会昌县麻州中学川教版七年级历史下册第17课　科技巨著与史学巨著教案

第17课　科技巨著与史学巨著 会昌县麻州中学 1教学目标 1、识记与理解：记住李时珍和《本草纲目》，理解其医药学上的地位。识记宋应星和《天工开物》，理解其在世界科技史上的地位。记住司马光和《资治通鉴》，理解《资治通鉴》的体例。 2、能力与方法：通过列表总结中国古代医学、农学、手工业技术和史学的成就让学生学会知识表解法，培养其归纳和比较的能力；通过讲述和编写李时珍等科学家的故事培养学生的口头和书面表达能力。 3、情感态度与价值观：形成对祖国历史与文化的认同感，培养爱国主义情感。形成勤奋钻研、重视调查研究的科学态度和善于总结前人经验、敢于创新的精神。了解李时珍、宋应星、司马光等人的贡献，认识人生的价值，培养正确的价值观和人生观。 2学情分析     七年级学生通过以前的学习，已经对我国古代的科技成就和史学成就有了一定的知识储备，为本课的学习奠定了基础。七年级学生正处于生理、心理过渡时期，喜欢表现自己，敢于发表观点。具备了一定的学习能力。但是学生对历史学习的兴趣不太高，且逻辑思维能力不强。 3重点难点 教学重点：李时珍和《本草纲目》；宋应星和《天工开物》；司马光和《资治通鉴》。 教学难点：对《天工开物》的评价。对“编年体”含义的理解。 4教学过程 4.1 第一学时 教学目标 1、识记与理解：记住李时珍和《本草纲目》，理解其医药学上的地位。识记宋应星和《天工开物》，理解其在世界科技史上的地位。记住司马光和《资治通鉴》，理解《资治通鉴》的体例。 2、能力与方法：通过列表总结中国古代医学、农学、手工业技术和史学的成就让学生学会知识表解法，培养其归纳和比较的能力；通过讲述和编写李时珍等科学家的故事培养学生的口头和书面表达能力。 3、情感态度与价值观：形成对祖国历史与文化的认同感，培养爱国主义情感。形成勤奋钻研、重视调查研究的科学态度和善于总结前人经验、敢于创新的精神。了解李时珍、宋应星、司马光等人的贡献，认识人生的价值，培养正确的价值观和人生观。 学时重点 李时珍和《本草纲目》；宋应星和《天工开物》；司马光和《资治通鉴》。 学时难点 对《天工开物》的评价。对“编年体”含义的理解。     教学活动 活动1【讲授】第17课　　科技巨著与史学巨著 第17课  科技巨著与史学巨著 ——川教版七年级历史下册第九学习主题  麻州中学   张春华 一、教学目标： 1、识记