第1单元 晨记-【中考123】2024-2025学年新教材七年级下册语文全程导练（辽宁专版）

第一单元 1 邓稼先 过生字认读 家喻户晓：每家每户都知道。 一、读读写写 锋芒毕露：锐气和才干全都表现出来。多形容人 元勋(xin)】 奠基(dian) 选聘(pin) 气盛逞强 谣言(yao) 昼夜(zhòu) 昆仑(lun) 妇孺皆知：妇女、小孩都知道。指人人都知道。 挚友(zhi) 可歌可泣(q) 鲜为人知(xidn） 马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将土战死 至死不懈(x伯) 鞠躬尽瘁(cui)》 于战场。 当之无愧(kui)】 家喻户晓(yù) 后常识积累 锋芒毕露（ù） 妇需皆知(r心) 1.杨振宁，著名理论物理学家，1957年与李政道 二、课内词语补充 因共同提出弱相互作用中宇称不守恒原理而 萦带(ying) 殷红(yan) 复(xiong)】 获得诺贝尔物理学奖。 邓稼先(ià) 氢弹(qing) 筹划(chou)】 2.这篇人物传记，以中华几千年文化为背景，以 诞生(dan) 孕育(yùn) 署名(shǔ) 一百多年来的民族情结、五十年的朋友情谊为 罗布泊(pδ) 开拓(tuò)】 呼啸(xido) 基调，介绍了一位卓越的科学家、爱国者一 埋葬(mi) 颤抖(chan) 无垠(yin) 邓稼先，突出了他对民族的巨大贡献，高度赞 彷徨(pang huang) 马革裹尸(guǒ) 扬了他崇高的爱国主义精神和将个人生命奉 风悲日曛(un》 兽铤亡群(ting) 献给祖国国防事业的伟大情怀。 燕然勒功(yan)(le) 任人宰割(zi) 国素材储备 热泪满眶(kuang)】 蓬断草枯(peng)】 “大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”比天 截然不同(ié) 空更加广阔的，是中国航天人的胸怀与梦想。 凹词语释义 2023年，57岁的指令长景海鹏第四次问鼎太空， 元勋：立大功的人（多指开创性事业中的）。 他说：“只要祖国需要，我随时准备再上太空！” 可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的 2018年，当在北京航空航天大学任教的桂海潮得 事迹使人非常感动。 知我国要选拔首批载荷专家，他第一时间报了 鲜为人知：很少有人知道。 名。他说：“我曾经梦想着，有一天能把自己热爱 鞠躬尽瘁：小心谨慎，贡献出全部精力。 的科研工作搬到太空去。”2023年，桂海潮成为我 当之无愧：承受得起某种评价、称号或荣誉，毫无 国首位登上太空的载荷专家 愧色。 【适用话题：逐梦太空，自立自强】 2 说和做 记闻一多先生言行片段 包生字认读 澎湃(peng pai) 大无畏(wei) 一、读读写写 锲而不舍(qiè) 目不窥园(ku) 梳头(shu) 抱歉(qian) 秩序(zhi) 沥尽心血() 心不在焉(yan) 深宵(xiao) 伴侣(Iǚ) 小楷(ki) 慷慨淋漓(ka)】 气冲斗牛(dǒu) 硕果(shuo) 卓越(zhuo) 迭起(die) 二、课内词语补充 漂白(piǒo) 校补(jiao) 独裁(cdi) 第一单元1 赫然(he) 衰微(shuai) 典籍(j) 阻常识积累 仰之弥高(mi) 兀兀穷年(wù) 1.臧克家，诗人，闻一多的学生。代表作有诗集 群蚁排衙(y)》 迥乎不同(jiong)》 《烙印》等。 无暇及此（泊） 炯炯目光(jiǒng) 2.本文采用夹叙夹议的手法记叙了闻一多先生 一反既往() 潜心贯注(qian) 作为学者和革命家两方面的“说”“做”事迹，表 肖词语释义 现了他严谨刻苦的治学态度、言行一致的崇高 硕果：大的果实，比喻巨大的成绩。 品格和澎湃执着的爱国热情，高度赞扬了他为 澎湃：形容声势浩大，气势雄伟。 国家，为民族，为民主而献身的革命精神 锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。 豆素材储备 目不窥园：形容埋头读书 兀兀穷年：一年到头辛苦劳动，勤劳不解。兀兀， 闻一多先生名言 勤苦的样子。穷年，终年、一年到头。 1,青年盲目而又不盲目，在平时他不免盲目，但 沥尽心血：滴尽了心血，比喻付出了全部精力。 在非常时期他永远是不盲目的。 心不在焉：心思不在这里。指不专心，精神不集 2.我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那 中。 种可敬爱的文化的国家。 群蚊排衙：文中指整齐地排列着。 3.尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时 迥乎不同：很不一样。迥，差得远。 间来陪着快乐 慷慨淋漓：形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅 4.诗人主要的天赋是爱，爱他的祖国，爱他的人 快。 民。 气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛， 5,个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体 星宿名，借指天空。 