内容正文:
古
蜀
文
化
8.2.2金属活动顺序
如果国宝
会说话
任务四: “铁上包铜” 工艺
鎏金铁芯铜龙
结合铁、铜的性质综合分析为何用不同金属铸造?
东晋道教学者、著名炼丹家、医药学家
晋-葛洪《抱朴子内篇·黄白》中有“以曾青涂铁,铁赤色如铜”的记载。
一次葛洪的妻子用铁勺盛曾青,几天后,葛洪拿起铁勺,奇妙的现象出现了:铁勺变成了“铜勺”,金光闪闪。葛洪的徒弟高兴得跳了起来:“点石成金了!”
方程式如何书写?
将铁钉投入到硫酸铜溶液中有何现象?
该反应的化学方程式:
旧知回顾
活动性:Fe>Cu
探究:金属与金属化合物溶液(盐)
的反应(根据实验现象填写表格)
1.把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中,过一会取出,观察,有什么现象?
2.把一根洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中,过一会取出观察,有什么现象发生?
3.把一根用砂纸打磨过的铁丝浸入硫酸铜溶液中,过一会取出,观察,有什么现象?
4.把另一根洁净的铜丝浸入硫酸铝溶液中,过一会取出,观察,有什么现象发生?
实验3min 站立实验
实验 现象 反应的化学方程式
铝丝浸入硫酸铜溶液中
铜丝浸入硝酸银溶液中
铜丝浸入硫酸铝溶液中
红色粉末
现象:
推断金属的活动性顺序是:____>_____
Al
Cu
铝丝浸入硫酸铜溶液中
结论:
银白色
现象:
推断金属的活动性顺序是:____>_____
Cu
Ag
铜丝浸入硝酸银溶液中
结论:
现象:
推断金属的活动性顺序是:____>_____
Al
Cu
铜丝浸入硫酸铝溶液中
结论:
Al Cu Ag
金属活动性由强减弱
通过上述探究,你能得出铝、铜、银的金属活动性顺序吗?
讨 论
实验前为什么要用用砂纸将金属丝表面打磨光亮?
除去金属表面的氧化膜,以免表面的氧化膜影响实验。
方法总结:预测
金属1
金属2
金属2
金属1
酸根
酸根
金属2的化合物
金属1把金属2赶走了,因为金属1比金属2的活动性强
金属1
可根据金属能不能把另一种金属从其金属化合物的溶液中置换出来
金属1
金属2
酸根
金属2的化合物
金属1
已有信息
物质的性质
实验
预测
验证
设计
金属活动性: 金属1 > 金属2
金属活动性: 金属1 < 金属2
您的正文已经简明扼要,字字珠玑,但信息却错综复杂,需要用更多的文字来表述;
其他方法
金属与氧气反应的难易与剧烈程度
金属与
稀盐酸\稀硫酸反应的难易与剧烈程度
金属1能否将金属2从金属2化合物溶液
置换出来
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金属活动顺序
钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁 锡 铅 氢 铜 汞 银 铂 金
应用
在金属活动性顺序中:
1.金属的位置越靠前,它的活动性越强;
2.位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;
3.位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。
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即学即用
1.判断下列各组物质能否发生反应?
(1)铜与稀盐酸:_______________________________________________
(2)锌与硫酸铜溶液:___________________________________________ (3)铁与硫酸锌溶液:___________________________________________
(4)铝与硝酸银溶液: __________________________________________
不能
不能
练一练
1.下列四种金属中,活动性最弱的是( )
A.Mg B.Al C.Zn D.Ag
2.在金属Cu、Al、Ag、Zn中,能与硝酸银溶液反应,但不能与稀硫酸反应的金属是( )
A.Al B.Zn C.Cu D.Ag
3.小明同学为探究X、Y、Z三种金属(都不是银)的活动性顺序,做了以下实验:(1)把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;(2)把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,在Y表面有银析出,而Z没有变化。根据以上实验事实,下列金属活动性顺序由强到弱排列正确的是( )
A. X>Y>(H)>Z B. X>Y>Ag>Z C. X>Y>Z>Ag D. (H)>X>Y>Z
D
C
A
三星堆文化之旅未完待续。。
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