8 土地的誓言-【中考123】2024-2025学年新教材七年级下册语文全程导练（辽宁专版）

全程导练·语文七年级下册2 8* 土地的誓言 [答案8 整体感知中1 仔细端详，想鉴定它究竟适宜种植什么谷物和 蔬菜的时候。 整体把握课文，填写以下内容。 ④或者，当你自己随着大伙在田里插秧，黑油油的 ,挚痛的热爱 泥土吱吱地冒出脚缝的时候。 思忆 激情的赞美 ⑤当你坐在飞机上，看者我们无边无际的像覆盖 地 深切的怀念 眷念故土 上一张绿色地毯的大地的时候。 ,与土地关系密切 爱国情深 ⑥这里我想来谈谈大地，谈谈泥土。 发出 回忆成长的足迹 A.①⑤②③④⑥ B.6⑤②3④① (面对土地的发誓 C.①3④526 D.63④5②① 5.请仿照画波浪线的部分，在横线上填写句子，要求 积累与运用' 构成排比句。 祖国母亲，用她那甘甜的乳汁孕育着我们：祖 1.下列词语的字形和加点字的字音完全正确的一项是 国母亲， ;祖国母亲， ( 少年们，努力奋斗 A.高梁 泛滥 挚痛(zhi) 亘古(heng) 吧！成长为让祖国母亲骄做的栋梁。 B.哲言 斑澜 污秽(sui) 召唤(zhdo) C.桨液 碾谷 嗥鸣(0) 谰语(lan) 阅读与鉴赏堂 D.田垄 丰饶 山涧(ian) 默契(q) 2.下列句子没有语病的一项是 考点解读 如何辨析记叙的顺序及作用 A.我无时无刻都思念着家乡，思念着那片土地上 @常见题型： 的人们 从全文看，第×段采用了哪种记叙顺序？ B.通过对这篇课文的学习，使我更深入地了解了 结合该段内容说说它在全文中的作用。 “九一八”事变这段历史 。常用方法： C.当我回想往事的时候，我会想起童年的树林 记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插 稻田、马群、山雕等。 叙、补叙四种。 D.这些年，我虽然在世界各地尝过许多美食，而 (1)顺叙法。顺叙法就是按照时间顺序 且最怀念的还是家乡菜的味道。 反映人物的经历和事件发展过程，这是很常 3.下列各组词语都是动词的一项是 ( 见的一种叙迷方法。按照时间顺序来反映人 A.屏障 召唤 相信 哺育 物事件的原委，便于确定文章的中心和格局， B.扮演 燃烧 遏制 坚持 便于安排材料，写起来也比较顺手，眉目清 C.发源 默契 出现 应该 楚，层次分明，情理谐调，文章气势也易于贯 D.可以 气魄 喜欢 阻抑 通，也符合人们认识事物的规律」 4.给下列句子排序，正确的一项是 ( (2)倒叙法。它是把人物事件引人注目 ①不知道你曾否为土地涌现过许许多多的遐想？ 的高潮或结局提到文章的开头，产生惊奇之 ②当你坐在汽车上，倚着车窗看万里平畴的时候。 ③或者，在农村里，看到一个老农捏起一把泥土. 见光图标金科音/微信扫码缓取你的考场冲刺攻路！ 第二单元Y 庭农场，一时前来学习参观的农民兄弟络绎不绝。 (3)插叙法。它是在人物事件原定的叙述 ⑤我们边走边谈，不知不觉，就来到老孔流转的 线索适当的地方，插入某些情况的介绍，交代某 二百六十多亩成片种养田畴。老孔用手摸着他精心 些关系，或对某些矛盾作侧面说明。插叙的作 设计的铁丝石棉板围挡，对我说.为防止甲鱼从田里 用，首先是增进读者对人物事件发展情况的了 爬出来跑走，才设计出这道国挡。不久，他就要在国 解，此外，这种中断或停止，也适应读者心理，使 挡地基上种上丝瓜。长起来的瓜藤爬上围挡，既成 其感到有张有弛，活泼轻松。 为一道绿色风景线，还可以获得数十万元的丝瓜收 (4)补叙法。补叙是起补充、丰富、深化叙 入。我仔细端详着这一排排稻田围挡，精巧而别致， 述的作用，一般不发展情节、事件，只对原来的 一直朝前方延仲，装饰着绿树掩映下白墙黑瓦的农 叙述起丰富、补充作用。 舍。乡野也成了一幅色彩鲜丽，层次分明的图画。 ·习题链接：见本课第9题。 ⑥看到身边老孔那布满皱纹的前额，我知道他 田垄深处 是怎样深沉地爱着这片土地，怎样默默地耕耘这片 ①清明过后，莺飞草长。柳丝翠绿，在暖风里摇 土地。一家五口，要种养收储、加工销售近三百亩地 摆。枝繁叶茂的红叶石楠树，绽放出一丛丛火焰，在 的农产品，该有多少辛劳的付出？ 柏油村路两边升腾，氤氩着浓厚的春天气息。我前 (⑦我站在田参深处，透过眼前的图挡，朝远处望 往测阳河畔的金石村，访问家庭农场主孔蒲中。 去，稻田宽散的田埂上，又新栽了一排排桃树。