第23章 生态系统及其稳定性 测试卷-【探究在线】2024-2025学年新教材八年级下册生物高效课堂导学案(北师大版)

2025-04-24
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.77 MB
发布时间 2025-04-24
更新时间 2025-04-24
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2025-02-24
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

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C,在北食特同中占有3,4,5三个营养线 1.在生态系统中能量是沿着食物链和食物网流动韵。在某存原生老系说中,下列符合能黄流动 D此食物同包含3条食物键 运棒理 1+,【中看·武汉)下列各项,构属生5系统的司 过程的是 A,草氟中的全部植物 :同林中的全富是虫及它们的食物 A草-+食虫鸟-+免-+魔 长草+食厚民虫·青蛙+乾 答避栏 C.农田中的全部庄得 队一个池增及泡塘中的全部生物 度·食虫鸟→食章且虫一草 力,章+食草且虫一职一青妈 15一茶食物情:浮游植物·水香小好角·人,在此食物桥中,如果水中有一种不易分解的 玉.下列有关生态系统知鼠司的描适,情误的是 有青物:椰么含量最少和是多的分期是 A生物固是地球上酸大的生老展统 其生物的环境就是常生物的生存地点 A.浮前植物,仙 且小虾,人 C浮游植物,小好 D浮静植物,人 二纸蜂疏松土填是生物对环填的您响 几企嘉皮下酯畅银厚是对寒冷的请应 16,图示,农田生古系统中两第主要的食物篮,如果有人大量箱捏蛀,短期内对该生态系统意成 支.(中考·笔满》“竹邻桃花三两战,非江水暖明先知”是宋代诗人苏轼(惠崇春江晚量)中的诗 的患响是 句,它主要摆连哪一种重生物因素对调生活的影响 A.有利干生态系说的平衡 A水 B阳光 C.温度 )空气 B东稻虫害严重 +.“种短唐山下,草盛豆百骨”,显田里容草丛生影响豆的产量。草与复苗之同的关系属于( ,蛇的数量迅速增相 m飘一 A箱食 品,共生 C.寄生 久党争 D用鼠的数量迅速地闻 点.校园内部椰葱落的桂花树和玉透树,在生态系统中属于 7,在一个生5采饶中,只有草*免*夏组或的一条食物醚。如果第桑全军的夏,雨兔的数量变 A事生物窜分 山,分解者 C.酒贵者 D生者 化由线应为 6,在干早的沙流中,帝范料地下的根比题上的茎长很多,造收这种现象的主要羊生物国素是 11 L阳老 我马度 已土壤的含氧量 求 12 下.对生物悔是一个统一的是体”观点的理解,错误的是 3 B时 A,生态系笑中生物之间相互襄系 以生态系院多样井且相互联系 14 18,生态系笼中,关于能量的认识.正确的是 仁各类牛右采饶共用阳光空气等 D每种生物都雀在不间生态系统中存在 入.滑着食物链微动,生物体内能从来越少L可以新环筑动 二.和有机物一样单向筑动 D沿着食物战流动,数量不变 发财生数平衡的正确理解是 10 L生态系统中各种生物的数量保荐相等 19,从老离吃蛇.蛇龙青蛙,青蛙吃且氢,足虫吃推物,可以看出,老鹰体内的有机物最终案源于 我生志系院中各种生物的数量保持不变 3 C生数系能中各种生物的数量保特相耐稳定D生态系领中各种生物的数量不断变化 IN A.蛇 品青能 C植物 D元 ,在一个生态系镜中,丽品”通席属 20,如图,曲线,°与某草原生点系统中可组战一条食物估的三种生物相对度。下列分析正 A生产若 从分氧者 心,消费者 ,非生物成分 20 确的是 1服。农国生态系能中,有住醇·害虫·蛙·蛇这样的食物链,利用较合理的是 A若易生严餐,周e是分解者 A.保护青蛙,适当保存屹的数量 得 且这条食物链可以写成→*e B奢酒化学农药来桑先清虫,青触和蛇,肯定增产 《.若b灭他,则e的数量先上升后下得 C酒灭蛇,以用加青蛙米南灭害虫 D该生态系统由,b心及非生物环境共同构, D引人害虫的天盘,尽快消炭常出 二,非法择题(共50分》 1山.