第11课《岳阳楼记》课件2024-2025学年统编版语文九年级上册

第一课时 岳阳楼位于湖南省岳阳市的西门城头、紧靠洞庭湖畔，始建于三国东吴时期。自古有“洞庭天下水，岳阳天下楼“之誉，因北宋范仲淹脍炙人口的《岳阳楼记》而著称于世。 江南三大名楼 江西南昌的滕王阁、湖北武汉的黄鹤楼，湖南岳阳的岳阳楼。 滕王阁由滕王李元婴任洪州都督时修建，属于中国古代皇家歌舞楼阁，后因初唐四杰之首才子王勃的《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的经典名句名扬天下，传世千年。 黄鹤楼位于湖北省武汉市武昌蛇山峰岭之上，始建于三国时代东吴黄武二年，因唐朝诗人李白“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花；崔颢“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”的千古绝句，名扬四海。 作者简介 范仲淹，字希文，北宋初期著名的政治家，文学家，军事家，谥号文正。有《范文正公集》。 出身贫寒，幼年丧父，发奋苦读，26岁中进士。因敢于直言强谏，久不被重用。庆历元年任陕西经略安抚副使，当时边境上流传歌谣：“军中有一范，西贼闻之惊破胆。”西夏军中也流传：“小范老子，胸中自有十万雄兵。”后范仲淹还朝任参知政事，因力主改革遭保守派反对，贬官邓州。 小故事——划粥断齑（jī 齑：酱菜或腌菜之类。） 范仲淹自幼丧父，随母亲改嫁到长山朱家，就读于长白山寺。他在生活十分困顿的情况下发奋苦读，常于寺中熬一锅粥，划为四块，早晚各食两块。取山韭野菜，切成数段，用盐腌一腌就着吃。这样度过三年，终于考中进士。 背景介绍 范文正规滕子京 滕子京负①大才，为众忌嫉，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻②祸。然滕豪迈自负，罕受人言，正患无隙以规③之。子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。故《记》中云：“不以物喜，不以己悲”,“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖有在矣。 【注释】①负：依仗。②贻：遗留。③规：规劝 滕子京很有才华，被学多人妒忌，从庆阳统帅降职到巴陵郡，他的悲愤郁闷之情常常表现在言语和神态中。范仲淹和他同年考中进士，和他关系很好，很爱惜他的才华，害怕他以后遭到迫害。然而滕子京豪迈自负，很少听别人规劝。范仲淹正担心没有机会规劝他，滕子京忽然写信给范仲淹，请求他写《岳阳楼记》所以《岳阳楼记》中说“不以物喜，不以自悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，他的意思大概是在规劝好友了。 1046年，范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡，重修岳阳楼。当时，范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记，并送去一本《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想象，写下了千古名篇《岳阳楼记》。 诵读课文 朗读时注意节奏。本文骈散结合，读骈句节奏必须整齐划一，凡四字句皆两字一顿（如：阴风/怒号，浊浪/排空）。 滕子京 谪 赋 属予 衔远山 浩浩汤汤 南极潇湘 淫雨霏霏 日星隐曜 樯倾楫摧 忧谗 岸芷汀兰 郁郁 宠辱偕忘 嗟夫！ 噫！ （ténɡ） （zhé） （fù） （zhǔ）（yú） （xián） （shānɡ） （xiāo xiānɡ） （fēi） （yào） （qiánɡ） （chán） （zhǐ）（tīnɡ） （yù） （xié） （jiē） （yī ） 预习检测 新授课 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 来 因罪贬谪流放， 出任外官；做太守 到 和乐 同“俱”，全 规模 同“嘱”，嘱托 于是，就 扩大 互文 1、要按现代汉语习惯颠倒语序： 于其上刻唐贤今人诗赋。 2、“唐贤今人”的语序应是“唐今贤人”，即唐代和当代的贤人。“互文”。 明确：在上面刻上唐代和当代名人的诗赋。 庆历四年的春天，滕子京被贬为岳州知州。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。于是就重新修建了岳阳楼，扩展了它原有的规模，在上面刻上唐代和当代名人的诗赋。 嘱咐我写一篇文章来记述这件事。 第1段：重修岳阳楼的背景及写作缘由 新授课 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯,朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 那 胜景，美景。 胜，美好。 水流浩大的样子 宽阔无边。 际涯，边际 日光 壮丽景象 详尽 如此……那么 至，到达 贬谪，降职 表推测 我看那巴陵郡的美好景色，全在这洞庭湖上。它衔着远方的山脉，吞吐着长江的流水，水势浩大，宽阔无边。