6.4跨学科实践:密度应用交流会 ----2024-2025学年教科版物理八年级上学期

2025-02-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级上册
年级 八年级
章节 4 跨学科实践:密度应用交流会
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 405 KB
发布时间 2025-02-20
更新时间 2025-02-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-20
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度教科版(2024)物理八年级上册 同步练习-6.4跨学科实践:密度应用交流会 一、选择题 1.国产大飞机,正式进入民航市场。为了让飞机质量显著减轻,机身大规模使用国产化的第三代铝锂合金,这种设计主要利用了第三代铝锂合金的(  ) A.导电性好 B.隔热性好 C.密度小 D.熔点高 2.关于密度与社会生活,下列说法错误的是(  ) A.拍摄电影时的石头道具使用密度很小的泡沫塑料制成 B.建造机床设备的底座时应该选择密度较小的材料,轻便且容易移动 C.航空器材常采用高强度、低密度的合金或新型合成材料 D.超过百米的海上风力发电机的叶片采用了具有密度小、强度高、耐腐蚀等优异性能碳纤维材料 3.体积和质量都相等的铁球、铜球和铅球,已知,则下列说法中正确的是(  ) A.如果铁球是实心的,则铜球和铅球一定是空心的 B.如果铜球是实心的,则铁球和铜球一定是空心的 C.如果铅球是空心的,则铁球一定是空心的 D.三个球都不可能做成空心的 4.和大多数物质一样,汽油也有热胀冷缩的性质,随着气温的上升,对于储存在加油站的汽油,下列说法正确的是(    ) A.质量不变,密度变小 B.质量变小,密度不变 C.质量不变,密度不变 D.质量变大,密度变大 5.甲、乙两个相同容器内分别装满水和酒精,如图所示。两个容器中分别放入实心小金属块A、B。溢出的水和酒精质量相同(ρ金>ρ水>ρ酒),则可能是(  ) A.mA=mB        ρA<ρB B.mA>mB        ρA<ρB C.mA<mB        ρA>ρB D.mA>mB        ρA=ρB 二、填空题 6.已知一个空瓶子装满水后的总质量为600g,在装满水的瓶子中放入一个小石块,溢出水后其总质量为640g,取出石块后,剩余的水和瓶子的总质量为580g(不计取出石块的过程中带走的水)则石块的质量为 g,石块的密度为 。 7.某辆轿车每行驶100km消耗92号汽油10L,汽油的密度为0.75×103kg/m3,则该车行驶100km耗油的质量 kg.汽油具有热胀冷缩的性质,但随着气温的上升,汽油密度会 ,在每升汽油的价格保持不变时,该车行驶100km所消耗汽油的成本将 .(选填“增加”、“减少”或“不变”) 8.某品牌牛奶体积为250cm3,现测得该牛奶的密度是1.2×103kg/m3,则这盒牛奶的质量为 g;一瓶氧气,瓶内氧气的密度为9kg/m3,若用去了三分之一,则瓶内剩余氧气的密度是 kg/m3. 9.一块质量是900g的冰,其体积是 cm3,当这块冰熔化成水后,水的质量是 kg,水的体积是 cm3,图甲是水在0~20℃范围内密度随温度变化的图像,分析图甲可知,水在4℃时密度最 ;图乙是某小区内湖水的温度分布示意图(t1~t5表示对应区域的温度),则水域内最高温度是 。(用字母表示)(ρ冰=0.9×103kg/m3) 10.一块冰块,熔化成水后体积变小,密度 (选填“不变”、“变大”或“变小”);一个氧气钢瓶容积为8L,所盛氧气密度为6kg/m3。当用去一半氧气后,剩余氧气体积为 L。 11.两支完全相同的针筒,装有不同体积的同种液体,电子秤分别测量其质量如图所示。乙针筒所装液体的质量比甲的多 g;乙针筒所装液体的体积比甲的多 cm3,测出液体的密度是 g/cm3。(已知:1mL=1cm3)    12.