健全，不用说必须每个细胞都健全。 3“ 列夫·托尔斯泰 过生字认读 藏污纳垢：包藏容纳污秽之物。比喻包容坏人坏 一、读读写写 事。文中指皮肤粗糙 颊(jia) 黝黑(yǒu) 粗糙(cao) 郁郁寡欢：心情郁闷不乐。 平庸(yong) 滞留(zhi) 愚钝(yi) 鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里 器宇(yǔ) 蒙昧(mei) 酒肆(s) 显得很突出。 缰绳(jiang) 轩昂(ng) 胆怯(qie) 正襟危坐：整理好衣襟端端正正地坐着，形容严 藏污纳垢(gou)》 鹤立鸡群(hè)》 肃或拘谨的样子。 正襟危坐(n) 诚惶诚恐(huang) 诚惶诚恐：形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。 黯然失色（àn) 无可置疑：事实明显或理由充足，没有什么可以 二、课内词语补充 怀疑的。 胡髭(zi) 长髯(ran) 一绺(iǔ) 黯然失色：事物失去了原有的色泽与光彩：也指 鬈发(qudn)禁锢(gù) 侏儒(zhdr心) 心情沮丧，显出无精打采的样子。 犀利(x) 锃亮(zeng) 麻木不仁：肢体麻痹，没有感觉，形容对外界的事 刀剑入鞘(qito) 意趣盎然（àng) 物反应迟饨或漠不关心。 凹词语释义 恰如其分：办事或说话正合分寸。 微不足道：非常渺小，不值得一提。 粗制滥造：制作粗劣，不讲究质量。也指工作不 无所事事：没有什么事可做，指闲着什么事也不干。 负责任，草率从事 全程导练·语文七年级·下册 侣常识积累 如此之恶劣，他的艺术知音是如此之寥落，他把 1.《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格 自己的全部心血和热情都倾注在自己的作品上， 传记类作品《三作家》中的一节。 可是他的画却被艺术鉴赏家们弃之如屣。他像 2.本文大量运用比喻、夸张的修辞手法，描绘了 夸父一样地追逐着太阳，最后在阳光中燃烧、倒 托尔斯泰的肖像，不仅为我们展示了托尔斯泰 下。然而现在，梵高的出生地荷兰和安息地法 独特的外貌特征，更揭示了他深邃的精神世 国，争相把梵高认作自己的国民，为他建造精美 界，表达了作者对他的崇敬和赞美之情 的美术馆。他的作品前，永远是人头攒动，人们 园素材储备 都授出虔诚的眼神，发出啧喷赞叹。 【适用话题：理想、执着、时间的沉淀】 梵高的一生，充满世俗意义上的“失败”：名 利皆空，情爱亦无，贫病交加。他的生活境遇是 孙权劝学 原文译文 注释 初，权谓吕蒙日：“卿今当涂2掌事，不可不学！”蒙辞以军中①卿：古代君对臣，长辈对晚装的 当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事了，不可不学习！”吕蒙以军中 爱称。朋友间也以“卿”为爱 称。 多 务④ 权日：“孤岂欲卿治经为 博土邪⑦！ ②当涂：当权，掌权。 事务多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典当专掌经学讲授的学官吗！ ③辞：推托 但当 涉猎"，见往事”耳。卿言多务，孰若 ④务：事务 孤？ ⑤孤：古时王侯的自称。 只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说事务多，比起我来怎么样？ ⑥岂(q):副词，表示反问，相当 孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳， 于“难道” 我经常读书，自认为大有益处。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃经过寻阳的时候， ⑦邪(ye):语气词，同“耶”。 ⑧涉猎：粗略地阅读 与 蒙论议，大惊日：“卿今者 才略B,非复 ⑨见往事：了解历史。 (鲁肃)和吕蒙议论，十分惊奇地说：“以你现在的才千和谋略来看，你不再是 ⑩乃：于是，就 ①及：到，等到 吴下 阿蒙！”蒙日：“土别三日，即更刮日相待5 ②过：经过。 原来那个吴地的啊蒙了！”吕蒙说：“志士分别几日，就要另外用新的眼光看待他， B才略：才干和谋略。 大兄何见事“之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友 刮目相待：拭目相看，指用新的 长兄明白事理，事势怎么这么晚呢！”鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲，（与吕蒙）结为朋友 眼光看待。刮，擦拭。 ⑤大兄：对同辈朋友的敏称 而别 ⑩见事：明白事理，事势。 然后分别了。 ⑦结友：结为朋友。 常识积累 ①司马光，字君实，北宋政治家、史学家。主持 主旨归纳 本文写的是吕蒙在孙权的 编纂了《资治通鉴》。著有《司马文正公集》《稽古录》等。 劝说下“乃始就学”，其才略很快就有 ②《资治通鉴》，我国第一部编年体通史，记载了从战国到 了惊人的长进，进而令鲁肃叹服并与之 五代共1362年间的史事。宋神宗以其“鉴于往事，有资于 “结友”的故事，说明人只要肯学习，就 治道”，命名为《资治通鉴》。 会有长进，突出了学习的重要性。 第一单元3