早晚阴晴多变，气象变化多端，这就是岳阳楼的壮丽的景象，前人的记述很详尽了。（既然）如此，那么（此地）北面通向巫峡，南面直到潇水、湘水，被降职到外地的官员和诗人，大多聚集在这里，看到自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？ 第2段：概括描绘洞庭湖的美景。（巴陵胜状图) 新授课 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空,日星隐曜，山岳潜形,商旅不行，樯倾楫摧,薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 像那 连绵不断的雨 雨雪纷纷 而下的样子 天气放晴 冲向天空 光芒 隐没 倒下 桅杆 折断 迫近 昏暗 国都 这 萧条冷落的样子 像那连绵不断的雨纷纷而下的样子，接连几个月不放晴，阴冷的风怒吼着，浑浊的波浪冲向天空，太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没在阴云中，商人和旅客不能前行，桅杆倒下，船桨折断，傍晚天色昏暗，虎在咆哮和猿在悲啼。这时登上这座楼，就会产生离开都城，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责，会觉得满眼萧条景象，感慨到极点而悲伤了啊。 第3段：览物而悲者。（淫雨霏霏图） 新授课 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷,沙鸥翔集，锦鳞游泳,岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 至于像 日光 和煦 极言广阔 停息 鱼 白芷 小洲 形容草 木茂盛 有时 全 圆形的玉 哪有尽头 荣耀 一起 持、执 迎着 至于像春风和煦、日光明媚的时候，湖面平静，没有风浪。天色湖光相接，一片青绿，广阔无际。碧绿的湖水一望无际，沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿在水中畅游，岸上、小洲上的花草茂盛并且青绿，有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，浮动的光像跳跃的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声一唱一和，这样的乐趣，哪里有穷尽！这时登上这座楼，就会感到心情舒畅，精神愉快，荣辱和屈辱一并忘掉端着酒，迎着风，那真是高兴得不得了。 第4段：览物而喜者。（春和景明图） 新授课 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 唉 曾经 探究 古代品德 高尚的人 或许，也许 因为 朝廷 这样 在……之前 在……之后 如果没有 要按现代汉语习惯颠倒语序：微斯人，吾与谁归？ 明确：如果没有这种人，我同谁一道呢？ 唉！我曾经探究过古代品德高尚的人的思想，或许不同于以上两种表现，为什么呢？不因外物和自己处境的变化而喜悲。在朝廷做官就为百姓忧虑，被贬谪到边远地区做官就替国君担忧。这样进朝廷做官也担忧，到边远地区做官也担忧。既然这样，那么，什么时候才快乐呢？大概一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧！啊！如果没有这种人，我同谁一道呢？ 第5段：议论古仁人之心，表达胸襟，抒发抱负，点明主旨。 小结： 岳阳楼记 第1段：重修岳阳楼的背景及写作缘由 第2段：概括描绘洞庭湖的美景。 （巴陵胜状图) 第3段：览物而悲者。（淫雨霏霏图） 第4段：览物而喜者。（春和景明图） 第5段：议论古仁人之心，表达胸襟， 抒发抱负，点明主旨。 登楼所见景物以及不同景物所引起的人的不同感受 第一层 第二层 第三层 1、通假字 2、一词多义 整理归纳： 具：同“俱”，全。 属：同“嘱”嘱托。 观 居 通 和 予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼大观 佛印居右 不可久居 居庙堂之高则忧其民 居天下之广居 初极狭，才通人 中通外直 通计一舟 鸣之而不能通其意 政通人和 指通豫南 看 景象 坐 停留 处在 居住 通过 贯通 共，总共 通晓 顺利 达，到达 政通人和 春和景明 和乐 和煦 属 有良田、美池、桑竹之属 神情与苏、黄不属 属引凄异 属予作文以记之 同“嘱”，嘱托 南极潇湘 此乐何极 初极狭，才通人 尽头 具答之 百废具兴 各具情态 具有，具备 极 具 类 (相)类似 连接 详细 同“俱”，全、皆 至、到达 很(非常) 3、词类活用 4、特殊句式 判断句 此则岳阳楼之大观也 倒装句 刻唐贤今人诗赋于其上 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 吾谁与归 整理归纳： 滕子京谪守巴陵郡 北通巫峡，南极潇湘 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 名作动 做太守 名作状 向北，向南 名作状 在……之前 名作状 在……之后 状语后置：于其上刻唐贤今人诗赋 定语后置：居高庙堂则忧其民 定语后置：处远江湖则忧其君 宾语前置：吾与谁归 5、沿用至今的成语 政通人和：政事顺利百姓和乐。 