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：未按要求佩戴头盔的家长和学生怎样遵守规则→联系遵守规则的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 三、情景分析 12. 阅读图片，回答问题 （1）这几张图片中的参与者表现出的是一种什么行为？ （2）青少年要怎样养成这种行为，有什么意义？ 【答案】（1）亲社会行为。 （2） 养成途径：①树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 意义：亲社会行为有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。 【解析】 【分析】考点考查：养成亲社会行为。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用养成亲社会行为的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：给老人让座、捡拾垃圾等→可链接亲社会行为。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1：本题考查养成亲社会行为的途径，可结合教材知识作答。 小问2：本题考查养成亲社会行为的意义，可结合教材知识作答。 13. 近年来，我国频向“老赖”开战：曝光“失信者黑名单”；禁止坐飞机高铁、不许住星级酒店、不能出国旅行；不得办公司当老板等。这样，旨在形成“一次失信，处处受限”的社会氛围。 根据材料,说说什么诚信无价？ 【答案】①诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。诚信是我们融入社会的通行证，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。②诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长久不衰。③诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰，社会成员之间以诚相待，以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够减低社会交往和市场交易的成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。 【解析】 【分析】考点考查：诚信的重要性 能力考查：分析和描述能力 核心素养：道德修养 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用诚信的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国频向“老赖”开战，旨在形成“一次失信，处处有限”社会氛围→联系诚信对个人、企业、社会和国家的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 材料一 志愿者的微笑是最好的名片！从北京奥运会的“奥运会志愿者”，到南京青奥会的“小青柠”、上海世博会的“小白菜”、G20峰会的“小青荷”，再到金砖国家领导人厦门会晤的“小白鹭”，志愿者们用微笑传递着爱心，温暖着社会。 材料二 2019年4月8日晚，“山花烂漫”五莲县“最美志愿者”“最佳志愿服务组织、项目、分队、小分队”颁奖典礼在五莲广播电视台演播大厅举行。共表彰最美志愿者32名、最佳志愿服务组织6个、最佳志愿服务项目5个、最具潜力志愿服务项目8个、最佳志愿服务分队2支、最佳志愿服务小分队10支。颁奖典礼通过播放事迹短片、发布组委会颁奖词展现了“最美志愿者”们的感人故事。他们诞生于平凡，却在平凡中做出不平凡的事迹，他们看似普通，却于普通中蕴藏巨大的能量。他们体现的是五莲人固有的精神本质，所传递的是无私奉献、至善至美的正能量。 （1）结合材料分析我们为什么要服务社会? （2）你觉得我们应该如何服务和奉献社会？ 【答案】（1）①服务社会体现人生价值。②服务社会能够促进我们全面发展。 （2）①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 【解析】 【分析】考点考查：服务社会的意义、奉献社会的要求。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用服务社会的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：志愿者们用微笑传递着爱心，温暖着社会；志愿者们诞生于平凡，却在平凡中做出不平凡的事迹，他们看似普通，却于普通中蕴藏巨大的能量→服务社会的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查服务社会的要求，可以结合教材知识作答。 15. 某学校向全校学生发出了一份倡议书,其主题是“中小学生应该见义智为”。这份倡议书在肯定了见义勇为这一高尚传统的同时，也提出了“勇为”的前提是要自救自护，并提出了一些具体的方法。 请结合所学知识谈谈，青少年应该怎样正确应对违法犯罪行为？ 【答案】①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【详解】本题考查如何预防犯罪，可结合教材知识作答。 四、生活探究（16分） 16. 材料一 近期，国家安全机关组织开展“2018—雷霆”专项行动，先后破获百余起台湾间谍案件，抓获一批台湾间谍，及时切断台湾间谍情报机关针对祖国大陆布建的间谍情报网络，有力打击了台湾间谍情报机关嚣张气焰，有效维护了国家安全利益。 材料二 经常“擦枪”才能防止“走火”，适时地“亮剑”才能有效维护我国主权与领土安全及地区和平大局。为了提升我军应对南海地区各种安全威胁的整体实战能力，2018年7月，中国海军在海南岛东侧海域进行诸兵种联合军事演习。 （1）结合材料和所学知识说说，公民为什么要维护国家安全？ （2）维护国家安全，青少年应该怎么做？ 【答案】（1）①国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴；②国家安全是国家生存与发展的重要保障；③国家安全是人民幸福安康的前提。④我国《宪法》和《国家安全法》明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。 （2）①我们要认识到维护国家安全是我们的共同责任，要增强国家安全意识，树立国家利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；③既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。④履行维护国家安全的法律义务，我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。⑤严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力。 【解析】 【分析】考点考查：国家安全的重要性、维护国家安全。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家安全的重要性、维护国家安全的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国家安全机关组织开展“2018—雷霆”专项行动，有力打击了台湾间谍情报机关嚣张气焰，有效维护了国家安全利益→可链接国家安全是实现国家利益最根本的保障；公民和组织应当履行维护国家安全的义务。 关键词②：中国海军在海南岛东侧海域进行诸兵种联合军事演习→可链接国家安全是国家生存与发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何维护国家安全，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$