整理与复习-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年五年级下册数学(北师大版)

2025-03-03
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山东中辰文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 整理与复习
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 437 KB
发布时间 2025-03-03
更新时间 2025-03-03
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名师天天练·小学同步辅导与测试
审核时间 2025-02-20
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来源 学科网

内容正文:

第①课时整理与复习(1)》 ①基础课课练 1.涂一涂,填一填。 (1) ⊕3 {+ 2.选一选。 (①)豆豆、果果和优优同时默写同一首诗,豆豆用了0.16时,果果用了言时,优优用了香时, ( )最先默写完。 A.豆豆 B果果 C.优优 D.无法比较 (2)龙龙在计算一道分数加法题时,把看成了号,结果是号,正确的结果应该是( 到 A.io B号 c话 D音 名 3。脱式计算。(能简算的要简便计算) 5_1+3 7_7_8 64T8 景-(保 51515 天天练 4。(实践活动)某校组织学生参加“走进挂甲峪”的社会实践活动。到达目的地后,孩子们参观基地 及农家院落的时间约占品,体验农家食品制作的时间约占子,其余时间为徒步登山与午餐。徒步 登山与午餐的时间约占几分之几? ①培优步步高 5.蔬菜批发超市运来了白菜,萝卜,西红柿三种蔬菜。已知白菜和萝卜共重号吨,萝卜和西红柿共 重号吨。运来的白菜和西红柿哪种重?两种蔬菜相差多少吨? 6.已知g-号+号石君+号易-十号根据凝徐计算下面的感目。 1+号+品易+品 48 第②课时整理与复习(2) )基础课课练 1.填一填。 1)号×( )=( )×12=2.5×()=()×()=1 整 (2)在○里填上“>”“<”或“=”。 品×O品 8×○是 9×3O号×号 理与 告×号O× (3)(数学文化)“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这里讲 习 述的是清朝康熙年间安徽桐城“六尺巷”的故事。清朝时,一尺约为米,那么“六尺巷”的宽 约为( )米 2.选一选。 )下面计算结果在和号之间的算式是( A×号 B8× C.1x8 n是×9 (2)西安鼓乐是中国传统器乐文化的典型代表,被誉为“中国古代音乐的活化石”。某乐团表演时 使用的大鼓和常鼓共有12个,其中大鼓占,堂鼓有( )个。 A.5 B.3 C.7 D.9 3。国庆节前夕,凡凡编中国结,她第一天编了30个,第二天编的是第一天的号。凡凡第二天编了多 少个?她两天一共编了多少个中国结? ①培优步步高 4.(推理探究)一个分数的分子是互为倒数的两个数的积,分母是20以内最大的质数,这个分数是 多少? 小 5.甲,乙两家商场有同样品牌的羽毛球拍和羽毛球,价格如下图。“双十一”期间,两家商场同时举 行促销活动,甲商场规定:本商场所有商品都打九折:乙商场规定:买一副羽毛球拍送一个羽毛 球。学校想买4副羽毛球拍和15个羽毛球,选择哪家商场购买较合算?通过计算说明。 级 册 BS 每副40元 每个3元 49 第3课时整理与复习(3) )基础课课练 1.填一填。 (1)一个长为5cm,宽为4cm,高为3cm的长方体,它的棱长总和是( )cm,它的表面积是 ( )cm,体积是( )cm3。 (2)一个长方体的底面积是号m,高是号m,它的体积是( (3)一个长方体的表面积是10dm,把它分成两个完全相等的正方体后,每个正方体的表面积是 ( )dm。 (4)480cm3=( )dm 2.4m3=( )cm 6500mL=( )L 7L=( )mL. 0.6dm3=( )mL 500ml=( )L 2.右面是一个长方体纸盒的展开图。(单位:cm) 鱼 (1)这个纸盒的表面积是多少平方厘米? 10 名 (2)这个纸盒的体积是多少立方厘米? 天天练 3。右图是一个密封的长方体玻璃箱,水面高6cm。如果把这个玻璃箱的正面作为底面平放在桌面 上,那么这时水面高多少厘米?(单位:cm) 10 ①培优步步高 4.(推理意识)如图,一个长方体木料,如果沿着长截去8dm,就变成一个正方体木料,这时表面积比 原来减少了96dm。原来长方体木料的体积是多少? 8 dm 5.把一个长方体容器装满水,现有大、中、小三个铁球。第一次把小球沉入水中:第二次把小球取 出,把中球沉人水中:第三次把中球取出,把小球和大球一起沉入水中。每次从容器中溢出的水 量的情况如下:第二次是第一次的3倍,第三次是第一次的2.5倍。大球的体积是小球的多少 倍?(不计水的损耗) 504.(1)36×14×28=14112(cm3) 2.