百废具兴：各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。也写作“百废俱兴”，“百废俱举”。 浩浩汤汤：水势浩大的样子。现多写作“浩浩荡荡”。 气象万千：形容景色多种多样，非常壮观，也用以形容事物多样、壮观。 心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。 整理归纳： 1、字意 增其旧制 朝晖夕阴  前人之述备矣 薄暮冥冥 翔集 何极 把酒临风 不以物喜 微斯人 吾谁与归 2、翻译句子 览物之情，得无异乎？ 去国怀乡，忧谗畏讥。 不以物喜，不以己悲。 居庙堂之高则忧其民，出江湖之远则忧其君。 课堂练习： 规模。  日光。 详尽。  迫近。 停息 尽头。 迎着。 因为 如果没有 一道、一起 观赏景物时的心情大概有所不同吧？ 离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家） 批评指责。 不因外物和自己处境的变化而喜悲。 在朝廷做官就为百姓忧虑，被贬谪到边远地区做官就替国君担忧。 第二课时 课文解析（第一层（1））思考主要表达方式 用原文句子回答以下问题。 1、作者写这篇文章的直接原因是什么？  2、赞美滕子京政绩的句子是什么？ 3、重修岳阳楼的背景？ 4、重修岳阳楼的规模？ （属予作文以记之） （政通人和、百废具兴） （庆历四年春……百废具兴） （增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上） 5、被贬，总不是什么好事，范仲淹在文章一开头便提滕子京“谪守巴陵郡”，课文为什么这样开头？ 滕子京“谪守巴陵郡”，才一年工夫，就“政通人和，百废具兴”，还重修了岳阳楼，这样开头，既是对他政绩的赞扬，也是为他的被贬鸣不平。 还呼应后文，劝勉他“不以己悲”。 记叙 课文解析（第二层（1）巴陵胜状图）思考主要表达方式 用原文句子回答以下问题。 1、 请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句？ 2、第二段中说“前人之述备矣”，照应上文哪句话？ 3、从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是： 4、从时间角度描写岳阳楼景象的句子是： 5、“迁客骚人”多会于此的原因？ 衔远山、吞长江,浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。 拟人手法，极力展现湖面的广阔浩渺，表现洞庭湖的气势。 刻唐贤今人诗赋于其上。 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。 北通巫峡，南极潇湘 朝晖夕阴，气象万千。 岳阳楼上有哪些“唐贤今人诗赋” 水天一色；风月无边——李白 后乐先忧，范希文庶几知道。 昔闻今上，杜少陵始可言诗。 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。--杜甫 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。--孟浩然 6、为什么洞庭湖的“胜状”写得这么简略呢？ 因为写景不是本文目的，目的是借景抒怀，并劝勉滕子京； 还因为“前人之述备矣” 。 详写的是不同景物所引起的人的不同感受，找出过渡句。 描写 过渡句：“览物之情，得无异乎”作用？ 承上启下，上承岳阳楼大观，引出 “迁客骚人”的“览物之情”，进而引出关于“古仁人之心”的议论。 异：不同的自然景物引发的不同感触——即悲喜两种心境。 异指什么？ 课文解析（第二层（2）淫雨霏霏图）思考主要表达方式 用原文句子回答以下问题。 1、写景的句子？渲染了怎样的气氛？ 2、描绘“迁客骚人”心情的句子？  若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。“悲”。 登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 描写 抒情 课文解析（第二层（3）春和景明图）思考主要表达方式 用原文句子回答以下问题。 1、写景的句子？渲染了怎样的气氛？ 2、描绘“迁客骚人”心情的句子？   至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!“喜”。 登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 3、这些迁客骚人因什么而或悲或喜？ 因物、因己（外物触发、个人遭遇） “古仁人之心”与“迁客骚人”相同吗？ 描写 抒情 课文解析（第三层（5））思考主要表达方式 回答以下问题。 1、予尝求古仁人之心，或异二者之为。“古仁人之心”的内涵？ 2、二者指什么？异表现在哪里？    二者指：迁客骚人的“感极而悲者”“其喜洋洋者”的表现。 异是指古仁人不同于上述迁客骚人，能不受自然环境、自身处境的影响，即“不以物喜不以己悲”。 