老孔 ②车在明媚的阳光里穿行，眼前是一望无边的 说：“这个春节，没有外出，就寻思千点啥，就在田垭 层层叠叠的深绿和金黄。油莱花芬芳醉人，乡野色 上栽了上千株桃树。两年后桃树长大了，既可以为 水田甲鱼遮光，还可以增加收入。”“真有你的！”我 彩悦人，水渠清波照人。从车上下来，我朝田垄深处 从心底佩服老孔。他有泥土那样厚重的自信，有稻 走去。脚下一条条纵横交错的绵长田埂，好似纤纤 子那样饱满的情怀。我仿佛听到一个亲切响亮的声 如缕的琴弦。 音从远方传来：“小康不小康，关健看老乡。” ③孔蒲中，中等身材，皮肤黝黑，留着小平头。 ⑧时近中午，天空变得格外澄碧，没有一丝云 他站在稻田边的土堤上迎接我。看得出来，他已经 彩。远处飞来一群白鹭，落在稻田里。望着这群白 下地干一阵活儿了，裤脚上沾满泥土。我紧握着老 鹭，我想象着这样一幅画面：田里长稻，水中养鱼，陌 孔的手，感到他手掌粗糙，却很有力。他的脸上满是 上结桃，堤边种菜，屋前栽花。这不就是老孔梦中都 灿烂的笑容。 在描绘的稻田花园吗？ ④老孔是一位地道的农民，初中毕业后就回乡 (选文有改动)】 跟父亲学种田，从未离开过这片土地。年近六旬的 6.本文主要写“我”到金石村访问家庭农场主孔蒲 他，做梦也没有想到，自己办的家庭农场被电视台报 中，请根据访问行踪及活动用简洁的词语填空。 道后产生巨大的社会影响，引来广泛关注。孔蒲中 前往田垄一A.田边( )见面( 在家乡这片土地上与泥巴打了四十年交道。历经风 田畴畅谈 田垄望桃—B.田垄( )想象 霜雨雪、虫突稻病、千旱洪涝，有过土地歉收、温饱不 保的苦闷，却终于在农村改草的春潮里，看到了蓬勃 7.文章有许多精美的写景句，请从修辞的角度赏析 的希望。从承包责任田那天开始，他就立志在家乡 第②段画线句的表达效果。 这片土地上，描画蓝藏在心中多年的致富蓝图。 车在明媚的阳光里穿行，眼前是一望无边的 2006年开始，他从自己承包土地种养的经验出发， 层层叠叠的深绿和金黄。油莱花芬芳醉人，乡野 经过反复实践，逐渐探索出“稻田+生态种养”的模 色彩悦人，水渠清波照人。 式，取得良好的经济效益。他把种稻和养甲鱼、黄 婚、田螺，泥鳅相结合，在田间实现“互惠共生”。种 稻也不用施化肥、农药。2014年他在金石村创办家 见此因标乳扑音/微俗扫码领职你的考场冲刺政路！ 全程导练·语文七年级下册2① 8.结合上下文，认真阅读第③段中描写外貌的句子， (4)班会最后，请为你的家乡写一段推荐词，表 简要概括老孔的形象特点。 达对家乡的热爱。 9.从全文看，第④段采用了哪种记叙顺序？结合该 段内容说说它在全文中的作用。 ⑦微写作 11.在《土地的誓言》里，作者以饱满的热情描绘了 他那美丽的家乡。你的家乡又是什么样的呢？ 请以“啊，我爱我家乡的…”开头，从家乡的景 色，物产、风俗等任选一个角度，用上适当的抒情 方式，写一段话，表达对你家乡的深情。200字左 探究专写作单 右。 ⊙专题学习活动 10.学习本课后，班级拟开展以“爱我家乡，护我土 地”为主题的专题学习活动，请你参与并完成以 下任务。 (1)假如你是这次活动的主持人，你会安排哪些 活动？（至少写出三项） (2)假如你家乡的美丽环境正遭受破坏，请你拟 写一条宣传标语制止破坏行为。 (3)班级拟围绕主题讨论本班朗诵比赛的篇目， 现征求同学们的意见。你将推荐朗诵下面 哪一篇呢？说出你的理由 ①《土地的誓言》 ②《黄河颂》 26 见此图标宝科音/微信扫码缓职你的考场冲刺攻路：!  ¥öû - ßcfgh ! ij !#! ­<56 ! o¡ % K & <ÔÕÙÚ ") %oӁ¶ 9ਠ$ 9Þßv ( ¬$®H<¹æ ) "Ä´Vù .(“ ( çhZ£iL”<¯‚ * ! ./'01 "" " !!!!!"! ®Û " ,Üò-Ž’Hì * !#"! ®Û " °jj ( EY 0 K6 - L±X² ( K± ³´… $ µ #& ADI % ›6QR & ž0 ( LCE… ±0©æè¶ ( Y? # !$"% Ê·s¸¹ & ßP5È ( ñĊW % ¸¹sÊ · &* !#! ®Ûe * $ 0123 % yù€MÓî–|@Õ«:R4 ð $ bj ! p¸†ùÛ ! ùÛpŸ[¹l‡PÕ ˆ ! 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