如图所示,一个瓶子里有不多的水,乌鸦喝不到水,聪明的乌鸦就衔了很多小石块填到瓶子里,水面上升了,乌鸦喝到了水,若瓶子的容积为450mL,内有0.2kg的水,当水面正好上升到瓶口,石块的质量是 g(石块密度为2.6×103kg/m3)。 13.在“用天平和量筒测固体的密度”实验课上,小元测出由同种材料制成的甲、乙两个物体的质量和体积,得出图像(如图所示)。则制成甲、乙两物体材料的密度之比为 ; 物体一定是空心的。 14.市场上出售的“金龙鱼”牌调和油,瓶上标有“5L”字样,已知该瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m3,则该瓶油的质量是 kg.如果瓶内油用去了一半,则剩余油的密度 (变大/不变/变小)。氧气瓶内氧气用去了一半,则剩余氧气的密度 (变大/不变/变小)。 15.市场上出售的一种“金龙鱼”牌食用调和油,已知该瓶内调和油的密度为0.92×103 Kg/m3  , 它表示的物理含义是: ;瓶上标有“5L”字样,则该瓶油的质量是 Kg.用去一半,剩下的调和油密度是 Kg/m3. 16.甲、乙两物体的密度比是2∶3,体积之比是8∶5,则甲、乙两物体的质量之比是 ,如果将甲物体切去,将乙物体切去,则剩下的甲、乙两物体的密度之比是 。 17.小华在测量石块密度实验中,在图上描出一个对应的点A,接着他又换用另一石块重复上述实验,将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,若ρA、ρB分别代表两石块的密度,则ρA ρB。整理器材时,石块A不小心掉到了地上,碎成一大一小两块,则大块部分的密度ρ大 ρA。 18.现有由同种材料制成的甲、乙两金属球,其中一个是空心的,它们的质量分别为64g、30g,体积分别为8cm3、6cm3,空心球是 (选填“甲”或“乙”)球,其密度为 g/cm3。 19.如下表所示,是一部分物质的比热容【×103焦/(千克·℃)】和密度【×103千克/米3】。 物质 水 酒精 煤油 铜 铁 铝 松木 玻璃 冰 比热容 4.2 2.1 2.1 0.39 0.46 0.88 1.7 0.84 2.1 密度 1.0 0.8 0.8 8.9 7.8 2.7 0.23 2.7 0.9 综合分析表中的比热容和密度,我们发现: ①不同物质,比热容和密度一般是不同的。(仿照①再写出2条) ② 。 ③ 。 三、实验题 20.小红生日当天收到一个手镯,学习了托盘天平的使用后,她利用托盘天平称量了手镯的质量。 (1)在调节天平时,发现指针位置如图1所示,此时应将天平的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调。 (2)小红把手镯放置在已调平衡的天平的左托盘上,通过调节砝码和游码,使天平再次平衡。天平平衡时,砝码和游码的位置如图2所示,则手镯质量为 g。 (3)因手镯无法直接放入量筒,所以小红想使用烧杯根据排水法测量手镯的体积。在往大烧杯中放入手镯前,烧杯如图3所示,请你指出实验步骤的错误之处: 错误改正后,手镯沉入烧杯中,小烧杯承接溢出水的质量为4g,则手镯的体积为 ,手镯的密度为 。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 同步练习-6.4跨学科实践:密度应用交流会 参考答案 1.C 2.B 3.A 4.A 5.C 6. 60 3 7. 7.5 变小 增加 8. 300 6 9. 1000 0.9 900 大 t5 10. 变大 8 11. 20 25 0.8 12.650 13. 乙 14. 4.6 不变 变小 15. 1m3油的质量为0.92×103kg 4.6 0.92×103 16. 16∶15 2∶3 17. > = 18. 乙 5 19. 同种物质,状态不同,比热容和密度是不同的 不同物质,比热容和密度可能是相同的 20. 左 32.2 加水未到烧杯口 4 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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