(1)B(2)B (2)4×5×2÷2=20(立方分米) (3)(15÷5)×(14÷7)×(6÷3)=12(包) 3.30×号=42(个)30+42=72(个) (4)8×5×6=240(dm3) 4.互为倒数的两个数的积是1,20以内最大 8×5×5.4=216(dm) 的质数是10,所以这个分数是 216+27=243(dm2) 240<243,水会溢出. 5.甲商场:(40×4+3×15)×0=181.5(元) 243-240=3(dm2)3dm3=3L 乙商场:40×4+(15-4)×3=193(元) 整理与复习 184.5元<193元 第1课时 整理与复习(1) 所以选择甲商场购买比较合算。 1.涂色略 解析:先分别计算出甲、乙两家商场买4 (2)3-3=3 副羽毛球拍和15个羽毛球各花多少元 488 钱,再比较哪家商场更划算。 2.1)A(3)A3.2 3 第3课时整理与复习(3) 41-品}-易 .(1)489460(2)g (3)6 5<号 (4)0.4824000006.570006000.5 西红柿重。 2.(1)(8×2+10×2+8×10)×2 解析:根据题意,白菜的质量十萝卜的质 =232(平方厘米) 量=电,西红柿的质量十岁卜的质量 (2)8×10×2=160(立方厘米) 3.10×5×6÷(10×15)=2(cm) 吨,比较上面的两道算式可以发现,萝 4.96÷4÷8=3(dm) 卜的质量是公共的,又5<? ,所以西红 3×3×(8+3)=99(dm3) 4 解析:根据题意可知,要求出原来长方体 精重,两种藏莱重量的差就是号电与 晚 的体积,必须分别求出它的长、宽、高各是 多少:截去长为8dm的长方体后剩下一 的差。 个正方体,表面积减少了96dm,实际上 61+日音+品易+品号 减少的是4个侧面的长方形的面积;分析 =1+名-(合+)+(合+) 可知这4个面的面积相等,用96除以4得 到一个面的面积,再除以8得到长方体的 +号)+(信+)-(合+) 宽和高,加上8dm得到原来长方体的长, 然后利用长方体的体积公式进行计算 =1-7 即可。 5.5.5倍解析:第一次从容器中溢出的水量 -9 =小球的体积V:第二次从容器中溢出的水 第2课时整理与复习(2) 量十小球的体积V,=中球的体积V,即第 1.号号 2 昌(最后两空答案 二次从容器中溢出的水量=中球的体积V: 3 一小球的体积V,=3V,,V2=4V1:第三次从 不唯一) 容器中溢出的水量十中球的体积V,=大球 (2)<>< (3)2 的体积V十小球的体积V,即第三次从容器 180 中溢出的水量=大球的体积V十小球的体 数的倒数,所以可以把除法转化成乘法 积V,一中球的体积V2=2.5V,V+V, 计算。 4V1=2.5V1,V3=5.5V1a 五分数除法 4*-12张) 60÷24 1440(张) 第1课时分数除法(一) 解析:总时间÷每张的时间=张数。 1.(涂一涂略)1号÷2=多(2)g÷4=号 5器是吾意是 我发现:最后的得数与开始的数相同,因为a: 2品0话 2112 21 ×号÷号-a×××号-ax1=a 2 12113 2413563011 解析:先按照分数乘除法分别算出各个圆 3.(1)C(2)B 圈内的结果,然后对比每行第一个数与最 后一个数可发现大小相等,再分析计算结 4始1-品号×10=音青< 果可发现通过3次计算,相当于每行第1 所以淘淘10天不能看完这本书。 个数乘1,所以最后一个数与第一个数 解析:已知7天看的总量,求平均每天看 相等。 多少,用除法计算:再乘10就是10天看 6.15÷3=60÷3 44 4 =60÷3=20 多少,把整本书看作单位“1”,与1比较, 如果比1小,那么不能看完,反之,能 1÷2=8÷4=3÷4=3 z3=6÷6 4 看完 第3课时分数除法(二)(2) 5.3406201210(答案不唯一) 1.<<=>>> 6.是6=÷6=8 2.(1)B(2)C3.④⑤①②③ 4.(1)× 正确的结果是8 易÷号-元(升) (2)× 解析:本题采用倒推法,错误结果子是被 解析:求1千米耗油多少升,用总的油 除数案6得到的,所以先用是÷6求出除 量÷行驶的千米数;求1升油能行驶多少 千米,用行驶的总路程÷耗油量。 法算式中的被除数,然后根据题目的要求 5.6>c>a>d 用被除数除以6就能求出正确的结果。 第2课时分数除法(二)(1) 6 =8(段)(8+1)×2=18(棵) 1.12号2÷ =4(天) 解析:在道路两侧以。km的间距种树, (2)2÷1 =8(天) (画一画略) 剥一侧的间隔数为号÷。=8(段)。因为 78102164 2.3563358i7 首尾都种,所以一侧的树有8十1=9(棵), 14 396 则两侧共有9×2=18(棵). 3.(1)× 第4课时分数除法(三)(1) 号+号-是×号-只 1.(1)总量 (2)× x=40 2 解析:除以一个不为零的数,等于乘这个 (2)名名的张数× =可可的张数

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