3、“微斯人，吾谁与归？”表达了作者怎样的感情？ “不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟。 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。 一方面表明作者希望滕子京具有古仁人之心，志存高远；另一方面含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负，字里行间包含慰勉之意。 主旨句 主旨句体现了作者怎样的政治情怀？ 有人认为这是伟人的事，与我们普通人无关，对此，怎么看？ 议论 抒情 我不同意这观点，古人早就教导我们“天下兴亡，匹夫有责”。有“国”才有“家”，把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运分忧，是每个中国人的责任。 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是作者假托“古仁人”的政治理念，含蓄地表达自己的政治理想:以治国安邦为己任，忧在天下人之前，乐在天下人之后。这种“先忧后乐”的思想，是对儒家传统的“与民同乐”观念的发展，更具有居安思危的忧患意识和苦己为人的奉献精神。 小结： 岳阳楼记 第1层 重修岳阳楼的背景及写作缘由 第3层 议论古仁人之心，表达胸襟，抒发抱负，点明主旨。 第2层 登楼所见景物以及不同景物所引起的人的不同感受 记叙 描写 抒情 议论抒情 旷达胸襟 远大抱负 主旨：作者以“记”为名，借题发挥，生动描绘了“迁客骚人”登楼所观之境即触发的“悲”，“喜”之情，并通过褒扬“古仁人之心”，表达自己“不以物喜不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，同事也有劝慰友人之意。 淫雨霏霏图：去国怀乡，忧谗畏讥（悲） 春和景明图：心旷神怡，宠辱偕忘（喜） 课堂练习：（理解性背默） 1. “古仁人之心”的内涵： 不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 2. 作者远大的政治抱负（全文中心句）： 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 3. 与“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子： 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 4. 表现作者胸襟开阔(情操高尚、思想境界)的句子： 不以物喜，不以己悲。 第五段的议论作用是？ 揭示了古仁人之心的内涵；抒发了作者的政治抱负；勉励友人。点明中心。 课堂练习：（类文阅读：《严先生祠堂记》范仲淹） 先生1，光武之故人也。相尚以道。及2帝握《赤符》3，乘4六龙，得圣人之时，臣妾亿兆，天下孰加焉？惟先生以节高之。既而动星象，归江湖，得圣人之清。泥涂轩冕，天下孰加焉？惟光武以礼下之。在《蛊》5之上九6，众方有为，而独“不事7王侯，高尚其事”，先生以8之。在《屯》9之初九，阳德方亨，而能“以贵下贱，大得民也”，光武以之。盖先生之心，出乎日月之上；光武之量，包乎天地之外。微10先生不能成光武之大，微光武岂能遂先生之高哉？而使贪夫廉，懦夫立，是大有功于名教也。 仲淹来守是邦，始构堂而奠焉，乃复11为其后者四家，以奉祠事。又从而歌曰∶“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长！” 注释：1.先生：指严光 2.及：等到 3.赤符：《赤伏符》，新莽末年谶纬家所造符箓，谓刘秀上应天命，当继汉统为帝。后亦泛指帝王受命的符瑞 4.乘：驾驭 5.蛊：六十四卦之一 6.上九：九爻 7.事：侍奉 8.以：做 9.屯:六十四卦之一 10.微：如果没有 11.复：复除徭役 严先生是光武帝的老朋友，他们之间以道义互相推崇。后来光武帝得到预言天命所归的《赤伏符》，乘驾着六龙的阳气，获得了登极称帝的时机。那时他统治着千千万万的人民，天下有谁能比得上呢？只有先生能够以节操方面来尊崇他。后来先生与光武帝同床而卧触动了天上的星象，后来又归隐江湖，回到富春江畔隐居，清操自守，鄙弃禄位，达到了圣人自然清静的境界。先生视官爵为泥土，天下又有谁比得上呢？只有光武帝能够用礼节对待他。在《盅》卦的“上九”爻(yao)辞中说，“大家正当有为的时候，偏偏显示不事奉王侯，保持自己品德的高尚。”先生正是这样做的。在《屯》卦的：“初九”爻辞中说，阳气（帝德）正开始亨通，因而能够显示“以高贵的身份交结卑贱的人，深得民心。”光武帝正是这样做的。可以说先生的品质，比日月还高；光武帝的气量比天地还广阔。如果不是先生就不能成就光武帝的气量的宏大；如果不是光武帝，又怎能促成先生品质的崇高呢？先生的作为使贪婪的人清廉起来，胆怯的人勇敢起来，这对维护礼仪教化确实是很有功劳的。 　　我到这个州任职后，开始建造祠堂来祭奠先生，又免除了先生四家后裔的徭役，让他们负责祭祀的事情。从而又作了一首歌：云雾缭绕的高山，郁郁苍苍，大江的水浩浩荡荡，先生的品德啊，比高山还高，比长江还长。 $$