老鼠有者干人黄,我们要这样对待它 山,堡语中我们通常用罚一共精述生指与生物,生物与环境之间关系的修语政诗句,这感修请 A,开展灭鼠运动,全力消灭 攻诗句间时也解了一定的人生哲理,分析下面的疏语线诗句,请利用所竿生物学耳识回 R适当控副其数量 答间题.(10分) 一探究在线·八年级生粒下)·5 07 《1》请将“翰解辅鲜,黄室在后“晴含的食物链补充完整:树= 。如果黄 4生吉学家用能量金字塔模程来体现生态系统中能量凌动的过程,在能量金字塔中,高一级的 盗截大量箱承,梯么在一定时傅内蜂的数献将 (维增多“诚少”或”不变“)。 撑养授叠加在(一慢的官养线上面:面依部主要是绿色植物,为第·管养慢。佳量金字塔的 《2》“黄鼠象给鸡环年一没安好心,”黄鼠策没安好心的原因是黄鼠策和鸡之可是 每一层代表每个霄养级敏多铁得的衡量。请国答下列问题。(12分》 关景 能域代二领1诱若 《3》“风钢用照,五容丰是”是在是两 是影响农作物生长的一个 天级打提希 要非生物国素。 表0%制绿市壶者 (4》“落江不是无情物,化作春泥更护花”悦的是生态系烧域分中的 佳够将花围中 的有机物转变戒算单的物质并供植物重新利用, 3生者 22.下图表示生态系统中各成分之闻的关系,请据图答可题.(18分) (1)生志系统的能量潮头是 ,生产者通过完合作用托它转化成化学能,做定在制 造的有机物中,输人到第一营养缓。 (2)生卷系统中的能量是语过 依次传递的 土有型水中 (3)由图时以看出,某一营养版具能利用到上一营养缓大约 的徒量 首检更、本 《4)能量金字塔说明,在生态系统中,能量德动的特点: 量前、具商 (5)在生态系统中,与衡量减动不可的是,物唐循环是周而复始的,鬓元案是蛋白质,所类及 《1)上图中,植物是生态系统中的 者,动物是生态系悦中的 者,动物与植物 儿他重表有机物的组成汇素,主整以 的形式参与船环。 通过 关系形成食物结。 25.实验中学生物兴理小姐对某小河中儿种不可生物请化道内的食物进行分析,排请坏环保专 《2》该生多暴统的非生物部分有阳光 《任写一项)等 对这5种生物体内的主要污常物含量进行了调定,其错果见下表0分) 《3》通过食物链和食物网,生药系统进行着 和能量花动,且能量传递具有乘闻 生新件美 消化速内食物 千光保重录相时合量 性和逐缓 的背点。平衡状南下,孩生右系统中数量最少的生物星 贴业 中鱼 该生老系战的能量最第来源于 《》惟物和动物死亡后,尸体不会堆积如山:是因为领菌,翼葡等分解若能将尸体中的 河 长套,小味第 25 分解为无肌将伏植物再利用 小绿第 23.《中考·南克)菌一我市南部升种期湿地生泰公园军分生物之间的关系,图二表示图一中某 D 小鱼 水青 10 条食物链黑因种生物用含能量的多少。请据圆回答下列间题:(10分》 E 小填溪 (1)根据表中信息崔斯李种生物之间的关系,(以食物链或食物网的形式表示) ()如果火量含有氯,确的污水流人同中,引是小球藻等浮游植物快递紫殖,在短期内对谈生 吉系饶中其使生物的想响可能是 。面当小球菊想 (1》在生老系统中,不可生物之间由于吃与黄吃的关暴面形成的链我结构叫食物链,图一中 发性累殖时,不仪金导致其他生特的光亡,也会有大量的小球藻光亡,这些凭亡的生物 共有条食物链。 在 的分解作州下,导致更多生将缺氧武中毒死亡 2》生当暴统的组成成分中除了围一所示部分外,还应包括 常分 (3)研究表明.甲基术对人类的俺害比颜想的要“重得家,面且环境中任何彩名的承均可在 《3》根据生态系镜中能量藏动的特点判斯,周二中的甲对院周一中的生物是 一定条下转化成侧寿的印基表。华境中的甲帮来主要是由禾及其化合特在水体,土壤 《4》山于人类大量地捉野生青蛙,最终导置诚生老系统羞判严重骏坏,说明生态系烧具有 中经微生物作用产生的,它能卧着食将链传是,进行 ,量终拾人类带某严重 能力是有限的 的危害。 (5)在自然界的物质督环中,大多数的泪商和真菌能越把动植物速体分解成二氧化碳,水和 无机盐。由此可见。这样的维葡和真菌被称为牛态采统中的 08 一授究在线·八年级生毯(下)·

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