4.3茎的奇妙（课件）-2024-2025学年科学三年级下册湘科版

茎的奇妙 湘科版春季 三年级下册 第四单元 《植物的秘密》 你见过这些植物的茎吗？ 茎对于植物生长有什么作用吗？ 银杏 紫藤 喇叭花 西瓜 棕榈 丝瓜 豆角 草莓 想一想 这些植物的茎有哪些不同呢？ 形态不同。 直立茎 攀援茎 缠绕茎 匍匐茎 想一想 这些植物的茎形态各有不同，为什么都是茎呢？ 茎有什么共同特征呢？ 直立茎 攀援茎 缠绕茎 匍匐茎 节 芽 节 芽 节 芽 节 芽 茎上有节，节上有芽。 想一想 你见过植物的茎折断后的现象吗？ 茎折断后会有什么现象呢？ 想一想 有什么办法能证明植物的根能吸水呢？ 把植物放入水中？ 研究的问题：茎是否运输水分？ 推测：如果茎运输水分，那么剪断茎会发现红水。 实验方法： 1.把白色月季花插在染成红色的水中。 2.静置一天。 3.观察剪断的嫩枝。 想一想 一天后，可能出现什么现象？说明什么？ 花会变色呢？ （1）有红色痕迹说明什么？ （2）没有红色痕迹说明什么？ 想一想 植物的茎与我们的生活有关系吗？ 马铃薯是根还是茎？ 山芋 山药 根雕 保持水土 胡萝卜 想一想 植物的茎在我们的生活中有哪些用途？ 植物的茎有哪些作用呢？ 植物的茎有哪些形态呢？ 找一找 2．植物的茎（ ）。 A．不能吸水 B．能运输水分 C．只能吸收水 D. 只能长在地上 练一练 一、选择题 1．大树的（    ）可以用来制作家具。 A．茎 B．根 C．叶 D. 花 A B 5．植物的茎能把根吸收的水分运输到（ ）。 A．花 B．叶 C．植物的全身 D. 果实 C 3．植物的茎能把叶、芽举到高处，可以接受更多的（ ）。 A．空气 B．雨水 C．阳光 D. 营养 C 4．一般植物的茎有（ ）种形态。 A.1 B.2 C.3 D.4 D 练一练 二、判断题 1.植物的茎能运输根吸收的水分。（ ) 2.植物的茎能把植物的叶撑开。（ ) 3.所有植物茎的形态都一样。（ ) 4.茎都是生长在地面上的。（ ) 5.植物的茎上有节，节上有芽。（ ) √ √ × √ × $$