4.3《茎的奇妙》课件- 2023-2024学年科学三年级下册湘科版

2024-02-05
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学湘科版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 3 茎的奇妙
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 18.62 MB
发布时间 2024-02-05
更新时间 2024-02-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43273138.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

茎的奇妙 教学课件 湘科版三年级下册 目录 新课导入 新课教学 课堂小结 典型习题 课外延伸 01 02 03 04 05 1.新课导入 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 每种植物都有茎,茎的种类有很多。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 每种植物都有茎,茎的种类有很多。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 茎有哪些种类呢?茎在植物生长的生长发育过程中有什么作用? 2.新课教学 观察比较植物的茎 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 直立茎 茎干垂直地面向上直立生长的称直立茎 观察比较植物的茎 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 缠绕茎 这种茎细长而柔软,不能直立,必须依靠其他物体才能向上生长,但它不具有特殊的攀援结构,而是以茎的本身缠绕于它物上。 观察比较植物的茎 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 攀援茎 这种茎细长柔软,不能直立,唯有依赖其他物体作为支柱,以特有的结构攀援其上才能生长。 观察比较植物的茎 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 平卧茎 茎通常草质而细长,在近地表的基部即分枝,平卧地面向四周蔓延生长。 观察比较植物的茎 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 匍匐茎 茎细长柔弱,平卧地面,蔓延生长,一般节间较长,节上能生不定根。 观察比较植物的茎 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 茎分节,节上着生有叶和芽。 想一想 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 茎对植物生长有什么作用? 茎将枝和叶撑开、举高。 茎可以运输水分? 探究茎是否运输水分 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 我们怎样来设计一个实验来验证一下呢? 探究茎是否运输水分 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 将白色月季插在染成红色的水中,观察白色的月季有没有变色。 探究茎是否运输水分 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 此实验中,我们需要关注: 1.需要过一段时间再剪断嫩枝。 2.注意观察剪断的嫩枝,是否留下了红色的痕迹。 探究茎是否运输水分 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 经过此实验,我们发现白色的月季变成了红色的月季,我们把茎解剖开,发现茎部变红,说明茎能将根吸收的水分输送到叶和花。 想一想 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 植物的茎在我们生活中有哪些作用? 茎在生活中的作用 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 做家具 茎在生活中的作用 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 做药 3.典型习题 填空题 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 1.植物的茎能将 的水分 到叶和花。 吸收 输送 2.茎分节,节上着生有 和 。 叶 芽 判断题 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 1.直立茎是直立生长在地面上的茎。( ) 2.每种植物的茎都是一样的。( ) √ X 填空题 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 给下列茎填上名字 直立茎 ( ) ( ) 缠绕茎 4.课堂小结 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 茎能将根吸收的水分输送到叶和花 5.课外延伸 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 马铃薯也是植物的茎,属变态茎。 马铃薯是人类最重要的粮食作物,原产于南美洲,马铃薯在17世纪时传播到中国,由于其耐旱高产的特性而得以普及。 谢谢观看 $$

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