内容正文:
第一单元自主练习
1.填空。
(D比号米长易米的是(
)米,日米比(
)米短5米。
(2)在○里填上“>”“<”或“=”。
品+○是
日-○8
3○0.3
3○a.34
(3)一个分数的分子和分母的和是21,化成小数是0.75,这个分数是(
(④)妈妈买来一些草辞,她吃了这些草每的品,亮亮吃了这些草每的日,爸爸吃了余下的草莓。
)吃的草莓最多,(
)吃的草莓最少。
(⑤)甲筐的杨梅比乙筐的多g千克,丙筐的杨梅比乙筐的少品干克,甲筐的杨梅与丙筐的相差
()千克。
(6)在地球表面的陆地总面积中,亚洲地区约占陆地总面积的高,非洲地区约占陆地总面积的号
而北美洲地区约占陆地总面积的秀。这三个大洲一共大约占陆地总面积的(
2.选择。
(1)下面算式的结果最接近1的是()。
C.3-5
(2)小红做手工,用一张纸的号折飞机,号折小车其余部分折小船。下列问题中,能用算式
1-(层+号)解决的是(
)。
A.折小船用了这张纸的几分之几
B.折飞机比折小船多用了这张纸的几分之几
C.折飞机和折小车所用部分的和比折小船多了多少
(3)号<0.4,口里最大能填(
)。
小学数学
A.2
B.6
C.9
五年
(④(生活运用)豆豆和苗苗分别从甲,乙两地出发,相向而行,豆豆走了全程的,苗苗走了全程
的(
)距离中点更近。
册
BS
A.豆豆
B.苗苗
C.两人一样近
9
3.计算。
(1)直接写得数。
号+号
号+0
9-9
1--
日-日
号+6
+
(2)脱式计算,能简算的要简算。
++品
1-(层+)
++名+
9
8
(3)解方程。
一号月
+号
0
图
4.解决问题。
名
()(生活科普)一个普通鸡蛋,蛋黄的质量约占总质量的号,蛋清的质量约占总质量的,其余的
是蛋壳的质量。
天天练
①如果列出的算式是1一号一2,那么补充的问题应该是(
)。
●
A.蛋清比蛋黄约多占总质量的几分之儿
B蛋黄和蛋清共约占,总质量的几分之几
C.蛋壳的质量约占总质量的几分之几
②请从(1)题剩下的问题中任选一个进行解答,我选的是()。
(2)乐乐写作业用去了日时,比弹古筝多用去了时,乐乐写作业和弹古筝一共用去了多少时?
(3)为了弘扬中华优秀传统文化,打造书香班级,五(1)班开展了“四大名著诵读”活动(每人只读
一本),全班有号的同学读《红楼梦),的同学读《水浒传,2的同学读《西游记》。该班是否
所有同学都参与了“四大名著诵读”活动?请通过计算说明。
105.075=星
品立号
单元实践课堂
4X312
板块1素养课堂
现在的分数与原来的分数相差号
师父和孙悟空分的桃子共占全部的几分之几
6.号=9÷13=0.692307692307…
2025÷6=337…3
板块2学以致用
小数部分第2025位上的数字是2。
1号+品-1--
解析:国为是化成小数是循环小数
2++品
0.692307692307…,用2025除以循环节
31+3_11
的位数,余数是几,第2025位上的数字就
3.-8+=8(千克)
与循环节中的第几位上的数字相同。
1
第5课时练习一
.
解析:把总量看成单位“1”,其他=单
1.A(2C2.号是0
位“1”一快餐盒占几分之几一农用地膜占
几分之几一包装袋占几分之几。
3-贤x-品
x=1.4x=}
4.(1)桃树种了多少公顷
第一单元自主练习
(2)号-号+号-贤(公顿)
a号
8
(2)><>=
5号+是-8(千米)或号-是-品(千米)
8是
(4)爸爸
妈妈6)品6号
优优家到乐乐家的距离是碧
千米或
2.(1)A
(2)A(3)C(4)B
r米
3.)号
是号品吉品号
1
解析:本题要考虑两种情况,一种情况是
2
1
优优家和乐乐家在学校的两侧,这时两家
的距高是号+子-器(千米):男一种情元
8=号
4.(1)①C②答案不唯一,如:A
是优优家和乐乐家在学校的同侧,这时两
1-
家的距高是号-是-(千米)。
6号+(后-号-)千克)
(2)日-员+名-时
解析:根据“知果倒给乙壶5千克,两壶油
该班所有同学都参与了“四大名著诵
同样重”可知,两壶油同祥重时质量均为
读”活动。
(骨吉)千克,则乙壶原有油的质量为
二
长方体(一)
(骨一号一吉)千克。最后再加上甲壶油
第1课时长方体的认识(1)
1.(1)长方左右8612(2)64
原来的质量即可。
2.(1)B(2)B(3)C