3.4天气预报(课件)-2024-2025学年三年级科学下册湘科版

2025-02-19
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学湘科版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 4 天气预报
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.49 MB
发布时间 2025-02-19
更新时间 2025-02-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50537449.html
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来源 学科网

内容正文:

天气预报 湘科版春季 三年级下册 第三单元 《天气观测》 天气预报是怎么回事呢? 天气预报有什么作用呢? 测气温 测云 测雨 测风 想一想 这些谚语为什么能预报天气呢? 这些谚语是怎么来的呢? 瓦块云,晒煞人 蚂蚁搬家蛇过道,必定大雨到 雨中知了叫,预告晴天到。 天上灰布悬,雨丝定连绵 想一想 现在人们用哪些仪器进行气象探测呢? 天气预报能给人们的生活带来哪些好处呢? 气象雷达 气象卫星 海洋气象监测船 地面气象观测站 探空气球 想一想 你知道哪些气象灾害? 它对我们的生活造成什么影响? 3月23日为世界气象日 想一想 我们所处地方的气候有什么特征呢? 想一想 天气预报与人们的生活有什么关系呢? 现代天气预报通过什么来获取气象信息呢? 天气谚语是怎么形成的呢? 找一找 2.“天上灰布悬,雨丝定连绵”,出现在天空的云是( )。 A.卷云 B.层云 C.积云 D.白云 练一练 一、选择题 1.预告未来是晴天的谚语是(    )。 A.瓦块云,晒煞人。 B.天上灰布悬,雨丝定连绵。 C.蚂蚁搬家蛇过道,必定大雨到。 D. 天上钩钩云,地上雨淋淋。 A B 5.主要获取海洋气象信息的是( )。 A.地面气象观测站 B.气象雷达 C.海洋气象监测船 D.探空气球 C 3.天气谚语可分为四类。“燕子高飞晴无云,燕子低飞雨来到”属于( )类。 A.看云识天气 B.看风识天气 C.看物象识天气 D. 看光识天气 C 4.世界气象日是( )。 A.6月23日 B.5月23日 C.4月23日 D.3月23日 D 练一练 二、判断题 1.天气谚语是我国人民在长期的生产生活实践中观察天气现象的总结。( ) 2.气象台根据搜集的基本气象信息加工分析,对未来天气进行预报。( ) 3.气象灾害对我们的生活没有影响。( ) 4.我国各个地区的气候特征都是一样的。( ) 5.气候是地球上某一地区多年时段的天气平均状况。( ) √ √ × √ × 让科学流行起来 $$

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